El material didáctico de la reunión de primera clase para el quinto grado de la escuela primaria [tres artículos]
Material didáctico para la primera reunión de clase de la primera lección del quinto grado en una determinada escuela primaria
Objetivos didácticos:
1. hábitos, hábitos de estudio y hábitos de cuidado de los bienes públicos.
2. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus, dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y poner la seguridad en primer lugar".
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza: Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
Proceso de enseñanza:
Primero, introducción:
Profesor: ¡Se acabaron las vacaciones y los niños son un año mayores! La maestra está muy feliz de ver la cara sonriente de cada niño. Eres como una flor. ¡Le gustas mucho al profesor! ¿Estás dispuesto a ser un buen estudiante que agrade a todos en el nuevo semestre? Entonces, ¿qué debo hacer?
Según los discursos de los niños en la pizarra:
Cuidar la propiedad pública; prestar atención a la higiene; valorar la comida al hacer cola, ser rápido, tranquilo y ordenado;
Advertencia
En segundo lugar, educación sobre seguridad.
Profesor: Ahora, un semestre está por comenzar. En vista de los problemas de seguridad actuales y combinados con la situación real de nuestra escuela, estudiaré las precauciones de seguridad con mis compañeros de clase. Escuchen atentamente, comprendan con atención e implementen los sistemas de seguridad relevantes de la escuela concienzudamente, para estar verdaderamente preparados. y alerta.
(1) Seguridad escolar.
1. No se persigan entre sí en la escuela, no se amontonen después de clase, presten atención a la cortesía y está estrictamente prohibido perseguirse y pelear dentro y fuera del campus.
2. Organiza tu tiempo de trabajo y descanso, no sólo para estudiar bien, sino también para descansar bien. Realizar adecuadamente actividades saludables y beneficiosas. Esté preparado antes de las actividades para evitar lesiones accidentales.
3. Las clases de educación física deben prepararse para actividades que prevengan el estrés. Los estudiantes con algunas enfermedades físicas deben informar a su maestro de clase con anticipación para evitar accidentes durante las clases de educación física u otros ejercicios extenuantes.
(2) Seguridad fuera del campus.
1. Los estudiantes de otras aldeas deben prestar atención a los viajes seguros cuando viajan. No tomen tres autos. No se amontonen en el autobús. Siéntese con seguridad en su asiento. 2. No traiga artículos peligrosos (como encendedores y cuchillos) a la escuela.
3. Resumen:
Estudiantes, esperamos que a través de nuestros esfuerzos conjuntos se forme una atmósfera sólida de "todos se preocupan por la seguridad del campus". La vida es bella, la vida es colorida y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por ello, siempre debemos reforzar nuestra conciencia de seguridad y esforzarnos en potenciar nuestras capacidades de autoprevención. ¡La campana de alarma sigue sonando! Recuerde, un cuerpo sano es la capital del aprendizaje y de la vida. Unamos nuestras manos para crear un campus seguro y civilizado.
La primera lección del quinto grado de la Escuela Primaria No. 2 es la reunión temática de la clase.
Objetivo de la actividad:
1. Nuevos requisitos para el nuevo semestre y entendimiento ideológico unificado.
2. Fortalecer la gestión diaria.
3. Reafirmar la importancia de obedecer la ley.
Preparación de la actividad:
(1) Algunos estudiantes prepararon materiales de discurso para resumir las ganancias y pérdidas del estudio y la vida en la escuela secundaria.
(2) Nuevo plan semestral
Proceso de actividad:
Habla sobre la diversión de la vida de vacaciones de verano
Maestro: El. Han pasado las cortas vacaciones de verano. Sí, tenemos una primavera maravillosa. La vida de las vacaciones de verano es muy significativa. Es un regulador de nuestro proceso de aprendizaje y un campo de entrenamiento para cultivar el autocuidado, la autodisciplina y la autosuficiencia. Ahora, por favor discutan en grupos. ¿Cómo se pasan unas vacaciones de verano agradables y significativas?
2. Invite a algunos estudiantes a hablar en el podio.
(2) Estandarizar hábitos de comportamiento y aclarar normas y reglamentos
1. Conocer el código de conducta diario de los alumnos de primaria.
2. Aprende los requisitos de etiqueta de la escuela y sé un chico civilizado y educado.
3. Aclarar los requisitos para este semestre, tales como: requisitos de preparación previa a la clase, requisitos de higiene personal, requisitos de uniforme escolar, requisitos de tareas, etc.
4. Realizar educación sobre seguridad en el nuevo semestre.
(3) Presentar nuevas esperanzas para el nuevo semestre
En el nuevo semestre, hay un nuevo objetivo: no ser un gigante de las palabras, sino ser el maestro de ¡acción! Sé que el éxito no depende de los sueños, sino de las propias acciones... Espero que los estudiantes logren nuevos avances en sus estudios en el nuevo semestre. Sólo el trabajo duro puede dar resultados. Hay un camino en la montaña de libros y no hay límite para el océano del aprendizaje. ¡Trabaja duro para alcanzar tus objetivos!
Pensamiento activo: Mirando retrospectivamente la serie de marcas que dejé, no puedo evitar pensar en un horno microondas, donde he volcado tanta alegría y esfuerzo. Pasamos cuatro años maravillosos en la escuela primaria. En el nuevo semestre, pido a todos los miembros de la clase que hagan todo lo posible para mantener la atmósfera de la clase. Creo firmemente que los estudiantes mostrarán las últimas tendencias. ¡En el nuevo semestre, * * * cambiará, * * * mejorará nuestro colectivo!
La primera lección del quinto grado en el tercer grado de la escuela secundaria es el material didáctico de reunión de clase temática.
El plan de lección es para que el maestro lleve a cabo las actividades de enseñanza de manera fluida y efectiva. , de acuerdo con las exigencias del plan de estudios y del material didáctico, y combinados con la situación real de los estudiantes, documentos prácticos docentes diseñados y ordenados en función de los horarios o temas de clase. Echemos un vistazo al plan de lección de la primera lección de los estudiantes de primaria.
Contenido de enseñanza:
1. Comparte cosas felices durante las vacaciones de verano y date cuenta de que has crecido, te has vuelto más sensato y tienes más confianza.
2. Comprenda el arduo trabajo de sus padres, abuelos o personas que lo rodean, comprenda que la felicidad se logra con esfuerzo y aprenda a valorarla.
3. Basándote en tu propia realidad, habla de lo que quieres hacer en el futuro y agradece.
Objetivos de enseñanza:
1. Comprender la vida de verano de los estudiantes y compartir su crecimiento con usted.
2.Dejar que los estudiantes aprendan a reflexionar sobre sus propias vidas y a comprender qué deben hacer en el futuro.
Enfoque de la enseñanza:
Hacer que los estudiantes comprendan que deben ser un niño agradecido y alegre cuando crezcan.
Proceso de enseñanza:
(1) Introducir nuevos cursos y estimular el interés.
1. Maestro: Queridos niños, felicidades por convertirse en estudiantes de cuarto grado. La profesora está muy feliz de verte sentada ahí sonriendo. Nosotros, los 56 compañeros, tenemos que estudiar, jugar y vivir felices juntos de nuevo. ¿Estás feliz? Hoy es el primer día de clases. La maestra trajo tres tazas de té para todos. ¿Quieres saber cuáles son los tres tipos de té?
2. Demostración de proyección: Cocine al vapor tres tés: té con leche, té verde y té perfumado.
(2) Profesores y alumnos interactúan y sienten las vacaciones.
1. Profesor: ¿Has bebido alguna vez estos tres tipos de té? ¿Puedes contarnos sobre la experiencia única de estos tés?
2. Los estudiantes hablan libremente y los profesores brindan comentarios oportunos.
3. Demostración de proyección: Características de tres tipos de té
Té con leche: dulce y fragante, té verde: amargo y fragante, té perfumado: hermoso y fragante.
4. Maestra: Nuestras vacaciones de verano son como estos tres tés. Hay dulzura en la fragancia, amargura en la fragancia y belleza en la fragancia. Hoy la maestra llevará a todos a probar estos tres tés y vivir nuestras felices vacaciones de verano.
(3) La interacción entre vida y vida y el reparto de beneficios.
1. Maestro: Todo el mundo debe pasarlo muy bien durante las vacaciones de verano, ¿verdad? ¿Puedes compartir con todos el día o período más profundo y feliz de tu memoria? Puedes hablar de tus propios dramas, de tus propios episodios durante las vacaciones y de tus propios logros.
2. Los estudiantes se comunican entre sí y comparten felicidad.
3. Presentación de proyección: té con leche, dulce y picante.
4. Maestro: En estas vacaciones todos hemos ganado algo, porque hemos vuelto a crecer. Al recordar nuestra propia felicidad, la emoción de todos fue como beber una taza de té con leche dulce y la fuerte fragancia se desbordó a nuestro alrededor. ¡felicidad! ¿Quién creó un día tan feliz para nosotros? En estas fiestas, piense en las personas y las cosas que nos rodean y que nos conmueven. ¿Qué hacen nuestros padres y abuelos todos los días? ¿Todo esto nos conmueve? Al igual que una taza de té verde, amarga pero fragante, este exquisito producto nos dejará un regusto interminable.
5. Proyección: Té verde: amargo pero fragante.
6. Los estudiantes suben al escenario para comunicarse. Los estudiantes a continuación escuchan atentamente y piensan.
7. Todos dijeron que era bueno. En estas cortas vacaciones de verano, has crecido y te has vuelto sensato. El profesor cree que ya sabes lo que debes hacer en el futuro. La maestra contó una pequeña historia. (La maestra contó una historia sobre un estudiante de primaria que compartía el arduo trabajo de sus padres que estaban ocupados en el campo todos los días.
)
8. Presentación de proyección: Cuentos infantiles de Acción de Gracias en el país y en el extranjero. Profesor y alumnos leen cuentos juntos.
(4) Discuta, explore y pruebe el té perfumado.
1. Profesor: Estudiantes, hoy es la primera clase de la escuela. Recordamos nuestras vacaciones de verano y estábamos felices y conmovidos. Ahora todos tienen algo que decir. Dé a los estudiantes suficiente tiempo para hablar libremente. )
2. Demostración de proyección: Té perfumado: hermoso y fragante
Maestra: Después de escuchar los discursos de todos, la maestra se emocionó mucho. De hecho, cuando crezcamos, debemos ser una persona agradecida, una persona hermosa y una persona fragante, para que cuando todos nos lean, sean tan fragantes, frescos y agradables como el té perfumado.