Conocimientos sobre dinero para estudiantes de primaria
Existen las siguientes monedas: dólar de Hong Kong, dólar estadounidense, yen japonés, nuevo dólar de Taiwán, euro RMB, libra esterlina, franco suizo, dólar canadiense, dólar australiano. Tabla de códigos de moneda común Código de moneda Símbolo de moneda Nombre de moneda Código de moneda Símbolo de moneda Nombre de moneda 110 HKD Dólar de Hong Kong 113 IRR Rial iraní 116 Yen japonés Yen japonés 118 Dinar kuwaití 1265438. 0 Pataca de Macao 122 MYR Ringgit malayo 127 PKR Rupia paquistaní 129 PHP Peso filipino 132 Dólar de Singapur 136 THB Baht tailandés 142 CNY Yuan chino 143 TWD Nuevo dólar taiwanés 20654. 38 0 DZD Dinar argelino 300 ECU Unidad monetaria europea 301 Franco belga 302 DKK Corona danesa 303 Libra esterlina británica 304 Marco alemán Franco francés 305 FRF 306 IEP Libra irlandesa 307 ITL Lira italiana 309 NLG Florín holandés 312. ESP Seta española 315 ATS Chelín austriaco 318 FIM Marco finlandés 326 Corona noruega 330 SEK Corona sueca 331 Franco suizo 332 Rublo soviético sur 398 ASF Liquidación CHF 501 CAD 502 US$ 601 AUD 609 NZD.
2. Pocos conocimientos sobre la colección de monedas
La colección es una cultura y un hobby. No importa lo que compres, siempre que te guste, tiene valor de colección. El principal valor de la colección de monedas para nosotros se refleja en los siguientes aspectos: reliquias culturales y valor de apreciación, valor de inversión potencial, la moneda es un testigo histórico del desarrollo económico de un país y también es una pequeña obra de arte. Es evidente, y el RMB es La cristalización del arte y el valor. El patrón del billete pequeño contiene ricas connotaciones culturales y conocimiento potencial de humanidades, historia, geografía, etnia, estética, etc. En este sentido, coleccionar monedas es también la absorción y aprendizaje de conocimientos. En lo que respecta a los tres conjuntos de RMB, reflejan los grandes logros de la Nueva China, el estilo de los trabajadores, campesinos, soldados, empresarios, estudiantes, personal militar y otros sectores de la vida con características distintivas de la época, la inmensidad de la gran patria y la grandeza de China Las coloridas costumbres étnicas de un país multiétnico... Eche un vistazo al majestuoso encanto del puente del río Yangtze de Wuhan, el primero de China que cruza el río Yangtze, que se muestra en el frente del puente. Cupón de 20 céntimos. El 15 de octubre de 1957, el puente del río Yangtze de Wuhan se abrió con éxito al tráfico, anunciando al mundo que el profundo y rápido río Yangtze se ha convertido desde entonces en una vía pública. El primer plano de la imagen es el ancho río Yangtze y el rugido. los barcos en el río atraviesan las olas y navegan hacia adelante; en el reverso del cupón de 1 yuan, podemos ver imágenes vívidas de la vida pastoril del valiente y trabajador pueblo mongol en la pradera de Liqian en Mongolia Interior. Bajo el cielo azul y las nubes blancas, miles de ovejitas comen alegremente hierba tierna; mire atentamente el patrón en el reverso del cupón de 5 yuanes, que muestra la escena de producción en pleno apogeo en una mina en ebullición, con trenes de carbón. rugiendo; la base de producción de la industria petrolera de China en Gansu Las principales escenas de la producción de petróleo en el yacimiento petrolífero de Yumen Liqian Gobi se presentan en el mapa de colores en el reverso del cupón de 2 yuanes, siete tipos de cupones y siete imágenes, cada uno con su propia imagen; características y rasgos llamativos. Estos patrones son realistas, realistas y realistas, integrando personas, maquinaria y escenas laborales en una sola imagen. La miniatura muestra una atmósfera amplia, de gran alcance, exquisita y vívida de la época, y condensa la vida y el proceso histórico de la época con exquisitos efectos de impresión, registrando verdaderamente la construcción social, política, económica y la vida de las personas de esa época, integrando Materiales históricos, combina arte, apreciación y conocimiento, y tiene valores de investigación y apreciación que no se pueden subestimar. Mirar estos billetes recuerda a la gente años pasados y les brinda un disfrute estético artístico. Despierta el fuerte deseo de coleccionar de la gente.
Las variedades específicas de alto valor en cada conjunto de RMB deben pertenecer a las siguientes variedades:
El primer conjunto de RMB:
Versión 1951 de los 10.000 -Cupón "Trojan Horse Picture" de yuanes (600.000 yuanes), cupón "Zhan Decheng" de 500 yuanes (300.000 yuanes), cupón "yurta" de 5.000 yuanes (200.000 yuanes);
El segundo conjunto de RMB:
La versión de 1953 del cupón de tres yuanes (7.000 yuanes), el cupón de cinco yuanes (6.000 yuanes), el cupón de diez yuanes (65.000 yuanes);
El tercer conjunto de RMB:
Versión de 1960 del cupón de diez centavos (1100 yuanes), versión de 1962 del cupón de diez centavos "marca de agua verde" (9000 yuanes), versión de 1962 del cupón de diez centavos "respaldo verde" (600 yuanes);
El cuarto conjunto de RMB:
versión 1980 de cupón de 50 yuanes (125 yuanes) y cupón de 100 yuanes (120 yuanes);
3. ¿RMB para estudiantes de primer grado?
Primero diga a los niños las denominaciones del RMB, tales como: 1, 2, 5, 1 yuan, 2 yuan, 5 yuan, 10, 20 yuan, 50 yuan, 100. Luego encuentre algún cambio y enséñeles a los niños que 1 es 60. 1 yuan puede estar compuesto por 10 y 1 jiao también puede estar compuesto por dos jiaos de 1 y cuatro jiaos de 2; jiaos dobles; 3 de 2 esquinas y 4 esquinas; 1 pentágono, dos de 2 esquinas, 1 hexágono, etc. Siempre que los niños comprendan estos conocimientos básicos, es fácil de aprender. Por analogía, 2 yuanes son 20 centavos y 5 yuanes son 50 centavos.
4. Cómo enseñar a los niños a reconocer las monedas
1. Introducir y comprender el RMB. 2. Introducir el RMB. Ahora el dinero luce igual en color y tamaño.
3. Puede utilizar métodos de alfabetización, es decir, tarjetas didácticas, para mostrar rápidamente el RMB en diferentes denominaciones y luego dejar que los niños griten cuánto valen. 4. Una vez que los niños se familiaricen con él, realizarán actividades similares a las compras en el supermercado. No es un supermercado real, pero organiza algunas cosas en el aula y luego deja que los niños actúen como clientes para comprar cosas. 5. Introduzca brevemente el dinero de otros países y muestre algo, y luego utilícelo como entendimiento para ampliar sus conocimientos. 6. ¿Cómo proteger el RMB? Y no se pueden arrancar graffitis ni nada por el estilo.
En lo que a educación se refiere, si eres padre, sólo debes informar a tus hijos qué color, tamaño y denominación del dinero son aceptables.