Resumen de las actividades artísticas en el Palacio Infantil de las Escuelas Primarias
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio de los Niños de las Escuelas Primarias 1 A través del estudio de pintura en el Palacio de los Niños en zonas rurales este semestre, podemos sentir que los estudiantes están muy interesados en aprender arte impulsados por estas personas interesadas. , muchos estudiantes dedican su tiempo libre a estudiar arte activamente. A través de las actividades de aprendizaje de este semestre se refleja la necesidad de realizar actividades de grupos de interés artístico en los palacios infantiles rurales. Resumamos el trabajo de este semestre:
Primero, mejorar el interés de los estudiantes por el arte;
Todos los estudiantes que participan en grupos de interés sienten que la pintura era solo responsabilidad del maestro en el pasado. tarea, pero a través de este estudio, se dieron cuenta de que la belleza del arte ya no es el aprendizaje pasivo, sino el aprendizaje activo. Sus habilidades para pintar han mejorado significativamente y su interés por aprender se ha fortalecido. Algunos estudiantes también estudian pintura en su tiempo libre.
En segundo lugar, se ha mejorado el nivel artístico:
En las actividades de grupos de interés de este semestre, estimule las emociones de los estudiantes, haga que estén de buen humor y cree un buen ambiente en el aula. no aumentar la carga sobre los estudiantes. Por lo tanto, no sólo populariza los conocimientos básicos de la pintura, sino que también permite a los estudiantes dominar muchas técnicas y habilidades básicas de pintura, ampliando enormemente sus conocimientos y mejorando su nivel de pintura.
En tercer lugar, aumentar las oportunidades prácticas:
Debido a que el grupo de interés se centra en actividades prácticas, les da a muchos estudiantes la oportunidad de comenzar a pintar y entienden que "el arte surge de la vida y embellece". vida." ", les permitirá darse cuenta de la utilidad de aprender arte y, por supuesto, aumentar su interés en aprender.
Cuarto, mejorar la calidad de los estudiantes:
A través de las actividades de los grupos de interés de este semestre, se ha enriquecido la vida extracurricular de los estudiantes, se ha utilizado plenamente la función de edificación emocional en la enseñanza del arte, y los estudiantes han sido cultivados El gusto estético saludable mejora la capacidad estética.
Por supuesto, todavía hay deficiencias en el trabajo de este semestre. Esperamos una mejora más rápida y un mejor desarrollo de las actividades de los grupos de interés. Trabajaré más duro para el desarrollo de los estudiantes para que la calidad de nuestros estudiantes pueda mejorarse mejor.
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio de los Niños de las Escuelas Primarias 2 Las actividades del grupo de interés artístico de los grados inferiores del Palacio de los Niños en este año escolar se basan en el plan de trabajo de la escuela, están orientadas a los estudiantes. y centrarse en desarrollar las personalidades y fortalezas de los estudiantes. Cultivar a los mejores estudiantes según las prioridades profesionales. Además de realizar actividades grupales a tiempo, también se les permite practicar solos después de clase, lo que les permite enriquecer sus logros artísticos mientras aprenden conocimientos culturales. A través de la formación de este semestre, los estudiantes están más interesados en aprender pintura. Muchos estudiantes solicitaron la oportunidad de volver a estudiar en el nuevo año escolar, y los interesados lograron grandes avances en sus estudios. Resumamos el trabajo de este año escolar:
Primero, cultivar el interés de los estudiantes por el arte.
Todos los estudiantes que participaron en el grupo de interés se sintieron así. En el pasado, solo estudiaban arte para hacer frente a los deberes del profesor y, a veces, incluso para "comunicarse" con sus padres. Sin embargo, a través del estudio de los grupos de interés, se dieron cuenta de que ya no estaban simplemente pintando un poco, sino que sus tareas de aprendizaje podían completarse de manera consciente y también podían presentar lo aprendido a sus compañeros. Bajo su influencia, más estudiantes quieren unirse a grupos de interés, especialmente aquellos de quinto y sexto grado.
En segundo lugar, ampliar el conocimiento de los estudiantes
En las actividades del grupo de interés de este año escolar, no solo entrenamos el conocimiento de la escultura en arcilla, sino que también permitimos a los estudiantes dominar muchas técnicas básicas de la arcilla. La escultura amplió enormemente sus conocimientos.
En tercer lugar, enriquecer la segunda aula de los estudiantes.
Desde una perspectiva de calidad, enriquece la vida extracurricular de los estudiantes. La vida no se limita al aula, permitiéndoles experimentar la alegría de aprender e interesarse más en aprender.
Por supuesto, todavía hay algunas deficiencias en mi trabajo. Espero que mi trabajo pueda mejorarse más rápido y desarrollarse mejor. Trabajaré más duro basado en el concepto de trabajar para los estudiantes para mejorar la calidad de nuestros estudiantes.
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio de los Niños de las Escuelas Primarias 3 A través del estudio de arte en el Palacio de los Niños en las zonas rurales este semestre, los estudiantes tienen un gran interés en aprender arte. Muchos estudiantes también utilizan su tiempo libre. estudiar activamente bajo el liderazgo de estos entusiastas del arte. A través de las actividades de aprendizaje de este semestre se refleja la necesidad de realizar actividades de grupos de interés artístico en los palacios infantiles rurales. Resumamos el trabajo de este semestre:
Primero, mejorar el interés de los estudiantes por el arte;
Todos los estudiantes que participan en grupos de interés tienen la misma sensación de que en el pasado, la pintura era solo para Haciendo frente a la tarea del profesor, pero a través de este estudio, se dieron cuenta de que la belleza del arte ya no es el aprendizaje pasivo, sino el aprendizaje activo. Su nivel de pintura ha mejorado significativamente y su interés por aprender se ha fortalecido. Algunos estudiantes también estudian pintura en su tiempo libre.
En segundo lugar, se ha mejorado el nivel artístico:
En esta actividad de grupo de interés, se estimularon las emociones de los estudiantes, lo que resultó en un estado de ánimo feliz y un buen ambiente en el aula. El lenguaje del aula es conciso y claro, y las tareas son pequeñas pero precisas, sin aumentar la carga para los estudiantes. No solo populariza los conocimientos básicos de la pintura, sino que también permite a los estudiantes dominar muchas técnicas y habilidades básicas de pintura, ampliando enormemente sus conocimientos y mejorando su nivel de pintura.
En tercer lugar, aumentar las oportunidades de práctica:
Debido a que el grupo de interés se centra en actividades prácticas, les brinda a muchos estudiantes la oportunidad de dibujar y escribir a mano y comprender que "el arte surge de la vida". y embellece la vida." , les permitirá darse cuenta de la utilidad de aprender arte y, por supuesto, aumentar su interés en aprender.
En cuarto lugar, se ha mejorado la calidad de los estudiantes.
A través de las actividades de los grupos de interés de este semestre, se ha enriquecido la vida extracurricular de los estudiantes, se ha utilizado plenamente la función de edificación emocional en la enseñanza del arte, se han cultivado los gustos estéticos saludables de los estudiantes y se han mejorado sus habilidades estéticas. mejorado. Por supuesto, todavía hay algunas deficiencias en el trabajo de este semestre y espero que las actividades de los grupos de interés mejoren más rápidamente y se desarrollen mejor. Trabajaré más duro con la idea de trabajar para los estudiantes para mejorar mejor la calidad de nuestros estudiantes.
Resumen de las actividades artísticas en el Palacio del Niño de la Escuela Primaria 4. A través de las presentaciones de actividades artísticas durante las vacaciones de verano de este semestre, los niños hicieron el siguiente resumen:
Primero, mejorar el amor de los niños por el arte;
A través de esta actividad artística, déjelos salir del estudio Salir a pintar realzó enormemente la frescura de sus cuadros y también les permitió romper con la atmósfera rígida de la pintura en el estudio, haciendo que los cuadros que pintaron esta vez fueran muy vivos.
En segundo lugar, mejore su propia visión y conocimiento:
Esta vez los saqué y vi mucho, aprendí mucho, me comuniqué mucho y profundicé enormemente su comprensión y comprensión de unos a otros. Nos conocimos y nos familiarizamos más.
En tercer lugar, se ha mejorado el nivel y la capacidad personal:
Después de esta actividad, todos completaron con éxito sus tareas de pintura y la finalización fue mejor de lo que esperaba, lo cual es genial. !
¡En general, este evento fue un gran éxito!