Folleto de intercambio de experiencias para profesores de la promoción de graduación de primaria
Discurso de intercambio de experiencias para profesores de la promoción 1 de egresados de primaria Estimados líderes, profesores y compañeros:
¡Feliz año nuevo a todos! En el Año del Mono, acabo de beber vino Zhujie; en el Año del Gallo, las prímulas vuelven a florecer.
En esta temporada en la que todas las cosas reviven y se siembra esperanza, nos reunimos en el hermoso campus de la escuela secundaria Zhujiang y esperamos un futuro brillante en el nuevo semestre.
Aquí, en nombre de todos los profesores de la escuela, me gustaría extender saludos y bendiciones de Año Nuevo a los estudiantes: les deseo a todos buena salud, progreso académico y todo lo mejor en el nuevo año. ¡año! ¡Deseo que los estudiantes de primer grado de la escuela secundaria Zhujiang crezcan felices y saludables, y que prosperen académicamente! ¡Deseo que los estudiantes de segundo grado de la escuela secundaria trabajen de manera constante, sean fuertes en ciencias y reserven suficiente poder para ingresar al tercer grado de la escuela secundaria el próximo año! Deseo que los estudiantes de secundaria hagan grandes progresos y sigan progresando. ¡Solo quedan 100 días antes del examen de ingreso a la escuela secundaria. Lograrán excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria a una velocidad de 100 metros y pondrán un pie en el palacio de aprendizaje ideal a una nueva altura!
Adiós al frío y duro invierno, la primavera con las flores floreciendo nos sonríe; adiós al ocio y al silencio de las vacaciones, el armonioso y cálido campus se llena de risas y risas.
Con el arduo trabajo de los profesores y estudiantes de toda la escuela, en esta primavera cuando todo revive, hermosas flores han florecido en el campus de la escuela secundaria Zhujiang. Es precisamente porque cada escuela secundaria Pearl River aquí es tan hermosa que nuestra escuela secundaria Pearl River tiene la belleza y la fragancia que tiene hoy.
El comienzo de un nuevo semestre significa nuevas esperanzas, nuevas visiones y nuevos viajes.
Como docentes, en el nuevo semestre, seguiremos defendiendo el propósito de "responsabilizarnos por los estudiantes" y seguiremos adelante con un espíritu de trabajo pragmático y pragmático basado en el podio, brindaremos eficiencia y alto nivel; enseñanza de calidad en el aula y desempeñar un papel a gran escala en la mejora de la enseñanza. Calidad Veuve Clicquot! Utilice agua corriente fresca para regar las almas que buscan conocimiento, utilice notas inteligentes de sabiduría para tocar la "música del alma" de los estudiantes y utilice la cálida brisa primaveral de la ética docente para calmar las almas inmaduras de los estudiantes. "Estoy dispuesto a convertir la guerra en jade y seda, y las flores de durazno serán rojas".
Estamos dispuestos a dar todo lo que tenemos y hacer todo lo posible.
Debido a que hemos elegido esta profesión, nuestros sueños y honores están destinados a estar conectados con usted. Si usted está contento, nosotros estamos felices; estamos felices de que esté progresando; si tiene éxito, somos excelentes.
Un buen comienzo es la mitad de la batalla.
A medida que comienza un nuevo viaje de aprendizaje, espero que los estudiantes traigan tres cosas consigo: primero, ideales y metas, como un árbol. Es el deseo del sol lo que lo hace elevarse hacia el cielo como un águila; es el anhelo del cielo azul lo que hace posible volar en el cielo.
Sólo una vida ideal es una vida positiva. Sólo entonces podremos volar más alto y más lejos, y alcanzar verdaderamente el estado de "escalar a la cima y ver todas las pequeñas montañas de un vistazo". .
En segundo lugar, aporta confianza y fuerza a tus compañeros.
¡Inevitablemente habrá mares agitados, tormentas de arena e incluso tigres, leopardos y lobos durante nuestro viaje! Pero con confianza y fuerza, puedes levantarte si caes y volver si fallas.
Saca tu "¡Ya que Dios ha dado talentos, que se aprovechen!", tu perseverancia para "ver oro en la arena", tu valentía para "enderezar las nubes y navegar por el mar", bienvenida a la vida. del bautismo. Después de todo, sólo después de experimentar el viento y la lluvia se puede ver el hermoso arco iris.
Las grandes olas bañan la arena, sólo para mostrar la verdadera naturaleza del héroe; la fuerte lluvia pasa rápidamente y los pinos se vuelven más majestuosos.
Lo tercero que hay que aportar es diligencia y trabajo duro.
No seas como ese conejo holgazán. Antes del final, se quedó dormido bajo el gran árbol.
Los antiguos decían bien: "Mientras trabajes duro, un mortero de hierro se convertirá en una aguja". Estas palabras familiares son la verdad de que los antiguos trabajaron duro toda su vida. Constantemente recuerdan a todos que la diligencia y el trabajo duro son el camino para lograrlo.
Estudiantes, el nuevo semestre ha presentado un nuevo papel en blanco frente a cada uno de nosotros, entonces, ¿cómo dibujaremos otra imagen maravillosa de la vida en este papel en blanco? Estudiantes, si eligen la diligencia y la lucha, también eligen la esperanza y la ganancia; si eligen la disciplina y la moderación, eligen la racionalidad y la libertad; si eligen el dolor y la dificultad, eligen la sofisticación y la madurez; ¡Elija la sofisticación y la madurez! ¡Elija el éxito y la gloria! Así que, por favor, utilicemos nuestra diligencia y sudor, utilicemos nuestra sabiduría y entusiasmo para aprovechar este precioso día. Los profesores y los estudiantes se unen como uno y trabajan duro para crear un mañana mejor hoy.
“¿Quién está bailando en el cielo? Mire a los profesores y estudiantes de la escuela secundaria de Zhujiang hoy.
“Reunámonos de coraje, tomemos el rumbo, levantemos las velas, ¡Deja ir la esperanza y lucha por un futuro mejor!
Finalmente, deseo sinceramente a todos los maestros y estudiantes de la escuela secundaria Zhujiang una familia feliz, un trabajo fluido y progreso en los estudios en el nuevo semestre, ¡y deseo a nuestra alma mater más prosperidad y gloria!
Discurso en el Intercambio de Experiencias de Profesores Graduados de Educación Primaria 2 Estimados líderes y docentes,
¡Buenas tardes a todos! En comparación con nuestras escuelas hermanas, todavía existe una cierta brecha en la calidad de la enseñanza de nuestra escuela. Aquí no hay intercambio de experiencias. Solo quiero presentarles la situación de gestión de nuestra promoción, para que todos puedan "transmitir la experiencia y regalar tesoros" y mejorar el nivel de gestión de nuestra promoción. A continuación, hablaré de algunas prácticas superficiales en la gestión de la promoción de egresados de la escuela. Por favor criticame y corrígeme.
En primer lugar, la escuela concede gran importancia al trabajo de los graduados de la escuela primaria.
Debido al insatisfactorio desempeño general de la promoción de los graduados en el examen final del semestre de otoño de 2014, los líderes escolares le dan gran importancia. A principios de este semestre, el 6 de marzo de 20xx, la escuela hizo un resumen y un análisis serio en la reunión de liderazgo. Además de algunas razones objetivas, lo más importante es que las escuelas y los profesores no lo comprenden ni le prestan suficiente atención. Creo que cualquier trabajo debe ser debidamente reconocido y sólo así se lo tomará en serio. El pensamiento es el comandante, el que toma las decisiones y el que implementa todas las acciones. Qué tipo de pensamientos conducirán a qué tipo de acciones. El trabajo de una escuela no es sólo asunto del director, sino también del director docente. Como es un equipo escolar, es un colectivo. Ya sea en pensamiento o en acción, Qixin debe trabajar en conjunto para formar una sinergia. La fuerza combinada es la fuerza eficaz para resolver todos los problemas, y su papel y significado son absolutamente ilimitados. Como dice el refrán: "Cuando estamos unidos, el loess se convierte en oro". En esta reunión de liderazgo, todos hablaron libremente, reflexionaron profundamente, enfrentaron los problemas, unificaron sus pensamientos, crearon conciencia y estudiaron y determinaron las ideas y la gestión generales. objetivos y medidas efectivas para la generación que se gradúa.
En segundo lugar, los profesores son dedicados y competitivos.
No basta con que la promoción se centre únicamente en el trabajo de la escuela, como tener un plan de batalla y luchar sin soldados. Creo que la clave del desempeño docente de las promociones de egresados es el factor humano. Las escuelas deben ser muy cautelosas al contratar maestros para las clases de graduación, lo que incluye principalmente esforzarse por ser efectivos en clase, prestar atención a las tareas efectivas en la corrección de tareas, ser buenos para resumir y reflexionar antes y después de clase, ser buenos en exámenes, trabajar intensamente, y ser profesional. Hágales saber que "al éxito nunca le gusta encontrarse con gente perezosa, sino que los despierta".
3. Principales medidas para el trabajo de la promoción
1. , celebrar reuniones Varias conferencias especiales para las promociones de graduación.
(1) El 6 de marzo de 20xx, la escuela tomó la iniciativa de realizar un simposio sobre el trabajo de la promoción para estudiar y determinar las ideas generales, los objetivos de gestión y las medidas efectivas para el trabajo de la clase de graduación.
(2) El 25 de marzo de 20xx se llevó a cabo el "Simposio de profesores y personal graduado". En la reunión se plantearon requisitos específicos para todos los profesores y el personal, se unificó el pensamiento, se mejoró la comprensión, se estableció la confianza y se aclararon las ideas, medidas y objetivos para el trabajo docente de la promoción.
(3) El 9 de abril de 20xx se llevó a cabo el "Simposio de intercambio de ideas para estudiantes de la clase industrial". Los líderes escolares participaron personalmente en él, interactuaron cordialmente con los estudiantes y hablaron sobre el estudio, la familia y la vida. Al mismo tiempo, expresaron sus más sinceras esperanzas y sugerencias para los estudiantes que están a punto de graduarse, para que puedan comprender la importancia de la clase que se gradúa en la vida y el profundo significado de "las flores vuelven a florecer y las personas ya no están". ya joven". Fíjese metas, trabaje duro y tome el primer punto de inflexión en la vida.
(4) El 14 de mayo de 20xx se llevó a cabo un "Foro de padres para estudiantes graduados" Los líderes escolares se comunicaron con los padres para permitirles comprender la gestión de las clases de graduados por parte de la escuela y la situación de los maestros en diversas materias. . No sólo los padres de los estudiantes deben comprender sus obligaciones, sino que también la escuela, los maestros y los padres de los niños deben estar tranquilos. A juzgar por el contacto entre padres y profesores y el desempeño de los estudiantes en la escuela, el efecto del vínculo entre el hogar y la escuela es obvio.
(5) El 26 de mayo de 20xx se llevó a cabo el "Simposio de Profesores Graduados". En la reunión, cada docente hizo un cuidadoso resumen y análisis de este tema y habló sobre el plan docente para este tema. Después de escuchar los discursos de los profesores, la escuela fijó objetivos rígidos para las metas de graduación de las escuelas primarias y secundarias durante este período, y dividió el trabajo docente de las clases graduadas durante este período en tres etapas para abordar los problemas clave.
2. Implementar con seriedad las cuatro etapas y avanzar sólidamente en las tareas de revisión.
En la primera etapa, a finales de mayo, los profesores deben estudiar detenidamente los estándares curriculares y las direcciones de las propuestas de examen. Fortalecer la combinación de enseñanza y práctica de "doble base", adoptar el método de combinar conferencias, prácticas y exámenes. El examen se realizará en forma de exámenes simulados y se capacitarán más que los conocimientos y habilidades básicos de la materia. una vez con los pies en la tierra y explicado de forma clara y exhaustiva. Concéntrese en una capacitación intensiva sobre puntos de conocimiento que sean fáciles de probar y fáciles de cometer errores. Es necesario garantizar que la mayoría de los estudiantes coman bien y proporcionar comidas adicionales a los estudiantes en ambos extremos, para que los estudiantes puedan formar una estructura clara de red de conocimientos en sus mentes.
En la segunda etapa, a principios de junio, se realizó un seminario de resumen y análisis para docentes de la promoción egresada. Aumente la intensidad del entrenamiento intensivo, resuelva cuidadosamente los problemas expuestos en el examen simulado de la segunda etapa, realice una revisión específica, aumente adecuadamente la dificultad sobre la base de consolidar y fortalecer las bases duales y haga un buen trabajo en la revisión y capacitación de Temas especiales, especialmente para estudiantes con capacidad integral, aprenden a dominar leyes, sistemas y métodos.
La tercera etapa, que comienza con el examen a mediados de junio y la sección de secundaria con el examen a principios de junio, trata principalmente de la educación psicológica de los estudiantes, especialmente el asesoramiento psicológico de cada estudiante, y manteniendo una buena mentalidad para el sprint final. En la enseñanza, los profesores deben guiar a los estudiantes para que vuelvan a los libros de texto y revisen el conocimiento personalizado. Los profesores y los estudiantes deben * * * verificar las omisiones y llenar los vacíos para evitar que los estudiantes sientan que "los libros están usados, el odio es menor y las cosas están usadas". no es difícil."
3. Fortalecer la gestión de la rutina docente de los docentes de la promoción egresada y centrarse en la comunicación y la orientación.
(1) Fortalecer la supervisión e inspección de los profesores graduados en la preparación de lecciones, asistencia a clases, corrección de tareas, tutoría de estudiantes y simulacros de exámenes. El equipo de liderazgo escolar divide el trabajo y coopera, a menudo va al aula para escuchar las clases, a menudo supervisa las rutinas de enseñanza y se comunica y discute con los maestros en el lugar. Como líder, primero debes ser un líder educativo e ideológico y, en segundo lugar, un líder administrativo.
(2) Orientar cuidadosamente a los profesores de las materias para que diseñen cuidadosamente las tareas, de modo que los profesores sean muy conscientes de la importancia del diseño de las tareas para las clases que se gradúan. El diseño de las tareas debe seguir de cerca los estándares del plan de estudios, los puntos de conocimiento de la enseñanza y reflejar la capacitación dual. No solo debe centrarse en la combinación de peso y calidad, sino también reflejar pertinencia, diversidad y eficacia. En definitiva, cada tarea debe diseñarse según diferentes contenidos y niveles del estudiante.
(3) Para fortalecer la capacidad de escritura de los estudiantes, la escuela ha llevado a cabo muchos seminarios de escritura para el equipo de liderazgo y los maestros, e investigó y publicó las "Medidas de gestión regular y enseñanza de la escritura" y la "Asignación de estudiantes". El entorno, la escritura, el formato y las "medidas de gestión de la corrección" utilizan clases de escritura, ejercicios de escritura, evaluaciones de trabajos de caligrafía, concursos de caligrafía entre profesores y estudiantes y otras actividades como vehículos para fortalecer las habilidades y hábitos de escritura de profesores y estudiantes, promover el desarrollo de hábitos de los estudiantes y mejorar la calidad general de los estudiantes.
4. La escuela crea un ambiente de enseñanza relajado para los profesores graduados.
(1) Tener una comprensión clara de los temas del examen. En la reunión de profesores de la promoción de graduación, la actitud de la escuela fue clara, centrándose en el chino, las matemáticas y el inglés.
(2) Trate de no hacer arreglos para que los profesores de la promoción realicen ningún trabajo que no tenga nada que ver con la enseñanza de la promoción.
(3) Los recursos didácticos de la escuela deben satisfacer primero a los profesores de la promoción.
(4) Todos los profesores apoyan incondicionalmente a la promoción que se gradúa.
5. La escuela implementa un mecanismo de incentivos para movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores.
(1) Primer premio de 300 yuanes para el mismo nivel en chino, matemáticas e inglés en el examen de graduación unificado.
(2) Aquellos con una puntuación total de 270 ~ 299 en el examen de graduación de la escuela primaria recibirán 10,00 yuanes por estudiante.
Las anteriores son algunas prácticas superficiales en el trabajo de la promoción de graduados de nuestra escuela. En comparación con las escuelas hermanas aquí, debe haber muchos métodos de gestión eficaces, irrazonables y poco científicos. Por favor criticame y corrígeme. Creo que con la orientación profesional de los líderes de la estación de tutoría, la enseñanza de las escuelas hermanas, la alta atención de la escuela y la competencia profesional de los maestros de la promoción, definitivamente habrá más y más trabajos para los graduados. clase de nuestra escuela. Aunque la estructura de conocimiento de los estudiantes que están a punto de graduarse de nuestra escuela es desigual y la polarización es grave, creo que "¿cómo pueden las flores de ciruelo ser fragantes si no las enfrían?"
Folleto de intercambio de experiencias para profesores graduados de la escuela primaria 3 ¡Hola a todos! Como director de la escuela, personalmente me disculpo por la falta de atención de los profesores de la promoción.
Para ser honesto, no he enseñado la materia principal de sexto grado en tantos años, por lo que no puedo brindar orientación sobre la enseñanza de sexto grado. Me siento un poco reconfortado por los dos lados (o dualidad) de las cosas. Creo que trabajaré más seriamente en el tiempo restante de este semestre y tendré más contacto y comunicación con nuestros maestros de sexto grado. Pero basándome en mi experiencia laboral administrativa en los últimos años y la experiencia de ocupar este puesto, me gustaría compartir con ustedes mis puntos de vista y pensamientos:
Creo: cuatro aspectos "importantes" del calidad de las clases que se gradúan Y cuatro "primera clase": la calidad de la graduación es un indicador importante de la calidad de la escuela; es un indicador importante para evaluar el desempeño docente de los maestros; es un hito importante que refleja el aprendizaje por etapas; ventana que refleja el nivel de gestión de la escuela. Llenar los vacíos y ser de primera clase en dedicación y dedicación; cumplir conscientemente con las reglas y regulaciones escolares y esforzarse por ser de primera clase, la unidad, la cooperación y el apoyo mutuo entre diversas disciplinas deben ser la satisfacción social de los padres con los maestros; debe ser de primera clase; por lo tanto, para cumplir con los requisitos anteriores, creo que debería hacer lo siguiente:
Primero, debe tener un sentido de urgencia y confianza para ganar.
Escuché del maestro que los estudiantes de este año no son tan buenos como el año pasado. Esto debe ser algo objetivo, y varios otros maestros también piensan lo mismo. Aunque existe cierta sensación de urgencia, no podemos perder la confianza. Quizás otras escuelas rurales sean similares a nosotros y no trabajen tanto como nosotros. Lo que quiero decir con esto no es consolarnos a nosotros mismos, sino que todos tengamos fe.
En segundo lugar, debes tener determinación y métodos.
1. Entrenar dentro y fuera de clase para que esté siempre “despejada”. (Tarea diaria, prueba unitaria)
2. Insista en compensar la diferencia y brindar tutoría individual. (Garantice el índice de aprobación y mejore el índice de excelencia).
3. Conecte estrechamente el hogar y la escuela y aproveche al máximo los recursos. (La comunicación familiar y las conversaciones personales forman una fuerza conjunta entre el hogar y la escuela, * * * lo mismo que la educación.)
En tercer lugar, debemos prestar atención no sólo a la transferencia de conocimientos, sino también al cultivo. de intereses, habilidades y hábitos.
Cultivo de hábitos de estudio. La educación consiste en ayudar a las personas a desarrollar buenos hábitos. Los hábitos determinan el destino.
(Habilidad para hacer ejercicio, usar las matemáticas para resolver problemas en la vida, habilidad para conversar en inglés)
En cuarto lugar, no solo debemos prestar atención al rendimiento académico, sino también preocuparnos por la salud mental de los estudiantes. .
Primero, hacer cumplir estrictamente la disciplina de clase y centrarse en la educación ideológica de los estudiantes. La calidad ideológica es el requisito previo para mejorar el desempeño. Sin un buen grupo de clase y un buen ambiente de aprendizaje, hablar sobre las calificaciones se convertirá en una charla vacía. La gestión de la promoción debe ser estricta y meticulosa, con un equilibrio entre fuerza y suavidad.
Utilizar la disciplina y el trabajo ideológico para garantizar la seguridad. El segundo es prestar mucha atención a la calidad de la enseñanza, prestar atención al aula, realizar pruebas estrictas, estimular el interés de los estudiantes en aprender, prestar atención a compensar la diferencia, para que ningún niño pueda faltar, porque gestionar a los estudiantes pobres Es la mayor habilidad de un maestro y refleja mejor el verdadero nivel del maestro. Sólo atrapando a los estudiantes pobres podremos mejorar la calidad de la educación y la enseñanza a gran escala. Si no preguntamos por la situación de los estudiantes pobres, un pequeño número de estudiantes pobres afectará a un área grande, a una clase o incluso a una escuela. Por lo tanto, no podemos relajar nuestras exigencias para los estudiantes pobres, debemos "controlarlos estrictamente" y mostrarles amor verdadero. En tercer lugar, la enseñanza de diversas materias debe formar una sinergia, priorizar, organizar el tiempo de manera razonable y utilizar el tiempo de manera racional. Cuarto, los profesores de la misma materia deben prestar atención a la comunicación, aprender de las fortalezas de los demás y compartir recursos durante el proceso de educación y enseñanza. El quinto es prestar atención a los incentivos para los estudiantes, estimular constantemente el espíritu de los estudiantes para avanzar con valentía y no quedarse atrás, escribir artículos que recompensen a los buenos y castiguen a los malos, elogien a los avanzados y estimulen a los rezagados. Deje que todos los estudiantes que están a punto de graduarse formen una situación en la que se persiguen unos a otros y tienen miedo de quedarse atrás.
Quinto, quinto punto, quiero hablar de nuestra profesionalidad.
Para ser honesto, la profesión docente es un cuenco de conciencia. Se puede decir que casi no hay maestro que no quiera que sus alumnos sobresalgan, no solo de nuestro sexto grado, sino también de otros grados. Ya sabes, todos somos diferentes sólo en nuestra división del trabajo; los objetos a los que servimos son diferentes. Ya que has elegido este trabajo, tienes que pagar. Hay muchos esfuerzos y recompensas que son desproporcionadas, por lo que sólo podemos contentarnos con lo que tenemos, tener la conciencia tranquila y recordar la dolorosa experiencia.
6. Se requiere que los docentes fortalezcan el contacto y la comunicación con docentes, docentes y líderes escolares.
El número real de días hasta el examen final es inferior a 50 días. Durante este período, definitivamente encontrará tales problemas y dificultades. Por favor envíenos sus comentarios a tiempo y haremos todo lo posible para hacer los arreglos generales. Especialmente entre los profesores, debe haber un pensamiento unificado, es decir, nuestros alumnos de sexto grado están unidos como un todo, y debemos tener la idea de "toda prosperidad, toda pérdida", y no debemos luchar solos.
Sólo cuando todos nos unamos podremos ser invencibles.
Esto es lo que tengo que decir. Por último, animo a todos a gritar el lema: Trabaja duro durante 50 días y vuelve a conseguir mayores resultados. Mi discurso ha terminado, perdónenme si no puedo alcanzarlo.
Discurso en el encuentro de intercambio de experiencias para profesores de la promoción de egresados de Educación Primaria. Queridos profesores, queridos compañeros:
(Palabras a utilizar cuando nos reunamos por la tarde) Buenas tardes. Hemos tenido unas vacaciones tranquilas y felices. Estamos llenos de esperanza y damos la bienvenida a la vibrante primavera del Año de. las ovejas. En este momento especial, me siento honrado de estar aquí y comunicarme sinceramente con profesores y compañeros de clase.
Al comienzo del nuevo semestre, en primer lugar, estoy orgulloso de los brillantes logros que nuestra escuela ha logrado bajo el liderazgo del director Liu y los esfuerzos de todos los maestros y estudiantes. ¡Varias actividades son ricas y coloridas, y la escuela se hace cada vez más fuerte! Nuestro impulso de desarrollo es fuerte y nuestros logros son obvios para todos, pero nuestros gloriosos logros pertenecen al pasado, lo que nos da más confianza para afrontar un futuro brillante. En nombre de todos los maestros, prometo a los estudiantes que en el nuevo semestre continuaremos siendo responsables ante los estudiantes, mantendremos una actitud de trabajo pragmática, continuaremos aprendiendo, esforzándonos por cambiar los conceptos educativos y convertirnos en una verdadera potencia educativa.
Aquí, me gustaría presentar tres esperanzas a los estudiantes: Al comienzo del nuevo viaje de aprendizaje, espero que los estudiantes traigan tres cosas con ellos: primero, ideales y metas, solo como un árbol; sólo con el deseo de la luz del sol podemos elevarnos hacia el cielo; así como un águila, es el anhelo del cielo azul lo que hace posible volar en el cielo. Sólo una vida ideal es una vida positiva y podemos volar más alto y más lejos.
En segundo lugar, aporta confianza y fuerza a tus compañeros. Inevitablemente habrá olas tormentosas y tormentas de arena en nuestro estudio y en nuestra vida, pero con confianza y fuerza, te levantarás si caes y regresarás si fallas. Muestra tu confianza en que "ya que Dios ha dado talentos, ¡que se empleen!", muestra tu perseverancia en que "sólo puedes ver oro después de quitar toda la arena amarilla", y tu perseverancia en que "desaparece mi nube y se va". Directo a las profundidades del mar” Coraje para afrontar las tormentas de la vida. Sólo después de experimentar el viento y la lluvia podrás ver el hermoso arco iris. Las grandes olas bañan la arena, sólo para mostrar la verdadera naturaleza del héroe; la fuerte lluvia pasa rápidamente, ¡haciendo que los pinos sean aún más majestuosos!
Lo tercero que hay que aportar es diligencia y trabajo duro. No seas como ese conejo holgazán. Antes del final, se quedó dormido bajo el gran árbol. Los antiguos decían bien: "Una pulgada de tiempo vale una pulgada de oro" y "Un joven que no trabaja duro será en vano", pero estas palabras familiares son la verdad que los antiguos adquirieron con una vida de duro trabajo. trabajo, recordando constantemente a todos que la diligencia y el trabajo duro son la clave del éxito.
Compañeros, el tiempo pasa volando y el tiempo vuela como una flecha. La escuela primaria de Beiguan registra su proceso de crecimiento. Risas y lágrimas, trabajo duro y logros, cada sendero que conecta el día y la noche son las marcas dejadas por tu lucha y el punto de partida de tu éxito. Aprendes a apreciar y apreciar. Los maestros de la escuela primaria de Beiguan siempre están utilizando su dedicación desinteresada para esperar su desarrollo integral, incluida su ignorancia y terquedad, para corregir sus deficiencias y errores, y esperar su salud y crecimiento. Los estudiantes de sexto grado deben tener mucho cuidado. Este es el último semestre de nuestra escuela primaria. Las tareas de este semestre son particularmente pesadas. Es necesario completar el estudio del nuevo curso en el menor tiempo posible y al mismo tiempo realizar una revisión exhaustiva. La sociedad, las escuelas y los padres tienen grandes expectativas puestas en usted. Espero que estés a la altura de las expectativas, que empieces por mí, que empieces desde ahora, que te tomes en serio cada día en la escuela, que des ejemplo a los estudiantes más jóvenes en todos los aspectos y que ganes la gloria para la escuela primaria de Beiguan. El éxito definitivamente te pertenecerá a ti. son diligentes!
También quiero decir una bendición a mis queridos compañeros. A lo largo de los años, el campus se ha llenado de nuestro arduo trabajo y nuestras figuras ocupadas están en todas partes. Cuando elegimos la profesión de docente, elegimos trabajo duro y dedicación. Quizás nuestra vida sea ordinaria, pero creamos el valor de la vida. Estudiantes y profesores, ¡trabajemos juntos para crear un futuro mejor!
Finalmente, les deseo a los maestros buena salud y feliz trabajo en el nuevo año, ¡y les deseo a los estudiantes un crecimiento saludable y un feliz aprendizaje en el nuevo semestre! Deseo que nuestra escuela primaria de Beiguan navegue lejos y genere mayor gloria en el Año de la Oveja. ¡Gracias a todos!
Discurso en el Encuentro de Intercambio de Experiencias de Profesores de Graduación de Primaria 5 Queridos líderes, profesores, padres y amigos, queridos estudiantes:
¡A todos! Hoy es un día especial y es un honor para mí estar aquí y hablar en nombre de todos los profesores de la escuela. Aquí, permítanme, en nombre de todos los colegas presentes, expresar mi más sincero agradecimiento a los líderes escolares que siempre se han preocupado por nosotros y nos han cultivado cuidadosamente, así como a los padres y amigos que nos han brindado un gran apoyo y ayuda en nuestro trabajo pasado! ¡Gracias a todos!
“Soy miembro de la escuela y soy responsable de esto.
"Esta es una advertencia que todos nuestros profesores de la Escuela Primaria xx siempre tienen presente. En los últimos días hemos estado practicando esta frase. A la hora de realizar las tareas escolares, siempre hemos sido los maestros, concienzudos y esforzándonos por la perfección. .
Al tratar con estudiantes, no solo debemos cumplir con nuestras responsabilidades de predicar, enseñar y resolver dudas, sino también esforzarnos por ser un buen maestro y amigo, un padre estricto y una madre amorosa en la vida. , nos preocupamos por nuestros hijos, al igual que nuestras madres, ayúdelos a desenroscar sus loncheras durante la hora del almuerzo; tómelos de la mano en la puerta de la escuela después de la escuela, lléveles una taza de agua caliente y algunas palabras de consuelo; y comunicarse con sus padres a tiempo por temor a retrasar su enfermedad; si alguien tiene el cabello desordenado, se lo peinaremos personalmente; a quien esté interesado, le preguntaremos con paciencia y calidez, prestando atención a la seguridad; recordatorio que solemos decir; prestar atención a la higiene es nuestro recordatorio constante en el aprendizaje, para permitir que los estudiantes aprendan algo en cada clase, siempre nos preparamos minuciosamente para el progreso de los estudiantes difíciles, sacrificamos nuestro tiempo libre y explicamos en detalle; y brindamos orientación paciente; para comprender a tiempo la situación de aprendizaje de los estudiantes, doblamos los escritorios y corregimos cuidadosamente la tarea de cada niño.
El campus está lleno de nuestro arduo trabajo y sudor, manteniéndonos ocupados. .Aprende a ser maestro y muéstrate. Cada maestro siempre usa sus palabras y hechos para influir y educar a los estudiantes para que aprendan a conocer y sobrevivir, aprendan a ser agradecidos y aprendan a ser una buena persona. El comienzo de un nuevo semestre significa nuevas esperanzas, nuevas visiones y un nuevo viaje. Como maestros, seguiremos comprometidos con los estudiantes y los padres en el nuevo semestre. Seguiremos adelante con un espíritu de trabajo dedicado y pragmático para utilizar una enseñanza y una educación coloridas. Estimular los intereses y pasatiempos de los estudiantes, permitir que los niños crezcan felices y sentar una base sólida para el futuro. La educación en el aula debe ser eficiente y de alta calidad, fortalecer la comunicación con los padres y construir una relación entre el hogar y la escuela. noble ética docente para calmar los corazones jóvenes de los estudiantes
“La primavera en el mundo no tiene precio y siempre hay amor en la escritura. "" Estoy dispuesto a convertir mi corazón en lluvia y hacer que las flores de durazno sean rojas "Como maestros, estamos listos y dispuestos a darlo todo y hacer todo lo posible, ¡todo por los niños, todo por los niños!" Porque niño, si tú eres feliz, nosotros somos felices, si progresas, estamos contentos, si triunfas, somos excelentes. ¡Utilicemos el trabajo duro, el sudor, la sabiduría y el entusiasmo para aprovechar este precioso día y crear un mañana mejor para la escuela primaria xx!
Finalmente, deseo sinceramente a todos los maestros, compañeros de clase y padres una familia feliz y un buen trabajo y estudio en el nuevo semestre.
Discurso en el Encuentro de Intercambio de Experiencias Docentes de Graduación de Primaria 6 Estimados líderes, docentes y queridos estudiantes:
¡Hola a todos! Cuando el brillante sol primaveral brilla en nuestro campus, ¡otro momento lleno de pasión y desafíos está a punto de comenzar! ¡Damos la bienvenida al nuevo semestre con esperanza, anhelo y entusiasmo!
Como dice el refrán: "El plan para un año está en la primavera". Por eso, el nuevo semestre es sin duda la primavera para profesores y estudiantes, y la primavera del aprendizaje. Sólo sembrando las semillas de la esperanza con trabajo duro se podrá tener una cosecha satisfactoria.
Como docente de la escuela primaria número 2 del condado de xx, estamos dispuestos a invertir todos nuestros recursos en educación y enseñanza. En el nuevo semestre, debemos estar a la altura de las ardientes esperanzas de los líderes de todos los niveles y la gran confianza de los padres. Trabajaremos duro para enseñar y educar a las personas, ser modelos a seguir, aprender humildemente de otros maestros y estudiantes y mejorar constantemente la enseñanza. métodos, mejorar la calidad de la enseñanza y prestar atención a cada detalle. Derramar desinteresadamente sol y lluvia en el camino de crecimiento de los estudiantes y esforzarse por lograr mejores resultados en el nuevo semestre con nuevas actitudes y nuevo entusiasmo.
Como estudiante de la escuela primaria n.° 2 del condado de xx, su crecimiento se registra aquí. Risas y lágrimas, trabajo duro y cosecha, cada huella está ligada a la huella dejada por tu lucha y es también el punto de partida de tu éxito. Los profesores esperan su desarrollo integral y su crecimiento saludable. Compañeros de clase, en el nuevo semestre, espero sinceramente que todos los estudiantes establezcan ideales elevados, aprendan a ser humanos, aprendan a vivir, aprendan a estudiar y desarrollen buenos hábitos.
¡Por último, les deseo a todos los profesores un feliz trabajo! ¡Con buena salud! ¡Les deseo a todos los estudiantes un buen progreso académico en el nuevo semestre! ¡Le deseo prosperidad y gloria a nuestra escuela primaria número 2 en el condado de xx!