¿Cuáles son los puntos clave y sugerencias para evaluar las clases abiertas de inglés en las escuelas primarias?

1. Natural y generosa, bien vestida.

2. Se completa el proceso de enseñanza y se resaltan las dificultades.

3. Hay buena interacción entre profesores y alumnos.

4. El diseño de la pizarra es muy cuidado.

5. El material didáctico está bien elaborado, con imágenes y textos.

6. Los materiales didácticos están bien preparados.

2. Desventajas:

1. La asignación de tiempo para cada eslabón de la enseñanza no es razonable.

2. Falta de lenguaje alentador.

3. Se presta poca atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje.

Tres sugerencias:

1. La enseñanza situacional permite a los estudiantes ingresar rápidamente al estado de aprendizaje.

2. Sólo con aportaciones efectivas puede haber resultados eficientes.

3. Fortalecer la educación emocional de los estudiantes.

Una buena clase abierta de inglés en la escuela primaria debe hacer lo siguiente:

1 Para ayudar a los estudiantes a entrar naturalmente en la situación de aprender nuevos conocimientos, los profesores deben configurar hábilmente los entornos en. el comienzo de la enseñanza Al comienzo de la enseñanza, debemos aprovechar la oportunidad y permitir que los estudiantes entren en el mejor estado de aprendizaje en el menor tiempo;

2. Cuando los profesores enseñan vocabulario, deben hacer que la enseñanza del vocabulario sea entretenida. que los estudiantes puedan aprender mientras aprenden, no se aburran, estimule el interés de los estudiantes en aprender y dé rienda suelta al aprendizaje de todos;

3. Cree situaciones para que los estudiantes perciban el lenguaje y utilicen equipos multimedia para avanzar. puntos clave y difíciles de la enseñanza e integrar texto, sonido e imágenes en un solo cuerpo.

4. Crear una situación en la que los estudiantes participen activamente en actividades de comunicación lingüística.