Plan de Carrera para Alumnos de Educación Primaria
Volumen 1 de Planificación de carrera para estudiantes de educación primaria
Nací en 1980, soy maestra de último año de escuela primaria y tengo una licenciatura. Se graduó de la Escuela Normal de Dalian en 1999 y enseñó en la Escuela Primaria Central xx, dedicándose a la enseñanza de música. Desde 65438 hasta 0999-2006, estudió música por correspondencia en el Instituto de Educación de Dalian y obtuvo títulos universitarios y universitarios. Con la implementación de una educación de calidad y la mejora continua de nuevos conceptos curriculares, es necesario actualizar la alfabetización teórica, las cualidades personales y los conceptos educativos y de enseñanza de los docentes. Como docente, si desea seguir el ritmo de la nueva reforma curricular y adaptarse a los requisitos del nuevo plan de estudios, debe actualizar sus conceptos, cambiar su rol, aprender y dominar nuevos conocimientos y habilidades profesionales, continuar explorando, acumulando y actualizarse en la práctica y promover el autodesarrollo. Según el "Educación Continua para xx Maestros de Escuela Primaria durante el "XI Plan Quinquenal"", el plan de desarrollo personal para 2006-2007 se formula de la siguiente manera:
1 Autoanálisis
Análisis de Fuerzas:
Han pasado ocho años desde que comencé a trabajar en 1999. En estos cortos ocho años, completé con éxito la transformación de mi rol social, de estudiante a maestro calificado de escuela primaria. Durante este período impartió clases de música, vida y actividades prácticas integrales. En educación y enseñanza, mantengo la determinación de implementar resueltamente los principios y políticas educativas nacionales, siempre me adhiero al propósito de enseñar y educar a las personas, armo y enriquezco mi mente con nuevas teorías de educación y enseñanza, me concentro en fortalecer el cultivo ideológico y moral personal. , y establecer siempre el espíritu de dedicarme a la causa de la educación. Independientemente de la materia ha obtenido muy buenos resultados docentes. Es un docente con desarrollo integral y fuerte calidad integral. Durante este período, logré algunos resultados y gané algo de peso en la mente de mis colegas y padres. Como profesor de música de primera línea, también estoy dispuesto a dedicarme a la investigación sobre enseñanza de la música. A través del estudio teórico, la práctica docente y el cuidado, la ayuda y la orientación de los líderes y maestros escolares, mis conceptos de enseñanza han cambiado. Se han mejorado las capacidades de investigación científica, educación y enseñanza. Ha participado muchas veces en varias clases de estudio a nivel de ciudad, distrito y escuela, ha diseñado y completado material didáctico relevante por su cuenta y ha escrito artículos, en todos los cuales se obtuvieron buenos resultados. Orientar a los estudiantes en los ensayos de danza y ganar premios superiores en concursos provinciales, municipales y distritales. De hecho, el desarrollo docente es un proceso de realización del valor de la vida de los docentes. También es un proceso de mejora continua de sus objetivos espirituales, mejora de la ética profesional, dominio de las leyes de la educación, ampliación del conocimiento de las materias, fortalecimiento de las habilidades profesionales y mejora. estándares de educación y enseñanza sobre la base de una comprensión plena de la educación.
Análisis insuficiente:
Tal vez a los ojos de los demás, todo va bien, pero siento que mi desarrollo ha entrado en un período de estancamiento, como si estuviera en el "límite". en una carrera de larga distancia. Ya estaba muy atrasado en mis calificaciones anteriores, pero varias limitaciones y restricciones frenaron mi progreso. Sólo rompiendo los "límites" y superándonos a nosotros mismos podremos marcar el comienzo de un mayor espacio de desarrollo y un mañana más brillante. ¿Y cómo podemos salir de este "límite"? Creo que debemos encontrar nuestras propias deficiencias y prescribir el medicamento adecuado. En primer lugar, siento que me he relajado durante el estudio y reemplacé el estudio con el trabajo, lo que me hizo perder la dirección de mi desarrollo. En segundo lugar, debido al estudio insuficiente y la falta de pensamiento en el trabajo, no puedo realizar el trabajo de manera creativa, por lo que no puedo hacerlo. Poco a poco se convierte en parte de mi trabajo y tareas diarias. Al mismo tiempo, los procesadores luchan por hacer frente a esto, y el aprendizaje insuficiente también ha resultado en una base teórica y una acumulación teórica débiles. Entonces, durante el año pasado, tuve miedo de escribir artículos y no quise escribir artículos. Esto me mantuvo principalmente en el nivel de experiencia perceptiva y no pude alcanzar el nivel teórico para resumir artículos buenos y de alta calidad.
2. Objetivos de Desarrollo
Con el fin de implementar el espíritu del plan de formación continua docente del “Undécimo Plan Quinquenal” de la Escuela Primaria xx y combinarlo con sus propias prácticas educativas y docentes, Se formulan objetivos de desarrollo anuales:
1. A través de la formación, puedo ser competente en educación y enseñanza y esforzarme por alcanzar la excelencia.
2. Esfuércese por capacitarse para convertirse en un "maestro fundamental" en la ciudad y el distrito.
3. Después de capacitarse en la capacidad de tecnología educativa y aprobar el examen nacional, la capacidad de tecnología educativa de los maestros de escuela primaria y secundaria ha mejorado significativamente.
4. Aprender y dominar continuamente nuevos conceptos educativos y didácticos, mejorar los estándares profesionales y esforzarse por desempeñar el papel de liderazgo de los profesores jóvenes en el campo de la enseñanza musical.
Terceras medidas específicas
Autoestudio: estudiar monografías sobre educación y enseñanza.
Escuchar conferencias, guiadas por expertos, escribir notas educativas, experiencias de enseñanza; , papeles, etc
Asistencia de pares: participar activamente en actividades de grupos de enseñanza e investigación;
Capacitación docente clave: como docente clave a nivel escolar, mejoraré mi iniciativa subjetiva en este ciclo y a través de la enseñanza. practicar, resumir y perfeccionar la experiencia docente, esforzarse por participar en foros educativos en todos los niveles, estudiar intensamente durante las vacaciones y convertirse en un maestro experto.
Volumen 2 de Planificación de Carrera para Carreras de Educación Primaria
1. Autoanálisis: 1. Aficiones: Soy estudiante de la carrera de educación primaria. Tengo una personalidad vivaz y alegre. me gusta comunicarme con los demás, tengo una amplia gama de pasatiempos, que incluyen escuchar música, leer libros (mis tipos favoritos, como libros sobre grandes hombres o harenes), mirar televisión, salir con amigos (como escalar montañas, hacer picnics); , picnics, etc.), dormir, etc.
2. Experiencia pasada:
(1) Al crecer en una zona rural, sé lo difícil que es llegar a fin de mes. La gente suele decir que "los niños de familias pobres se hacen ricos temprano", por eso he cultivado un espíritu trabajador desde que era niño. Respecto al futuro, creo que paso a paso, mientras trabajemos duro y tengamos determinación, podremos lograr ciertos avances.
Cuando era miembro del comité de clase en la escuela primaria y secundaria, no entendía estas cosas en ese momento, y mucho menos pensaba en algo profesional. Simplemente siento que los cuadros de turno son muy jóvenes. Cuando era vicepresidente del sindicato de estudiantes en la escuela secundaria, pensé que era simplemente un nombre vacío. A los ojos de los demás, puedo sentirme muy glorioso, pero me siento muy normal. La gente dice que la universidad es una sociedad pequeña, y también noté la diferencia entre ella y la escuela secundaria y preparatoria. Aquí no sólo debemos saber estudiar y jugar, sino también cómo hacer las cosas y superarnos, para no quedar eliminados en esta sociedad tan competitiva.
(2)Premios:
Obtuvo el título de "Tres Buenos Estudiantes" a nivel escolar del 2011 al 2012.
De 2012 a 2013 fue calificado como un cuadro municipal destacado.
Obtuvo el título de “Tres Buenos Estudiantes” a nivel municipal en el año 2013-2014.
3. Ventajas:
Tengo una personalidad alegre y vivaz y me resulta fácil comunicarme con los demás.
(2) Estudio mucho y asumo la responsabilidad de mi trabajo.
(3) Cuidadosa y paciente, prefiero los niños.
(4) Capacidad para soportar las dificultades y ser positivo y optimista ante las cosas.
(5) La capacidad para manejar emergencias es relativamente fuerte.
4. Desventajas:
(1) Un poco perezoso al hacer las cosas, pero te recuperarás rápidamente siempre que te adaptes.
(2) En segundo lugar, me siento inseguro al hacer las cosas. Acababa de ingresar a la universidad después de una vida ocupada en la escuela secundaria. Veo que cada alumno es versátil y no me siento inferior a ningún talento. Siento que no puedo hacer nada
(3) A veces soy indeciso y me falta decisión.
(4) A veces soy demasiado terco acerca de mis propias opiniones y no quiero discutir con los demás.
2. Un plan simple para cuatro años de universidad:
1. Metas a corto plazo: Dominar todos los conocimientos teóricos y técnicos enseñados por los profesores durante los estudios universitarios, esforzarse por superarse. y conviértete en un estudiante con excelente rendimiento académico de los estudiantes universitarios.
2. Meta a mediano plazo: Dependiendo de la dirección de su desarrollo en los últimos años, puede continuar tomando el examen de ingreso de posgrado o simplemente comenzar a trabajar. De cualquier manera, espera vivir una vida. vida feliz.
3. Objetivo a largo plazo: ir a una buena escuela y convertirse en un excelente maestro de personas, y luego seguir paso a paso. Por otro lado, también quiero hacer algún negocio paralelo, como abrir mi propia tienda.
3. Pasos de implementación específicos:
1. El primer año se trata principalmente de adaptarse al período que comienza en la escuela secundaria, adaptarse a la vida universitaria, descubrir los métodos de aprendizaje de la universidad y haciendo un buen trabajo en el segundo año de estudio, cuando se trata de estudiar, debes seguir al profesor, concentrarte en estudiar, revisar con atención, aprobar CET-4 y ser nivel provincial uno en informática.
2. Mi segundo año se trata principalmente de estudio profesional, dominar conocimientos profesionales y mejorar mis habilidades en todos los aspectos, al mismo tiempo, he aprobado el CET-6 y el Nivel Nacional de Computación 1 y 2.
3. En nuestro tercer año, trabajamos duro para capacitarnos, desafiarnos, esforzarnos por lograr un mayor progreso y prepararnos con anticipación para encontrar un trabajo en el futuro.
La graduación está a punto de tener lugar en tu último año. Debes prepararte para la graduación con anticipación y luego prepararte para encontrar un trabajo y enfrentar nuevas competencias y desafíos.
4. Planificación profesional:
Como estudiante de educación primaria, debería ser profesor en la escuela primaria Yimin en el futuro. Siempre he respetado la ordinaria pero excelente profesión de los profesores. Tienen melocotones y ciruelas por todo el mundo, sembrando innumerables semillas y esperanza ilimitada para nuestra sociedad. Engendran grandeza en lo ordinario y escriben capítulos maravillosos en lo ordinario. Soy un maestro intuitivo, especialmente un maestro de escuela primaria. Lo que me encanta es la temporada navideña. Cada semestre los estudiantes tienen un feriado y los profesores también tienen feriado. Como me gusta jugar, espero tener más tiempo para salir y disfrutar de la belleza del mundo en el futuro. Quiero volver a mi ciudad natal de XX, enseñar en una escuela primaria mejor y comenzar mi carrera. Si tiene tiempo y energía extra, desarrolle un negocio paralelo, abra su propia tienda y gane dinero para viajar a muchos lugares.
Verbo (abreviatura de verbo) Perspectivas de empleo:
Hoy en día, hay estudiantes universitarios en todas partes y competencia en todas partes, lo que agrava nuestras dificultades laborales. Nosotros, los profesores de primaria, generalmente trabajaremos en escuelas primarias en el futuro, pero ahora hay una gran demanda de profesores de primaria en muchas ciudades, por lo que las perspectivas de empleo son bastante amplias. Pero si quieres ingresar a una buena escuela primaria en una gran ciudad, todavía es difícil. Por lo tanto, en una palabra, si quieres conseguir un trabajo, debes trabajar duro para mejorar tus habilidades en todos los aspectos y convertirte en el mejor entre los mejores, el mejor entre los mejores, para que no seas eliminado por la sociedad.
Evaluación y disposición de verbos intransitivos:
El éxito no cree en las lágrimas, el éxito no cree en la cobardía, el éxito sólo cree en el sudor, sólo el trabajo duro te traerá ganancias, y sólo a través del sudor Sólo la gente puede disfrutar de la cosecha.
"El filo de la espada proviene del afilado, y la fragancia de las flores del ciruelo proviene del frío glacial." Sólo una espada afilada será más afilada, y sólo después de congelarse en el frío invierno aparecerán fragantes flores de ciruelo. Nadie nace con una espada y nadie nace con el aroma de las flores del ciruelo. Esto es un trabajo duro día y noche, y esto se riega con una gota de sudor.
Volumen 3 de Planificación de carrera para carreras de educación primaria
Con la profundización de la reforma educativa y la mejora gradual del nivel profesional de los docentes, entiendo la misión de un maestro de escuela primaria, que Es estudiar e investigar continuamente la combinación de conocimientos teóricos y experiencia práctica, y esforzarse por madurar. Al final de cada semestre, hago algunos resúmenes personales de trabajo y nuevos planes de trabajo. 1. Análisis de la situación personal:
Como joven docente que ha estado enseñando durante más de diez años, mis muchos años de experiencia docente me han brindado muchas perspectivas desde las cuales examinarme a mí mismo y a la profesión docente. Sin embargo, debido al tedioso trabajo educativo y docente, descuidé ordenar sistemáticamente mis propias ideas y experiencias educativas y docentes. Entonces la obra no es invencible.
2. Objetivos profesionales:
Para lograr un mejor crecimiento profesional, me basaré en mi puesto, me exigiré estrictamente y tomaré la iniciativa dando el ejemplo. Establezca el concepto de aprendizaje permanente, aprenda y acumule continuamente las ideas de educación y enseñanza más avanzadas, estudie el arte de la educación y la enseñanza, explore y reflexione sobre sus propias prácticas de educación y enseñanza, y forme un estilo de educación y enseñanza único.
Sabemos que la práctica sin teoría es una práctica ciega, y la teoría sin práctica es una práctica vacía. Por lo tanto, en educación y enseñanza, debemos integrar la teoría con la práctica, aprender constantemente nuevas teorías de educación y enseñanza y atrevernos a practicar con valentía en la enseñanza, para que podamos crear nuestro propio camino de enseñanza.
Planeo utilizar cinco años para realizar mi desarrollo de profesor práctico a profesor de investigación científica y esforzarme por convertirme en un profesor excelente.
3. Medidas específicas:
1. Estudiar intensamente para mejorar el nivel teórico profesional y la propia calidad.
Participe seriamente en la capacitación escolar organizada por la escuela y esfuércese por obtener algo de cada estudio;
Observe atentamente los registros de enseñanza en el aula de maestros famosos, aprenda de maestros experimentados dentro y fuera de la escuela, y mejorar el aula Enseñando arte;
Participar activamente en diversas formaciones de educación continua, participar en proyectos de investigación y mejorar los propios niveles de investigación educativa y científica;
Reflexionar sobre la enseñanza de manera oportuna, desarrollar buenos hábitos de reflexión y escritura, y reflexionar sobre Explotar las fortalezas y evitar las debilidades, ser pionero e innovar;
Insistir en leer media hora todos los días, incluidos los clásicos y la literatura clásica. , artículos de moda y bonitos, lecturas educativas y didácticas, etc. , insisten en escribir notas de lectura, mejorar su alfabetización china y su capacidad de expresión artística y desempeñar un buen papel de liderazgo entre los estudiantes.
2.Practicar seriamente para mejorar el rendimiento y nivel de educación y enseñanza.
Prepare las lecciones cuidadosamente y haga un buen trabajo en cada lección;
Esfuércese por escribir 1 ensayo didáctico cuidadosamente cada semestre para mejorar sus habilidades de resumen y expresión;
Mejorar aún más Utilizan la capacidad de la educación y los métodos de enseñanza modernos para esforzarse por que cada clase tenga material didáctico multimedia eficiente y práctico producido por ellos mismos;
participan activamente en la tutoría de los estudiantes y se esfuerzan por tener estudiantes con puntuaciones altas en la revista escolar cada semestre. Ejercicios de calidad;
Esfuércese por transformarse del modo de enseñanza a la personalización de la enseñanza, optimice los métodos de enseñanza, sea valiente en la innovación y forme su propio estilo de enseñanza personalizado;
El potencial humano es ilimitado. El diseño y formulación de la planificación de la carrera personal es un desafío para uno mismo, y también es una búsqueda sistemática y teórica de la carrera personal e incluso de los objetivos de la vida. Por lo tanto, en estudios futuros, debo adherirme al principio de integrar la teoría con la práctica para desafiarme, mejorarme, desarrollarme y realizarme.