La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de trabajo semanal de jardín de infantes

Plan de trabajo semanal de jardín de infantes

10 Muestra de plan de trabajo semanal para jardín de infantes

Si la brecha entre el mundo y el mundo en la vida es fugaz, de repente, continuaremos escribiendo nuevos poemas y comenzaremos un nuevo viaje. ¡Tener un buen plan es una forma de aumentar tu productividad! Creo que a todo el mundo le preocupa tener que volver a redactar un plan, ¿verdad? El siguiente es un plan de trabajo de jardín de infantes de 10 semanas que recopilé para usted. Espero que le resulte útil.

Plan de trabajo semanal de jardín de infantes 1 Enfoque de trabajo

1 Comprensión preliminar de círculos, cuadrados, triángulos y sus aplicaciones en nuestra vida diaria, plan de tareas de la semana 15 de la clase de jardín de infantes.

2. Dispuesto a utilizar bloques de construcción de diversas formas para actividades de construcción.

3. Aprenda a usar movimientos corporales en lugar de movimientos e inicialmente experimente la alegría que brindan las interpretaciones de canciones en constante cambio.

Requisitos de orientación para las actividades de la vida

1. Cuando hace frío, aprende a usar ropa y pantalones rápidamente.

2. Al ir al baño, los niños y sus hermanitos aprenden a orinar juntos, y las niñas se enganchan las manos en los pantalones para evitar que se mojen. El plan de trabajo es el plan de trabajo para la decimoquinta semana de la clase de jardín de infantes.

Disposición del contenido de las actividades educativas

1. Idioma: pastel de arroz dulce

2. Matemáticas: gatito travieso

3. Oveja

4. Ciencia: ¿De dónde viene el azúcar dulce?

5. Sociedad sana: materiales regionales para jugar a las casitas.

Guía de Entrega

1. Área de construcción: Pequeño Arquitecto. Hay disponibles varias formas de bloques de construcción. Indique a los niños que intenten construir simétricamente según la forma de los bloques de construcción.

2. Distrito del Arte: Soy un mago. Se suministra con plastilina de colores y modelos geométricos. Guíe a los niños para que utilicen varios moldes gráficos para hacer varios gráficos.

Actividades al aire libre

1. Aprenda a correr y saltar, y preste atención a la seguridad al correr y saltar.

2. Orientar a los niños a jugar sin aglomeraciones y de forma ordenada.

Trabajo de los padres

1. Los padres llevan a sus hijos afuera para que echen un vistazo durante los descansos, para que puedan comprender y descubrir diversos objetos gráficos y edificios, como vallas en forma de rombo. De forma cuadrada y triangular, los caminos son cuadrados y rectangulares.

2. Presta atención al clima en invierno, mantén a tus hijos abrigados y previene los resfriados.

Plan de Trabajo Semanal de Kindergarten 2 1. Cumplir con las inspecciones de seguridad alimentaria y prevención de enfermedades.

2. Mejorar el ambiente del aula en cada clase, recopilar materiales regionales de baja estructura y preparar materiales regionales para la primera pregunta. (Actividades de comunicación la próxima semana)

3. Organiza y añade juguetes deportivos al aire libre.

4. Actividades grupales para jóvenes docentes para mejorar sus habilidades básicas. (Viernes 12:30-13:30)

5. Actividades maestro-aprendiz - microclases de aprendiz, orientación del maestro (lanzada la próxima semana, preparada esta semana. La selección de materiales es contenido en el campo de penetración). )

6. Formular el plan docente de la "Plataforma de Educación en Seguridad Escolar", completar la introducción de nuevos estudiantes y organizar la lista de niños de clases medias y grandes.

Supervisar los trabajos de mantenimiento de las aulas y estandarizar los procedimientos de operación de mantenimiento.

7. Continúe realizando el trabajo de escolta, portero y tarjeta de recogida de acuerdo con los requisitos de recogida y devolución.

8. Llevar a cabo una investigación de los peligros para la seguridad del campus, identificar los problemas y rectificarlos.

9. Supervisar a la empresa constructora para reparar las tejas caídas en algunas paredes exteriores del campus.

10. Complete la revisión del registro de peligros ocultos del sistema de supervisión de seguridad de producción de Zhangjiagang.

11. El personal del comedor debe impartir educación sobre seguridad alimentaria.

12. Promocionar el conocimiento de los “Cinco Permanentes” entre el personal del comedor.

13. Complete el trabajo de registro en línea, como "Capacitación en línea para maestros de preescolar 20xx de la provincia de Jiangsu" y "Capacitación no académica remota 20xx".

14. Supervisar a los maestros para que redacten cuidadosamente artículos didácticos sobre educación infantil y los presenten para su publicación en diversas publicaciones sobre educación infantil.

Preparar y presentar materiales relevantes de acuerdo con el espíritu de la UNESCO.

15. Mira las cosas en el jardín de tus padres.

16. La primera actividad padres-hijos de la clase bebé (3) se organizará el viernes de la tercera semana.

17. Maestros de jardín de infantes de tiempo completo aprobados por la Oficina de Educación.

18. Formular un plan de formación docente para la Asociación de Educación Audiovisual.

19. Haga un buen trabajo recaudando las cuotas de cada clase de niños al comienzo del semestre e inste a los padres a pagar la matrícula esta semana.

20. Hacer un buen trabajo al informar estadísticas sobre “Sunshine Lunch”.

21. Realizar contabilidad y reembolso diario.

22. A los niños de la clase alta se les midió la altura y el peso inicial.

El plan de trabajo para la tercera semana de jardín de infantes requiere continuar estabilizando las emociones de los niños, fortalecer el cultivo de las rutinas de vida y educación de los niños y fortalecer el cultivo de las rutinas del aula. Contenido semanal 1, 2, 3, 4 y 5 Actividades del jardín de infantes 1. Recepción del jardín de infantes: dé una cálida bienvenida a los niños al jardín de infantes, estabilice las emociones individuales de los niños, revise las uñas y oriente a los niños para que muevan sillas pequeñas y distribuya juguetes.

2. Juegos regionales: céntrese en los rincones naturales, zona de estar: proporcione un muñeco de boca grande hecho de cajas y otros materiales, deje que los niños alimenten al muñeco con una cuchara pequeña y ejerciten las manos del niño. capacidad de coordinación ocular; después de que los niños llegan al jardín, toman la iniciativa de observar los peces pequeños y las plantas en los rincones naturales, y cambian el agua para los peces pequeños y las plantas según las condiciones específicas.

3.Otros: Hablando con los niños: Día Nacional.

4. Charla matutina: cuándo lavarse las manos, cuándo comer, práctica de cola deportiva al aire libre: de la práctica de columna a la formación deportiva.

Ejercicio y Actividades Rítmicas: Capacidad para practicar rítmicamente al ritmo de la música. Carrera de equilibrio "Charm Turn": "Semáforo" Día festivo del Día Nacional Actividades de dispersión del feriado del Día Nacional: pequeños sacos de arena, flores de muñeca, etc. , anime a los niños a elegir juguetes con valentía y a estar dispuestos a compartir juguetes divertidos con sus compañeros. Investigación

Actividades de lenguaje activo; actividades artísticas "Puedo, puedo": "Galletas bonitas" Día festivo del Día Nacional Juguetes grandes para el día festivo Actividades de la vida: "Puedo usar zapatos" Día festivo del Día Nacional Día festivo Día nacional Juegos matutinos Juegos creativos Juegos independientes: intente practicar cómo abrir una casa de muñecas de forma independiente. Con el apoyo del maestro, puede visitar con valentía la casa de muñecas de al lado y comunicarse y cooperar activamente con sus compañeros. Área regional de aprendizaje de idiomas: Los maestros y los niños leen juntos cuentos del "Libro ilustrado para niños" en el área de lectura, como: Enamorándonos del jardín de infantes, etc. , estimular el interés de los niños por la lectura y saber devolver el libro después de leer.

Área de ciencias:

Área de arte: Proporciona a los niños cajas de papel y bolígrafos para guiarlos en el dibujo de varias líneas.

Área de educación: proporcione juguetes de mosaico de madera, que permitan a los niños combinar e incrustar según la forma de los bloques de madera.

Zona de estar: 1. Proporciona íconos del proceso de lavado de manos para ayudar a los niños a comprender mejor la forma correcta de lavarse las manos.

2. Proporcione muñecos de boca grande hechos con cartones de leche o botellas de plástico y deje que los niños los alimenten con cucharas pequeñas (como varias bolitas de goma pequeñas) para ejercitar su coordinación ojo-mano. Actividades especiales de la sala Actividades especiales de la sala: Tarde del feriado del Día Nacional

Vivo

Actividades al aire libre Lunes: Las hormigas transportan comida Martes: Gran bola feriado del Día Nacional Feriado del Día Nacional Juegos festivos del Día Nacional Juegos de entretenimiento: Hay una montaña Woodhead Día Nacional Feriado Día Nacional Feriado Día Nacional Feriado Principales requisitos laborales actividades temáticas de esta semana: Esta semana es la última semana del tema "Quiero ir al jardín de infantes" Lleve a los niños a participar felizmente en las actividades del día. y guíe a los niños para que expresen con valentía sus sentimientos a los maestros y compañeros y sepan lo que han aprendido.

Seguridad y salud: Orientar a los niños para que permanezcan tranquilos al comer y puedan completar una comida de forma independiente. Manténgase abrigado durante las estaciones alternas para prevenir la influenza.

Hábitos de comportamiento: oriente a los niños para que sepan no empujar y empujar en el aula para evitar colisiones y lesiones.

Actividades de clase: "Conociendo a hermanos y hermanas" lleva a los niños a visitar las aulas de clase media y les orienta para que aprendan a saludar y ser educados con los demás. Vida diaria 1. Ser capaz de tomar la iniciativa de participar en actividades con buenos amigos bajo la guía de profesores y experimentar la alegría de la humildad y la ayuda mutua.

2. Déjate acostumbrar a un día en la guardería y presenta tus sentimientos a los adultos.

3. Revise la tarea 1 para padres sobre el juego de dedos y recuérdeles que se comuniquen más con sus hijos y hablen sobre lo que sucede en el jardín de infantes todos los días.

2. Cuando saques a tus hijos a jugar, debes prestar atención a ponerles y quitarles ropa para prevenir resfriados a tiempo. Creación del entorno 1 Anime a los niños a expresar con valentía sus sentimientos de alegría o tristeza y permítales tomar la iniciativa de hablar con sus compañeros en el área del lenguaje.

2. Lleva a tus hijos a la comunidad y déjales experimentar la diversión de viajar con sus acompañantes.

Plan de Trabajo Semanal de Kindergarten 4 1. Mejorar la conciencia de amar el trabajo y saber que debe haber planes y procedimientos para hacer las cosas;

2. Continuar aprendiendo y haciendo nuevos ejercicios.

No abandonar el aula a voluntad, y no alejarse de la vista del profesor.

Estandarizar el proceso de toma de snacks y saber utilizar pinzas y platos con destreza.

Objetivos:

1. Tratar de comprender la distribución regional y estar dispuesto a participar en actividades regionales.

2. Siente la diversión de las actividades en el área de clase grande.

Objetivo: Ejercitar la fuerza del brazo.

Objetivo: Experimentar la alegría infinita de turnarse.

Objetivo: Sentir la diversión de los juguetes grandes y prestar atención a la seguridad.

Objetivo: Dibujar un yo especial; estoy dispuesto a presentar mis rasgos faciales con audacia y confianza frente a mis compañeros.

Propósito: comprender el contenido de la historia y conocer las excelentes cualidades de los soldados de los brotes de soja para cumplir sus promesas y cumplir con sus deberes.

Objetivo: Aprender a presionar las muñecas y sentir los cambios de posición durante el baile.

Propósito: Comprender el significado de altura y peso, e intentar comparar alturas utilizando varios métodos.

Objetivo: Ser capaz de expresarse con valentía y confianza.

Propósito: Comprender los métodos de formación y practicar las formaciones.

Propósito: Comprender los métodos de formación y practicar las formaciones.

Propósito: Comprender los métodos de formación y practicar las formaciones.

Objetivo: Familiarizarse con la música, aprender movimientos y formaciones.

Objetivo: Escuchar música y hacer ejercicio rítmicamente.

Propósito: Usa manos y pies para trepar por la pared de la red.

Objetivo: Practicar el golpeo a la pelota con una mano.

Objetivo: Hacer cola de forma ordenada y prestar atención a la seguridad.

1. Cree "Nuestra clase de los cinco grandes": publique las selfies de los niños en imágenes cálidas.

2. Entrega de carnaval: altura de superposición; área de estar: tejido de gomas; área de matemáticas: colocar cien tablas de madera.

3. Decora el espacio de joyería y coloca materiales de bricolaje.

◆La clase de segundo grado llevará a cabo una reunión de padres y maestros para el primer semestre del año escolar 20xx a las 6:30 pm el 16 de septiembre.

◆Completar el cobro de gastos de alimentación.

Punto 5 del Plan de Trabajo Semanal de Kindergarten El enfoque de trabajo de esta semana:

1 Aprenda a organizar y colocar las cosas de manera ordenada y desarrolle el buen hábito de devolver las cosas a su lugar. propietarios originales.

2. Comunicar y resumir acontecimientos de la vida, y darse cuenta de la importancia de organizar el tiempo de forma razonable y ordenada.

3. Identificar la característica del comportamiento negligente que causa problemas a los demás.

Orientación sobre las actividades de la vida diaria:

1. Comer de forma civilizada en casa y en el jardín de infancia.

2. Haz tu mejor esfuerzo.

3. Comprenda las normas de tráfico, obedézcalas de forma proactiva al salir y no se siente en el asiento del pasajero.

Juegos Regionales:

1. Área de rompecabezas: proporcione redes con agujeros de diferentes tamaños, frijoles, arroz y otros elementos de diferentes tamaños para guiar a los niños a elegir métodos apropiados de clasificación; diferentes tamaños Botellas, tazas medidoras, agua o arena y otros materiales permiten a los niños explorar comparaciones y percibir la conservación.

2. Área de lectura: Proporcionar un reloj horario para permitir que los niños identifiquen y comprendan el significado de las señales de seguridad vial.

3. Área de diseño artístico: Proporcionar papeles triangulares y circulares de varios colores para realizar señales de tráfico.

4. Comida deliciosa: proporcione delicias caseras como "envoltorios de bola de masa", "fideos ramen", "xiaolongbao" y "brochetas de cordero" para que los niños las vendan y los clientes las prueben.

5. Área de actuación: Jugar juegos de autobús y comprender y obedecer las normas de tráfico.

Ajuste intergeneracional y educación individual;

Ver vídeos educativos sobre seguridad

Recuerde a algunos niños que aprendan a comer de manera civilizada.

Contacto familiar:

1. Deje que los niños aprendan a hacer sus propias cosas de acuerdo con los requisitos de autocuidado en "Parent-Child Home", y los padres también deben alentarlos. niños con una actitud positiva de manera oportuna.

2. Animar a los niños a crecer sanamente con una mirada apreciativa y cultivar su confianza en sí mismos y su coraje para corregir errores.

3. Informe a los niños toda la hora, anímelos a hacer las cosas sin postergar las cosas y a hacer lo siguiente después de terminar una.

Parte 6 del plan de trabajo semanal de jardín de infantes, semana 1

1. Los maestros de cada clase mejoran el diseño del ambiente interior y exterior y la perspectiva regional, y aprenden nuevos ejercicios matutinos.

2. Dar la bienvenida a los nuevos estudiantes y estabilizar las emociones de los niños.

3. Desarrollar la rutina diaria de entrenamiento de los niños.

4. Cada clase realizará un día de trabajo educativo y docente en el plazo previsto.

5. Llamar puntualmente a los padres de los niños del futuro parque y hacer registros.

6. Clase y clase

7. Todos los profesores celebran una reunión plenaria.

8. El jueves, los profesores se organizarán para preparar lecciones colectivamente y entrenar la "rutina de un día de jardín de infancia".

9. El viernes, los profesores de cada clase entregan sus libros de preparación de lecciones para su inspección.

10. Los profesores de cada clase cargan el contenido de aprendizaje de la próxima semana (lista de alimentos, horario de clases semanal, etc.).

) Ir al jardín de infantes QQ.

11. Cada clase debe prepararse para una reunión de padres y maestros.

Plan de trabajo semanal de jardín de infantes 7 Nombre del tema de esta semana:

Actividad “Una familia amorosa”

Objetivo general:

1. Comprender los miembros de tu propia familia, percibir la estrecha relación de la familia, experimentar el amor de tus padres y estar dispuesto a escuchar las voces de tus padres.

2. Comprender las nuevas reglas de la vida colectiva, conocer las exigencias de los principales aspectos de la vida diaria y estar dispuesto a hacer lo necesario.

Contenido de esta semana: 12345 juegos de mesa independientes: insertos de plástico, copos de nieve, bloques de construcción, vasos de chupito, tableros de alambre, etc.

Equipamiento y juguetes deportivos, como barras de equilibrio, caballos de madera, orugas, sombrillas arcoíris, etc.

Concéntrese regularmente en cultivar buenos hábitos de estudio (escuchar en silencio y levantar la mano para hablar). Resumen de las actividades docentes: el Festival de Primavera es muy animado.

Ritmo Musical Inglés: Ayudando a los Abuelos a Caminar

Matemáticas: El Bebé Da Cosas.

Idioma: Oso, despierta.

Zona de rompecabezas de actividades regionales: unir rompecabezas con tapas de botellas

Zona de arte: proporcionar a los niños plastilina para hacer “snacks” de colores;

Zona de estar: botón.

Área de lectura: El cuento "Despierta, Oso"

Área de construcción: Proporciona varios bloques de construcción para que los niños construyan la actividad del juego "Mi Hogar".

Poesía: El jardín de infancia es como mi casa.

Juego de Idiomas: Mi Hogar

Juego de Música: Buena Mamá

Juego de Operación: Voy a Cambiar

Repasa el contenido didáctico de la semana

Actividades al aire libre:

Lanzar una pelota, lanzar un pañuelo y caminar sobre zancos. El águila atrapa el pollo y vuela el avión.

Creación y distribución del entorno: muro temático "Happy Home", trabajos de mantenimiento. Se acerca la primavera, recordando a los niños que se vistan a tiempo. "Home Contact" recopila fotografías de niños pequeños y padres, así como fotografías sobre el cariño de los animales, y * * * organiza un "hogar feliz".

Plan de trabajo semanal del jardín de infantes 8 1. Vaya feliz al jardín de infantes y comprenda y familiarícese con la vida del jardín de infantes.

2. No tengas miedo de los exámenes físicos y de las diversas vacunas sanitarias.

3. Guíe a los niños para que aprendan a ponerse de pie, uno a uno, y caminar en círculos según las señales.

4. Interesado en actividades deportivas y capaz de participar en ejercicios, juegos y otras actividades deportivas.

Área social:

1. Me gusta el jardín de infancia y puedo adaptarme a la "vida colectiva" del jardín de infancia.

2. Conozca a las personas y a sus compañeros en el jardín de infantes y comprenda el ambiente del jardín de infantes.

3. Conócete a ti mismo, siente el cuidado y el amor de los adultos que te rodean, ama a tus padres, ama a tus maestros, ama tu hogar y tu jardín de infantes.

4. Me gusta compartir con tus compañeros.

Campo del lenguaje:

1. Guíe a los niños para que escuchen a los demás, comprendan el contenido básico de la conversación y desarrollen inicialmente buenos hábitos de escucha.

2.Capaz de comprender las palabras de adultos y compañeros, dispuesto a hablar y expresarse inicialmente con frases cortas.

3. Guíe a los niños para que hablen mandarín y se comuniquen en mandarín.

Campo científico:

1. Guíe a los niños para que les guste observar cosas y fenómenos comunes y se interesen en ellos.

2. Durante las actividades, anime a los niños a utilizar una variedad de actividades de exploración y percepción sensorial, y guíelos para que comprendan el papel de los sentidos.

Ámbito artístico:

1. Guiar a los niños para que aprendan a escuchar el preludio al cantar, y poco a poco respondan correctamente al principio y al final de la canción.

2. Apoye y anime a los niños a participar en actividades artísticas y guíelos para que experimenten obras de arte con formas simples y colores brillantes.

Trabajo de protección educativa:

1. Crear un nuevo ambiente de clase con una distribución razonable y adecuada para que los niños realicen actividades como zonificación, concentración, juegos, etc., y montarlo. casas de muñecas, áreas de construcción, etc. adecuadas para niños en clases pequeñas. Áreas como el área de operaciones atraen a los niños a participar en actividades y disfrutar del jardín de infantes.

2. Los profesores formulan planes de implementación para actividades temáticas y de clase y planes de actividades semanales y diarias.

3. Los profesores y las enfermeras * * * discuten la cooperación y la división del trabajo, y se capacitan gradualmente. los niños a comer y tomar siestas, lavarse y otras buenas rutinas diarias.

4. Aprender nuevos ejercicios matutinos y aprovechar al máximo los espacios y equipamientos deportivos para realizar actividades deportivas y juegos.

5. Lleve a cabo actividades temáticas coloridas como "Feliz yendo al jardín de infantes" para alentar a los niños a ir al jardín de infantes de buena gana, conocer a sus compañeros durante las actividades y cumplir con las rutinas de las actividades.

6. Llevar a los niños de la clase alta a hacer ejercicios matutinos para estimular su interés en participar en actividades deportivas.

Plan de Trabajo Semanal de Kindergarten 9 1. Utilice el estudio político y el estudio empresarial todos los lunes para fortalecer la educación ética docente. Fortalecer la educación del amor y la dedicación de los maestros a su trabajo, ser un buen espejo para los niños, usar sus palabras y acciones para influir en los niños, hacer verdaderamente de las palabras y acciones de los maestros un buen ejemplo para que los niños aprendan e interactuar con los niños con una Actitud solidaria y respetuosa, dedicarse de todo corazón a la educación preescolar y transformar eficazmente nuevos conceptos en comportamientos educativos.

2. Incentivar a los profesores a utilizar su tiempo libre para mejorar sus calificaciones académicas y recargar sus conocimientos. Se recomienda que los maestros lean con frecuencia revistas infantiles como "Educación de la primera infancia", "Educación de la primera infancia" e "Investigación sobre educación preescolar" para fortalecer la investigación sobre los cursos de jardín de infantes. Se anima a los profesores a navegar por el sitio web educativo con frecuencia y absorber continuamente nueva información.

3. La eficacia de las actividades de docencia e investigación. Las actividades de docencia e investigación deben centrarse estrechamente en la aparición de problemas -cómo resolverlos-, la reflexión sobre el proceso de las actividades de docencia e investigación, etc. , y el contenido debe ser tematizado y serializado en la forma, se debe implementar un sistema de conferencias con plena participación y rotación total; Una vez cada dos semanas, siempre hay un tema que discutir. Buscar oportunidades para organizar a los maestros para que visiten jardines de infantes avanzados, ampliar los horizontes de los maestros, aprovechar las oportunidades para asistir a clases en varios parques de la ciudad, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar gradualmente sus propios estándares educativos y de enseñanza.

4. Participar activamente en las actividades de evaluación de maestros de jardín de infantes de la ciudad y en las actividades de evaluación de casos de la ciudad para actividades educativas destacadas. Normalmente nos enseñamos y evaluamos unos a otros en clase. Al principio, el profesor realiza una investigación especial, durante la cual observa y explora cuidadosamente, y finalmente escribe un resumen de alta calidad del tema especial de comunicación.

En segundo lugar, fortalecer la enseñanza y la investigación científica y crear activamente cursos basados ​​en el jardín de infantes.

1. La docencia y la investigación científica son precursoras de la educación, clave para mejorar la calidad de la enseñanza y garantía fundamental para el desarrollo sostenible de las escuelas infantiles. Este semestre, haremos un trabajo sólido en la enseñanza y la investigación, trabajaremos duro en la palabra "investigación" y estudiaremos verdaderamente los problemas que a menudo enfrentamos en el microcampo de la enseñanza en el aula. Con base en el tema del jardín de infantes de "Utilizar recursos locales para llevar a cabo investigaciones sobre educación infantil" establecido el año pasado, descompusimos e implementamos aún más el proyecto, aclaramos metas y tareas, y guiamos a los maestros a aprender y explorar formas y medios de llevar a cabo docencia e investigación científica. Movilizar el entusiasmo de los profesores, participar activamente en el proceso de investigación del proyecto, formular medidas, realizar pruebas eficaces según lo previsto, recopilar diversos datos e implementar el proyecto con calidad y cantidad.

2. Continuar llevando a cabo la reforma del plan de estudios del jardín de infantes, construir activamente un plan de estudios basado en el jardín de infantes que incorpore las características del jardín de infantes y promueva el desarrollo de los niños. Todos los maestros deben participar en la reforma y llevar a cabo activamente la enseñanza en el aula. actividades de observación y discusión, e intercambiar periódicamente experiencias de reforma. Resolver problemas prácticos existentes en la enseñanza diaria de los docentes.

En tercer lugar, fortalecer el trabajo de atención médica y exigir clases para crear clases seguras para garantizar la seguridad de los niños en el jardín de infantes.

1. Hacer un buen trabajo en el examen físico del recién nacido y en el traslado escolar para prevenir la introducción de la hepatitis. Tome precauciones contra los resfriados. Las toallas, tazas, tazones, palillos y otras necesidades diarias de los niños se limpian y desinfectan estrictamente. Mantenga el parque ordenado y ventile la habitación con regularidad. El "Parent Garden" difunde conocimientos sobre la prevención de enfermedades infecciosas entre los padres y prepara controles matutinos y registros de medicación de los niños.

2. Organizar y enseñar al personal a revisar la "Responsabilidad de los maestros de jardín de infantes", las "Responsabilidades de los trabajadores de cuidado infantil", el "Sistema de seguridad de los jardines de infantes" y la "Organización del trabajo de los maestros de jardín de infantes" y fortalecer la conciencia de responsabilidad del personal. y cumplir estrictamente con sus deberes Informar y abordar los problemas encontrados de manera oportuna, hacer un buen trabajo en los turnos de la mañana y la tarde, inspeccionar la seguridad de los niños y garantizar la seguridad de los niños que ingresan al jardín de infantes y los recogen y dejan. apagado.

3 Cumplir estrictamente los requisitos para el trabajo de atención médica en las instituciones de educación preescolar, estandarizar el trabajo de atención médica, mejorar el sistema de atención médica y cumplir con la aceptación y revisión de la atención médica en nuestro jardín de infantes por parte del Servicio Municipal de Maternidad y Salud. Hospital de Salud Infantil.

4. Supervisar a los chefs para que cumplan las normas y controlen estrictamente la higiene de los alimentos. De acuerdo con los requisitos de los superiores, continúe haciendo un buen trabajo reteniendo muestras del almuerzo durante 24 horas para evitar accidentes en el catering.

En cuarto lugar, establecer la conciencia de servir a los padres de todo corazón y hacer un buen trabajo como padres.

1. El nuevo "Esquema" establece claramente: "Las familias son socios de los jardines de infancia. Deben esforzarse por lograr la comprensión, el apoyo y la participación activa de los padres basándose en los principios de respeto, igualdad y cooperación en el trabajo". Los profesores deben despertar el sentido de propiedad de los padres con una actitud igualitaria, estimular el entusiasmo de los padres por la participación activa en la cooperación, proporcionar ideas y sugerencias para los jardines de infancia e integrar los jardines de infancia y las familias.

2. Al comienzo del semestre, cada clase diseñó cuidadosamente el diseño de la pared de la clase y el jardín de padres para hacerlo hermoso, novedoso y resaltar el tema. Según la situación real de los niños de esta clase, se llevarán a cabo reuniones de padres de manera oportuna y en noviembre se abrirá para los padres una actividad de medio día para mostrar las actividades de los niños en el parque. Cada clase ha creado un buzón de correo para padres y adopta activamente las buenas sugerencias de los padres. Continuar realizando labores de visitas domiciliarias a través de diversas formas como contacto telefónico y visitas domiciliarias.

3. Realice cambios estacionales en el entorno de la esquina del área de actividades para crear un buen ambiente donde los niños puedan sentir cuidado, aceptación, amor y apoyo, realizar una variedad de actividades deportivas y alentar a los niños a participar activamente. participar, cultivar el interés de los niños en participar en actividades deportivas, prestar mucha atención a la seguridad de los niños durante las actividades y prestar atención a cultivar la personalidad vivaz y alegre de los niños en las actividades diarias.

Plan de trabajo semanal del jardín de infantes 10 (1) Trabajo de jardinería

1 Trabajo de seguridad:

(1) El jardín de infantes lleva a cabo inspecciones especiales de seguridad alimentaria;

(2) Cada departamento lleva a cabo investigaciones sobre riesgos de seguridad

(3) Proporciona capacitación al personal de seguridad

(4) Realiza actividades de jornada de puertas abiertas en el comedor; >

(5) Llevar a cabo actividades de educación y publicidad sobre la seguridad alimentaria de primavera (distribuir ventanas publicitarias sobre la seguridad alimentaria de primavera) (Zhou Luna es responsable);

(6) Cada clase llevará a cabo una educación especial: Prevención de enfermedades infecciosas primaverales.

2. Participar en la reunión del director del subdistrito (9 de marzo);

(2) Trabajos de logística:

1. p>(1) Continuar fortaleciendo las inspecciones y desinfección matutinas y abrir con frecuencia las ventanas para ventilación para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas de primavera;

(2) Abrir una ventana de publicidad para la prevención de enfermedades infecciosas de primavera;

(3 ) Fortalecer la gestión de los detalles de saneamiento diario en el parque;

(4) Fortalecer la orientación del cuidado infantil y la asignación de clases;

Otros trabajos:

(1) De acuerdo con las instrucciones del equipo, requisitos básicos, verificar los datos y proponer proyectos de mejora.

(2) Continuar instando a la empresa de decoración a completar el trabajo detallado de decoración del pasillo; p>

(3) Verifique la salida de agua de la boca de alcantarillado;

(4) Busque un maestro de acero inoxidable para instalar tuberías de vapor para resolver el problema del vapor en la sala de cocción;

(3) Trabajo empresarial:

1. Trabajar en la oficina del subdirector ① Implementar estrictamente el sistema de trabajo y descanso, fortalecer la capacitación sobre reglas de los niños, realizar inspecciones anuales e implementar los puntos clave de la rutina mensual. capacitación (2) Desarrollar y revisar planes de clase, rutinas de clase y planes de departamento para garantizar el progreso normal de las actividades (3) Cada clase es para mujeres. El festival llevó a cabo actividades prácticas con el tema "Gracias por tu amor" (los niños pueden ayudar); sus madres se frotan la espalda y se lavan los pies, prestan atención a la colección de fotografías y materiales de cada clase) y "Agrego verde al jardín de infantes" - actividades prácticas con el tema del Día del Árbol ④ Cada clase continúa creando y optimizando el ambiente del jardín de infantes; (Wang Qinya es responsable de determinar el plan general y el plan de cada clase); ⑤ Llevar a cabo actividades de escuela en el hogar: hablar sobre los viejos, los jóvenes y los pobres, las reuniones de padres (hablar sobre los viejos, los jóvenes y los pobres en la clase grande). ) 3.10 por la tarde, la Escuela Primaria Central Xiwu y los maestros de la clase grande hacen un buen trabajo. Para los preparativos relacionados, el departamento de negocios enviará un aviso al jardín de infantes la tarde del 3.10 para la clase grande y la tarde del 3.11 para la clase pequeña. , el plan es continuar la visita inicial y presentar el resumen el martes, Oficina del Director Adjunto); ⑦ El Departamento de Negocios ha reajustado el plan de estudios semanal y ha reducido la proporción de cursos especiales ⑧ Participar en la formación de profesores jóvenes (cuatro niños, tentativamente). programado de 12 a 2 del mediodía el 3.10, Dong, Kang Guifang, Zhou Bibo, Zhuang Rong, Wang Puying) ⑨ Complete el plan de actividades de educación temprana para padres e hijos para este semestre y prepárese para la clase de educación temprana para padres e hijos. en el estudio del nuevo "Reglamento de Trabajo de Jardín de Infancia" (15.12 horas) 11. Participar en la reunión de los directores de la red de orientación vecinal (15.9 13.30 horas, Oficina de Educación de Xiwu) 2. Trabajo del Departamento de Educación:

(1) Evaluación de los faroles de madera del Festival de los Faroles (3.9 del mediodía)

②Comience la tercera semana de "tocar y cantar canciones infantiles" y lleve a cabo actividades de capacitación en habilidades básicas y artísticas para maestros. (3.11, 3.18)

(3) La disposición del área y el transporte de materiales exigen que la mitad de los materiales del área tengan contenido temático que los niños revisarán en la tercera semana, y en la segunda. cuarta semana. Zhou ingresa al área;

(4) Organizar a los maestros para que aprendan el trabajo de las enfermeras.

(“Una Familia de Enfermeras y Educadoras” requiere que los docentes orienten a las enfermeras y comprendan su trabajo, 3.18

3. Trabajo del departamento docente:

(1) Cada año, cada año); Formulación del plan de capacitación del tema de la clase;

(2) En la tercera semana, cada clase comenzó a realizar actividades de creación de arte en madera con normalidad;

③En la tercera semana, el maestro Wu Weiqiang Vino al jardín de infantes para guiar el tema Preparación y revisión de documentos de proyectos de capacitación.

(4) Trabajo sindical:

1. Recogiendo fresas para celebrar el “Día de la Mujer”. (El miércoles se dividirá en dos lotes y el plan se publicará en el grupo)

2 Participe en la reunión del presidente del sindicato de educación de base de la ciudad (3.10 pm 1; No. 45, East Building, Education). Oficina)