Abreviaturas chinas para cuarto grado de escuela primaria
1 El heroico Ejército Rojo avanzó tenazmente hasta la cima de la montaña.
2. Los rostros de los atletas muestran la alegría de la victoria.
3. Valoramos el tiempo precioso tanto como valoramos la vida.
4. Nuestro barco se fue acercando poco a poco al frondoso baniano.
Introducción a la escuela primaria:
La escuela primaria es una escuela donde las personas reciben educación primaria formal. Es una parte importante de la educación básica y pertenece a la educación obligatoria de nueve años.
Con el desarrollo de la sociedad, se han abierto jardines de infancia frente a ella. Generalmente, los niños de 3 a 6 años están en edad de jardín de infantes y los niños de 6 a 12 años están en edad de asistir a la escuela primaria. La duración actual de la educación primaria es de seis años (o cinco años en algunos lugares). Después de la etapa de educación primaria, llega la etapa de educación secundaria, es decir, desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria (denominada escuela secundaria).
El 5 de julio de 2023, el sitio web del Ministerio de Educación publicó el Boletín Estadístico de Desarrollo Educativo Nacional 2022. En el país hay 14.910.000 escuelas primarias ordinarias y 76.900 puntos de enseñanza de primaria. La matrícula en la escuela primaria es de 17.013.900; la educación primaria cuenta con 6.629.400 docentes de tiempo completo.
Historia del desarrollo:
Además de las características de la educación, la educación primaria también tiene características básicas singulares: primero, la universalidad, y segundo, la obligatoriedad. Las instituciones de educación primaria aparecieron por primera vez en Alemania en el siglo XVI. Fueron recibidos por los pueblos y les enseñaron conocimientos prácticos y doctrina protestante.
A principios del siglo XVII, el número de este tipo de escuelas fue aumentando paulatinamente y se convirtieron en instituciones que implementaban la educación obligatoria. Después de la revolución burguesa, los países europeos y Japón se establecieron uno tras otro.
La "escuela primaria" donde se enseñaba a leer a los alumnos en la antigüedad también se llamaba "los ignorantes aprenden", lo que incluye tanto la etapa de educación como el lugar de educación. El contenido principal de la educación es la alfabetización, la escritura y la educación moral feudal.
Los misioneros occidentales introdujeron las escuelas y los sistemas educativos modernos en China. A finales del siglo XIX y principios del XX, los fundadores de la educación moderna en China, como He Ziyuan y Qiu Qiu, introdujeron con éxito el aprendizaje occidental, fundaron escuelas de nuevo estilo e incorporaron la educación civil a la visión de la corte manchú y Qing.
Bajo la presión de esta situación, el gobierno Qing tuvo que llevar a cabo reformas educativas. A finales de 1905 se promulgó un nuevo sistema académico, se abolió el sistema de exámenes imperial y se promovieron nuevas escuelas en todo el país. Después de la suspensión de los exámenes imperiales locales en el primer año de Xuantong, el aprendizaje occidental se convirtió gradualmente en la principal forma de educación escolar.