La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Shandong Education Press, cómo escribir el ejercicio 2 para chino de quinto grado (con ejemplos)

Shandong Education Press, cómo escribir el ejercicio 2 para chino de quinto grado (con ejemplos)

Esto es lo primero que debe hacer al escribir un ensayo. De lo contrario, conducirá directamente a "el artículo no trata sobre el tema" o "la escritura tiene miles de palabras, pero el tema está a miles de kilómetros de distancia". ¿Cómo puedo obtener buenos resultados en el examen? Según la forma habitual de los temas de ensayo, generalmente se pueden dividir en dos categorías: ensayos de proposiciones y ensayos materiales. Revisar un tema para una composición proposicional es examinar un artículo determinado para determinar los requisitos específicos del tema, examinar la intención del tema, aclarar los requisitos más allá del tema y determinar el "ojo del tema". A través de la revisión del tema, se aclaró el alcance del contenido, el alcance del tiempo, el alcance de la cantidad, el alcance del personaje y el alcance de la ubicación de la composición. No puede exceder el rango dado. El examen de la composición material debe comprenderse desde dos aspectos: uno es inseparable de la naturaleza ideológica del material y el otro está estrechamente relacionado con las exigencias de la forma de la composición.

1. Composición proposicional

Lo siguiente se centra en la prueba de composición proposicional y a qué se debe prestar atención.

Determinar el alcance del contenido

Algunas preguntas estipulan el contenido del escrito. Por lo tanto, al revisar el tema, se debe determinar el alcance del contenido del tema: a quién recordar, la narrativa, de qué hablar; qué paisajes deben escribir las personas que escriben sobre paisajes, cosas que les gustan, etc.

Ejercicios maravillosos

Historias interesantes de la infancia

La infancia es una tierra pura sin maleza ni tierra, y un cielo despejado sin refugio ni obstrucción. La inocencia y la dulzura que fluyen aquí siempre harán que la gente tenga recuerdos inolvidables.

Recuerdo que cuando tenía 4 años, mi abuela supersticiosa me decía: "Córtate el pelo de los brazos y te volverás loca". Siendo ingenua y curiosa, yo escuchaba con dudas y me picaban las manos. . Siempre quise probarlo, pero tenía miedo de que mi familia y mis parientes se preocuparan por mí. Pero si no lo intento, siempre lo pensaré. Cuanto más lo pensaba, más quería probarlo.

Así que lo probaré ahora mismo. Saqué las terribles tijeras y lentamente me acerqué a un pelo de mi brazo izquierdo con mi temblorosa mano derecha. Cuando estaba a punto de cortar, me detuve nuevamente. Pensé: "Si realmente me vuelvo loco, ¿todos me gritarán y me golpearán como a una rata al cruzar la calle?". ¿Mis padres y mi abuela ya no amarán a este niño tonto? "Cuanto más lo pensaba, más miedo me daba. Dudé mucho antes de cortarme el pelo de los brazos. Tan pronto como terminé de cortarme, me metí en la cama sin pensar en nada y me quedé dormido sin saberlo. Cuando desperté, descubrí que todavía era el mismo viejo. Ella parecía una niña normal, así que no me importó nada, felizmente salté hacia mi abuela y le dije coquetamente: “¡Abuela, abuela! "¡Hoy me corté un pelo del brazo, pero no me volví loca!" La abuela sonrió, tocó mi cabecita y no dijo nada.

Esta interesante historia de la infancia siempre ha quedado en mi memoria. Pero a medida que crezco, comprendo que debo creer en la ciencia, no en la superstición.

Clics maravillosos

①El autor describe la historia de cortarse el vello del brazo a través de recuerdos. Este incidente ocurrió en la infancia es muy interesante y cumple con los requisitos del texto.

(2) El proceso del asunto se explica claramente y la descripción psicológica de los personajes es vívida y realista.

(3) La conclusión señala la verdad obtenida de ella y profundiza el tema del artículo.

Determinar el rango de tiempo

Algunas preguntas definen el alcance de la escritura en términos de tiempo. Por tanto, la composición debe reflejar los acontecimientos ocurridos dentro del plazo especificado.

Ejercicios maravillosos

Cuando el profesor no está.

"Ding Ling——", sonó el timbre de la clase de lectura de la mañana, pero la maestra llegó tarde. Como monitor de turno, miré ansiosamente en la dirección de donde venía el profesor.

De repente, hubo una avalancha de pasos "cloqueando" en el pasillo, seguidos de un "¡informe!". Miré hacia atrás y vi que era Zhang Qing, el vecino del profesor de chino. Vi su cara sonrojada y dijo sin aliento: "Oh, no, la profesora de chino, está enferma, no puede venir a clase". Después de escuchar esto, me sentí hecha un desastre. ¿Qué puedo hacer? Los compañeros también hablaban entre ellos y la clase estaba "hirviendo".

Mi mente da vueltas: "¿Qué debo hacer ahora que el profesor no está?"? Hoy soy el monitor de turno y debería estar a cargo de esta clase. Ahora... ¡sí, eso es todo! Así que me aclaré la garganta, caminé rápidamente hacia el podio y dije en voz alta: "¡Silencio, por favor!". "Todos dejaron de hablar inmediatamente y 55 pares de ojos de la clase me miraron". Me subí al podio y dirigí a todos como un pequeño maestro. "¡Xiaofen, ven y lee!" "¿Cuál es la lección?" "Lección 17". Entonces, los estudiantes comenzaron a leer en voz alta y, de repente, el sonido de la lectura en el aula era alto y claro.

Aunque la clase se ha calmado temporalmente, todavía estoy extremadamente ansioso.

Porque después de la clase de lectura de la mañana, está la clase de ejercicio de la mañana. Sin un maestro que dirija el grupo, me temo que los estudiantes se confundirán. El tiempo casi se había acabado y estaba tan ansioso que pateé el suelo. ¿Por qué no ha venido todavía el profesor? Sonó el timbre y no tuve más remedio que decirles a todos: "Estudiantes, el maestro no vino hoy. Yo dirigiré la clase de ejercicios de la mañana. Espero que todos puedan hacer bien esta clase de manera ordenada". !" dijeron los estudiantes al unísono. Responda. A pesar de esto, todavía estaba preocupado, por miedo a que pudiera pasar algo. Pero mis preocupaciones son innecesarias: los estudiantes son estrictamente disciplinados, el equipo está ordenado y los movimientos son consistentes, ¡incluso mejor que cuando el maestro está presente! Una piedra en mi corazón finalmente cayó al suelo.

Cuando llevé al equipo de regreso al salón de clases, encontré que el profesor ya nos estaba esperando. Había una sonrisa de satisfacción en el rostro de la maestra y yo estaba feliz desde el fondo de mi corazón.

Clics maravillosos

La deducción es precisa y el rango de tiempo es "cuando el profesor no está".

(2) Describió clara y claramente que "yo" manejé con valentía y apropiadamente dos cosas: la lectura matutina y los ejercicios matutinos cuando el maestro no estaba.

③La narrativa es apropiada y las actividades y eventos psicológicos de los personajes son reales y naturales.

Determinar el rango cuantitativo

Algunas preguntas de desarrollo estipulan la cantidad de materiales seleccionados. Asegúrese de prestar atención al examen del tema y no elija temas fuera del alcance. Si eliges demasiados materiales, no sólo fracasarás, sino que también cometerás errores.

Práctica maravillosa

Una cosa que sucedió después del examen

El examen de mitad de período terminó. La profesora Meng nos pidió a mí y al líder del escuadrón Li Haixia que corrigiéramos los trabajos de matemáticas. en la oficina. Saque el papel usted mismo y continúe con las respuestas estándar. La puntuación total final es 98 puntos. Mi corazón se llena de dulzura. Pero cuando lo pensé, si revisara mi propio artículo, otros definitivamente dirían esto o aquello si se enteraran. Entonces, le pedí a Li Haixia que lo viera por mí. Li Haixia lo miró de nuevo y dijo: "Sí, son 98 puntos. Parece que eres el primero en la clase. ¡Realmente no es fácil!" Dije: "Aún no he terminado la aprobación. ¡Quizás esté allí!" "Hay alguien mejor que yo." ¡La respuesta!" Pero estaba secretamente feliz. Bueno, ¿cómo podría ser el representante de esta clase de matemáticas?

Mientras tarareaba, de repente descubrí algo. de 99. Mirando el nombre, es Li Shihua, el representante de la clase de chino. Realmente no creo lo que veo: Li Shihua es mejor que yo en chino, pero no siempre es tan bueno como yo en matemáticas. ¿Cómo llegó a mí esta vez? Miré las respuestas estándar y revisé las preguntas una por una, ni siquiera un punto decimal: un representante de la clase de matemáticas generalmente obtiene los mejores resultados de la clase. Esta vez reprobé la clase de chino. Fue muy vergonzoso. ¿Qué pensarán mis profesores y compañeros de mí en el futuro? Cuando pensé en esto, deduje 2 puntos de una respuesta y cambié la puntuación total de Li Shihua a 97. Para mí, ¡simplemente no dejaré que me superes!

Después de hacer esto, me sentí incómodo por alguna razón, mi cara estaba caliente, mi cabeza sudaba y mi mano que sostenía el bolígrafo todavía temblaba. . Concentrándome en corregir la tarea, me incliné y la vi poniendo una "x" roja brillante en un número garabateado y le dije: "Eres demasiado estricta". El número es correcto, pero no está escrito claramente. "Dije y abrí el papel. Resultó ser de Li Haixia.

En ese momento, sentí que mi cara ardía aún más. No me atreví a mirar directamente a Li Haixia, porque Temo que me encuentre avergonzado. Rápidamente saqué el papel de Li Shihua y cambié la puntuación de 97 a 99. Luego suspiré aliviado y la piedra en mi corazón finalmente cayó al suelo...

Clic maravilloso

El título de este ensayo requiere que escribas "una cosa" después del examen, por lo que el autor solo eligió una cosa para escribir

La historia es. Lo suficientemente vívido como para reflejar la transformación del autor de "vanidad" a "vanidad". El proceso psicológico y la expresión del lenguaje son reales y vívidos.

Define el alcance de las personas.

Define algunas. Temas de escritura para el autor Al revisar el tema, es necesario determinar el alcance de las personas de acuerdo con los requisitos y dejar claro si escribir para usted o para usted mismo. Si se utiliza la primera persona, debemos hacerlo. No utilices la segunda ni la tercera persona.

Maravilloso ejercicio

Mi compañero de escritorio

"¡Mala suerte. , mala suerte! "Al comienzo del nuevo semestre, el director transfirió a un niño que no era bueno estudiando para que se sentara a mi lado en mi escritorio. En ese momento estaba muy enojado porque no entendía nada, así que lo odié y Quería alejarme de él.

Su nombre es Mao Hongwei. Tiene la cabeza redonda y una cara tonta. Todas las mañanas, cuando viene a la escuela, esta "molestia" ya está en mi asiento.

Cuando me vio venir, sonrió y dijo: "¡Wu Yao, estás aquí!" Sin embargo, no lo aprecié y siempre lo miré en blanco. Muchas veces tiré el papel de desecho con tinta en su escritorio. No dijo nada, solo me sonrió y tiró el papel usado a la basura. Entonces, fingí que no podía ver lo que el maestro había escrito en la pizarra, me levanté y deliberadamente empujé hacia él. A menudo lo empujo al suelo y le rompo el trasero. Pero aun así sonrió casualmente y se levantó del suelo.

El pasado miércoles, al final del tercer periodo, un compañero me pidió que le explicara un problema. Cuando terminé las preguntas y caminé hacia mi asiento, la maestra ya estaba repartiendo libros de tareas. Hay dos libros sobre nuestro escritorio, uno bueno y otro malo. Mao Hongwei está sentado en su asiento. Quería correr y agarrar ese buen libro, pero tenía miedo de que mis compañeros se rieran de mí, así que tuve que considerarme desafortunado, pensando que un tipo desagradable como él definitivamente agarraría ese buen libro. Pero es todo lo contrario. El comportamiento de Mao Hongwei me sorprendió. Sin dudarlo, tomó el libro "malo" que tenía su nombre y lo puso sobre mi escritorio. ¡Qué movimiento tan asombroso! Me sentí mortificada por su comportamiento y mi corazón latía con fuerza. Ya sabes, esta no es una acción simple, contiene sentimientos sinceros y encarna una cualidad noble.

Mi compañero de escritorio, ¡realmente me impresionó! Comparada con él, parezco tan pequeña. Aunque no pudo lograr los resultados deseados en el examen ni publicar un artículo excelente en la selección de ensayos, pude ver por su comportamiento que tenía un corazón brillante.

Clics maravillosos

(1) En el artículo "Yo soy yo, él es él", el uso de persona es preciso y cumple con los requisitos del texto.

② Compare "yo" y "él" para resaltar el egoísmo de "mí" y la preciosidad de "él". Muy contagioso y persuasivo.