¿Qué requiere la prueba del certificado de cualificación de profesor de educación primaria?
2. Los temas de la entrevista de calificación de maestros de escuela primaria incluyen: chino, inglés, estudios sociales, matemáticas, ciencias, música, educación física y arte. Sin embargo, se agregaron algunas materias en el segundo semestre de 2017. Las nuevas materias son: educación en salud mental, tecnología de la información y materias generales de escuela primaria. La entrevista examina principalmente la ética profesional, la calidad psicológica, las características de apariencia, la expresión verbal, la calidad del pensamiento y otras cualidades y habilidades docentes básicas del solicitante, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.
3. Certificado de calificación de maestro de escuela primaria Prueba de mandarín: en el reconocimiento de certificados de calificación de maestro en mi país, los profesionales también deben aprobar un cierto nivel de prueba de dominio del mandarín antes de que puedan ser reconocidos como certificados de calificación de maestro. . Además, la prueba de competencia de Putonghua no está incluida en el examen del certificado de calificación docente y es una materia que requiere que los candidatos se registren por separado. Los requisitos específicos para cumplir con los estándares son: el dominio de Putonghua de los profesores de escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y unidades educativas fuera del campus no es inferior al nivel 2, de los cuales los profesores de idioma chino no son inferiores al nivel 2A, y los profesores de pronunciación del mandarín. no sean inferiores al nivel 1, los profesores en colegios y universidades tienen un nivel de Putonghua no inferior al nivel 2. Entre ellos, los profesores de idioma chino moderno no deben ser inferiores al nivel 2A y los profesores de pronunciación del mandarín no deben ser inferiores al nivel 1A; Quienes enseñan chino como lengua extranjera deben tener un nivel de mandarín no inferior al nivel 2. Quienes soliciten títulos de docentes en escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deben tener un nivel de mandarín no inferior al nivel 2. Los estudiantes de escuelas normales y escuelas vocacionales de todos los niveles que estén estrechamente relacionados con la expresión oral deben tener un nivel de mandarín no menor al Nivel 2.