La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Para los estudiantes de ingeniería, las habilidades lingüísticas, comunicativas y experimentales son indispensables.

Para los estudiantes de ingeniería, las habilidades lingüísticas, comunicativas y experimentales son indispensables.

El 7 de febrero, Beijing News (liuxue86.com) reimprimió el artículo "El lenguaje, la comunicación y las habilidades experimentales son indispensables para estudiar carreras de ingeniería en el extranjero". Según el "Informe de puertas abiertas de EE. UU. 2011" publicado hace muchos años, entre los diez campos más populares para que los estudiantes internacionales estudien en los Estados Unidos, la ingeniería ocupa el segundo lugar, solo superada por los negocios y la administración. La ingeniería también es un campo importante que a muchos estudiantes chinos les gusta elegir cuando estudian en los Estados Unidos.

Los expertos de la industria predicen que continuará el buen impulso de desarrollo de las carreras de ingeniería, con las maestrías en ingeniería como cuerpo principal. Foto de nuestro reportero Gao Yu

Además, en países como el Reino Unido, Estados Unidos y Canadá, debido a la relativa escasez de talentos de ingeniería, existen muchas políticas preferenciales para los estudiantes de ingeniería. En el Reino Unido, los estudiantes de ingeniería con especialización en materiales, ingeniería química e ingeniería tienen una mejor situación laboral. En los Estados Unidos, las carreras de ingeniería, como ingeniería eléctrica e ingeniería mecánica, suelen estar en la parte superior de la lista de salarios iniciales para los graduados. En Canadá, las carreras de ingeniería dan prioridad a los inmigrantes y los graduados tienen amplias perspectivas de empleo.

Desde una perspectiva nacional, la demanda de talentos de ingeniería destacados también es muy fuerte. En junio de 2010, el Ministerio de Educación lanzó el "Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Excelentes" con el objetivo de cultivar un gran número de talentos en ciencia y tecnología de ingeniería internacionalmente competitivos. Al mismo tiempo, algunas universidades extranjeras también están cooperando con universidades nacionales para llevar a cabo proyectos cooperativos chino-extranjeros de educación en ingeniería. Además, las principales asociaciones profesionales, como la Asociación Británica de Ingeniería y Tecnología, también han acelerado el ritmo de cooperación con universidades y empresas chinas.

Las escuelas con buenos rankings integrales y profesionales en Estados Unidos son las más populares.

Yi Yan, subdirectora del Departamento de Proyectos de EE. UU. de K.Va Setia, dijo a los periodistas que, según las consultas y solicitudes de los estudiantes con las que ha entrado en contacto, las cinco principales carreras que solicitan ingreso a las escuelas de ingeniería en Estados Unidos Las universidades son Ingeniería Electrónica e Informática e Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánica y de Materiales, Ingeniería Civil e Ingeniería Biomédica. Entre muchas universidades estadounidenses, las más preferidas por los estudiantes chinos son aquellas con buenas clasificaciones integrales y carreras de ingeniería relativamente altas, como: Universidad de Pensilvania, Universidad de Columbia, Universidad del Sur de California, Universidad Carnegie Mellon, Universidad de California, Los Ángeles, Universidad Estatal de Pensilvania, Universidad de Wisconsin-Madison, Universidad de Florida, etc.

Yi Yan dijo que en términos de gestión de sus instituciones, las escuelas a las que los estudiantes postulan más suelen ser aquellas con clasificaciones integrales y profesionales de 50 a 100, como la Universidad de Boston, la Universidad Northwestern, la Universidad de Pittsburgh y la Universidad Luohan de Nueva Jersey, la Universidad Estatal de Gus, la Universidad de Connecticut, el Instituto de Tecnología de Illinois, el Instituto Politécnico de Worcester, etc. Aunque las escuelas de ingeniería de las escuelas mencionadas se encuentran entre las 100 mejores, las escuelas de ingeniería de cada escuela también tienen sus propias ventajas y fortalezas. Al elegir una escuela, los estudiantes no solo deben consultar las clasificaciones de las escuelas de ingeniería, sino también comprender las ventajas y perspectivas laborales de cada escuela.

En lo que respecta a los requisitos de solicitud, tomando como ejemplo la solicitud de ingreso a escuelas de posgrado, postularse a las 100 mejores escuelas universitarias de ingeniería de Estados Unidos debe cumplir con los siguientes requisitos: Los estudiantes que se postulen a las 50 mejores escuelas integrales y profesionales deben tener un GPA superior a 3,5 y el sistema de percentiles debe ser superior a 85. Solicite una escuela con una clasificación integral y profesional entre 50 y 100 con un GPA superior a 3,0 y una puntuación total de 80 o superior. Una puntuación TOEFL de 80 es el requisito básico para la admisión. Cuanto más alta sea la clasificación, más estudiantes postularán y los requisitos de puntuación correspondientes también aumentarán. 90-100 será más competitivo y GRE es mejor en 1200. Además, una buena experiencia en prácticas o en laboratorio también puede ser una ventaja a la hora de postularse a prestigiosas escuelas de ingeniería.

"La ingeniería es una de las industrias más grandes del mundo y hay millones de profesionales involucrados en esta industria. A medida que la competencia económica internacional se intensifica y las principales inversiones en tecnología en los Estados Unidos cambian, los puestos de investigación serán relativamente Los talentos profesionales reducidos y de alto nivel, especialmente todo tipo de talentos integrales, serán muy populares". Yi Yan predice que continuará el buen impulso de desarrollo de los títulos de ingeniería con la maestría en ingeniería como cuerpo principal.

Las industrias minera, forestal y naviera de Canadá gozan de una gran reputación en América del Norte.

Fang Li, experto jefe en estudios en el extranjero del Centro de Educación Canadiense, dijo que las carreras de ingeniería en Canadá se pueden dividir en ingeniería electrónica, ingeniería mecánica, ingeniería de minas, ingeniería petrolera, ingeniería civil e ingeniería de la construcción. En los últimos años, con la crisis energética mundial y la utilización de la energía, las industrias canadienses de minería, silvicultura, petróleo y gas, construcción naval, energía hidroeléctrica y nuclear, protección de recursos ambientales y otras industrias han atraído la atención y han ocupado una posición de liderazgo en el mundo. Las universidades canadienses también están muy avanzadas en la enseñanza y la investigación científica en estas especialidades.

Fang Li sugirió que si los estudiantes desean continuar sus estudios en la industria de recursos, pueden elegir las carreras de Ingeniería de Minas e Ingeniería de Procesamiento de Productos Minerales en la Universidad de Columbia Británica y la Universidad Memorial de Terranova. Si desea seguir una carrera en la industria de la electrónica y las comunicaciones, considere la ingeniería en electrónica o comunicaciones en la Universidad de Calgary y la Universidad McGill. Aquellos que estén decididos a marcar una diferencia en el campo petrolero pueden considerar las carreras de ingeniería de petróleo y gas natural en la Universidad de Alberta y la Memorial University de Terranova (la primera se enfoca en la extracción de petróleo terrestre y la segunda se enfoca en la extracción de petróleo en alta mar).

Otros incluyen Finanzas en la Universidad Concordia, Ingeniería Automotriz en la Universidad de Windsor, Ingeniería Nuclear en la Universidad McMaster, Tecnología Marina en la Universidad Memorial de Terranova, Ciencia de Materiales en la Universidad Queen y Biotecnología de la Universidad de Saskatchewan, etc. todos gozan de una gran reputación en América del Norte.

En lo que respecta a la solicitud, la puntuación de idioma requiere IELTS no menos de 6,5, todos los ítems no menos de 6 y TOEFL no menos de 90. Algunas escuelas requieren puntajes GRE y requieren un puntaje promedio de 80 o más. En particular, debes prestar atención a los resultados de los cursos profesionales de tus años junior y senior.

■Recordatorio de expertos

La educación en ingeniería británica concede gran importancia al cultivo de las habilidades orales de los estudiantes.

●Mick Short, presidente del IET (Instituto de Ingeniería y Tecnología)

En términos de educación en ingeniería, personalmente creo que no hay mucha diferencia entre China, Europa y Estados Unidos. . La principal diferencia aún puede estar en el número real de proyectos involucrados, las operaciones reales, las prácticas de aplicación y las técnicas de diseño. Además, después de encontrar una solución al problema, el ingeniero debe llegar a un entendimiento con los demás. Por lo tanto, la educación en ingeniería en el Reino Unido concede gran importancia a cultivar las habilidades de expresión de los estudiantes, especialmente las habilidades orales, para ayudarlos a expresar sus ideas con confianza. Además, para garantizar la calidad de los cursos y la reputación de las escuelas, las universidades británicas cooperarán con las empresas y consultarán a las organizaciones académicas, incluido el IET.

En el Reino Unido, las universidades trabajan estrechamente con las empresas a través de una serie de medidas. Si se invita a las empresas a participar en el diseño del curso para que el contenido del curso se ajuste más a los requisitos de la empresa, también enviaremos expertos e ingenieros a las universidades para enseñar y proporcionar materiales de aprendizaje para compartir experiencias. Además, los estudiantes realizarán prácticas en empresas o trabajarán en algunos proyectos prácticos con ingenieros. Además, existen algunos concursos y concursos, como en la postulación a algunos proyectos de desarrollo. Si los concursantes se destacan en el concurso, también pueden recibir bonificaciones para seguir desarrollando sus propios proyectos.

La labor de los ingenieros también implica la gestión sanitaria y la construcción ambiental.

Ian, Director de Operaciones Internacionales, IET

Deberíamos hacer que el aprendizaje de la ingeniería sea más interesante, atractivo y significativo. Especialmente en China, el trabajo de los ingenieros no sólo abarca automóviles, aviones, barcos y transporte ferroviario, sino también viviendas, gestión sanitaria y construcción medioambiental.

En IET, dividimos los estándares de los ingenieros internacionales en cinco habilidades, incluida la capacidad de aprender y aplicar conocimientos e innovación; capacidad de práctica de ingeniería, análisis innovador y capacidad de resolver problemas de ingeniería; tener capacidades técnicas, comerciales y de gestión integrales para liderar el equipo para completar tareas de manera efectiva, habilidades de comunicación interpersonal, buenas habilidades de descripción técnica de proyectos y habilidades de comunicación efectiva, responsabilidad social y desarrollo sostenible;

■Las experiencias de los estudiantes

Las habilidades lingüísticas son igualmente importantes.

●Xu, tiene un doctorado en Ingeniería Mecánica de la Universidad de California, Los Ángeles.

Recordar a los estudiantes que quieran estudiar ingeniería que el dominio del idioma inglés también es muy importante. Cuando suelo investigar, suelo hacer experimentos en grupos, por lo que paso la mayor parte de mi tiempo comunicándome, aprendiendo y pidiendo consejo a los demás. Y tenemos reuniones de grupo todas las semanas para informar los resultados de la investigación de los experimentos de esta semana a los miembros del equipo y a los profesores. En este momento, los profesores y compañeros harán muchas preguntas. Debes proteger tus opiniones y asegurarte de que tengan sentido de manera lógica.

Lluvia de ideas con estudiantes de todo el mundo

● Wang Yijiao, estudiante de posgrado en ingeniería ambiental en la Universidad del Sur de California, EE. UU.

Cuando estudiamos con estudiantes chinos, estadounidenses y indios, descubrirás que sus formas de pensar y perspectivas son muy diferentes a las nuestras. También hay estudiantes en nuestro grupo que están en la industria y tienen fuertes habilidades de liderazgo. Cada vez que charlábamos, primero nos preguntaba qué preguntas teníamos y luego intercambiaba ideas para mejoras específicas. Después de varias veces, descubrí que nuestro grupo hizo un gran progreso y obtuvo la puntuación más alta en esa clase. (Reportero Yan) Según