Plan de trabajo del director de logística del jardín de infantes
Plan de trabajo 1 del director de logística de jardín de infantes: implementar concienzudamente el esquema de orientación de educación de jardín de infantes este semestre, hacer un buen trabajo en el trabajo de logística, garantizar el suministro, aclarar responsabilidades, asignar responsabilidades a las personas y hacer un buen trabajo en salud. cuidado, trabajo financiero, trabajo de comedor, trabajo de conserjería y gestión ambiental dentro del parque.
1. Ideología rectora:
Este semestre, el trabajo de logística de atención médica de nuestro jardín de infantes continuará implementando concienzudamente las "Normas de implementación para la gestión de la atención médica en instituciones de cuidado infantil" y el "jardín de infantes". Esquema de orientación educativa" Requiere. De acuerdo con los requerimientos de trabajo del Hospital de Salud Materno Infantil y departamentos superiores, con el objetivo fundamental de mejorar integralmente la calidad de la educación preescolar y el objetivo final de promover el desarrollo saludable de cada niño, se presenta un plan de trabajo logístico en salud para este semestre. formulado para cultivar niños con un desarrollo armonioso.
2. Objetivos del trabajo:
1. Implementar estrictamente la "Ley de Higiene de los Alimentos" y las leyes y reglamentos de atención médica pertinentes, y aceptar concienzudamente el trabajo de la oficina reguladora, los Centros de Control y Prevención de Enfermedades y Hospital de Salud Materno Infantil Supervisar e inspeccionar, ajustar e implementar continuamente medidas relevantes de acuerdo con los últimos requisitos laborales y esforzarse por institucionalizar, racionalizar y estandarizar todo el trabajo.
2. Continuar explorando nuevas formas de trabajo de atención en el jardín de infantes, mejorar la calidad del trabajo de atención médica de nuestro jardín de infantes y mejorar integralmente el sistema de atención médica de nuestro jardín de infantes.
3. Promover la desinfección y prevenir eficazmente la intoxicación alimentaria; cerrar los alimentos para prevenir la intoxicación alimentaria y controlar estrictamente la aparición de diversas enfermedades infecciosas para prevenir accidentes.
4. Hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud diario, organizar las comidas de manera razonable, equilibrar la dieta de los niños y garantizar que los indicadores de desarrollo físico de los niños cumplan con los requisitos.
5. Fortalecer aún más la formación profesional de todo el profesorado y el personal, fortalecer la gestión logística, estandarizar las operaciones, implementar supervisión e inspección diarias y mejorar eficazmente la calidad de los servicios docentes.
Tres. Principales tareas y medidas
(1) Optimizar el equipo de personal de logística y mejorar continuamente la conciencia de servicio del profesorado y el personal.
1. Fortalecer aún más la capacitación y educación del personal, estudiar e implementar concienzudamente el espíritu de los documentos superiores, estudiar concienzudamente el manual de trabajo de cuidado infantil, perfeccionar y cuantificar la logística y el trabajo de cuidado infantil, mejorar el sentido de responsabilidad, y hacer todo lo posible para ayudar a los profesores a completar las tareas de garantía de enseñanza.
2. Centrándonos en el tema "vínculo educación y atención médica", utilizando como medio las actividades de observación mensual, continuaremos realizando actividades como "Preguntas y respuestas de 10 minutos", "Consejos de trabajo". y "Ir al sitio" para fortalecer el pensamiento de los empleados de logística, guiarlos para establecer firmemente un sentido de educación y servicios de seguridad, y establecer un sentido de propiedad en su trabajo.
3.Adhiérase al sistema de cinco giras de profesores de salud todos los días, descubra rápidamente los problemas, analice el meollo, intercambie opiniones con el personal relevante y desempeñe un papel de orientación.
4. Desarrollar un horario diario de trabajo y descanso de la enfermera que coincida con el horario del jardín de infantes para mejorar la estandarización y el orden del trabajo de las enfermeras y su cooperación y colaboración mutua con los maestros.
5. Continuar implementando el sistema de evaluación laboral mensual para el personal de logística, recompensar a los buenos y castigar a los pobres, estimular aún más el entusiasmo y la iniciativa del personal de logística y mejorar la calidad del trabajo.
(2) Realizar el trabajo de atención médica en el jardín de infantes de manera sólida y ordenada.
1. Estandarizar aún más el trabajo de atención médica, mejorar varios sistemas de atención médica, implementar conscientemente varios sistemas y fortalecer la inspección y orientación de procesos.
2. Fortalecer la gestión estandarizada de desinfección de diversas infecciones de salud, dar a conocer los procedimientos de desinfección, tiempos y sistema de desinfección en la pared y llevar registros.
3. Controlar estrictamente la aparición y prevención de diversas enfermedades infecciosas, implementar concienzudamente el sistema de inspección matutina, realizar registros de inspección matutina y de observación durante todo el día, manejar cualquier anomalía de manera oportuna y mantener registros.
4. Fortalecer la gestión de la calidad de los alimentos, insistir en la celebración de reuniones mensuales del comité, fortalecer la comunicación entre las cocinas de los dos jardines de infancia, proporcionar retroalimentación oportuna sobre el análisis de la nutrición dietética, la retroalimentación de los padres y maestros y los gastos de alimentación de los niños. mes, y hacer un buen trabajo de "comunicación y ajuste persistentes", insistir en la divulgación pública de los gastos de alimentos e insistir en controlar los gastos de alimentos dentro de 2 ".
5. Continuar corrigiendo la desnutrición, la obesidad y la anemia en los niños, prestar atención al proceso de acumulación de datos y orientación, y brindar retroalimentación una vez al mes.
6. Mejorar la calidad de la orientación a los padres y la inspección y orientación del trabajo de mantenimiento diario de los maestros, mejorar aún más el nivel de garantía de enseñanza y participar activamente en la preparación de parques y escuelas para padres e hijos. y páginas web de jardín de infantes.
(3) Hacer un buen trabajo en la gestión logística diaria y mejorar continuamente la calidad del servicio.
1. Fortalecer la gestión predial en cada parque, especialmente la gestión predial de clase.
1) Mejorar aún más el sistema de administración de propiedades, como la recolección, el almacenamiento y el uso de materiales, para lograr un sistema sólido, responsabilidades claras, cuentas y cuentas consistentes, aplicaciones de compras completas y establecer procedimientos de administración electrónica para propiedad del jardín de infantes. La cantidad y el precio son exactos, y la responsabilidad de la custodia se asigna a la persona.
2) Mejorar la gestión de propiedades en la sala de actividades, implementarla para todos y fortalecer la gestión de procesos.
2. Hacer un buen trabajo en la gestión del saneamiento ambiental del campus.
1) Continuar haciendo un buen trabajo en saneamiento ambiental, cumplir con las responsabilidades de saneamiento y limpieza, aclarar las áreas responsables y las personas responsables, fortalecer la inspección y orientación y garantizar que el ambiente del jardín de infantes esté limpio y ordenado. Fortalecer la ejecución de inspecciones de procesos en las áreas de responsabilidad.
2) Preste atención a la gestión ecológica de los jardines de infancia, lleve a cabo trabajos de corrección de la ecologización y plantación de flores según las estaciones, y garantice la purificación, el embellecimiento y la ecologización del medio ambiente.
3. Fortalecer la gestión de seguridad y mejorar las operaciones estandarizadas.
1) Fortalecer aún más la conciencia de seguridad de los guardias de puertas, realizar investigaciones y registros estrictos de forasteros y evitar que los niños salgan del jardín de infantes y roben.
2) Mantenga y repare cuidadosamente varios artículos e instrumentos de manera oportuna para garantizar un uso seguro.
3) Continuar haciendo un buen trabajo en seguridad contra incendios, implementar la gestión de la red de seguridad, fortalecer las responsabilidades de seguridad, adherirse a la prevención primero, eliminar los peligros ocultos y priorizar la seguridad.
4) Realizar simulacros de evacuación una vez al mes para mejorar la conciencia y la capacidad del personal y de los niños para escapar.
Acuerdo mensual
Agosto:
1. Elaborar un plan de compras de oficinas, material didáctico y medicamentos.
2. Recluta 2 nuevas enfermeras.
3. Limpiar todo el jardín.
4. Inspeccionar y reparar las instalaciones de agua y electricidad, puertas, ventanas, mesas y sillas en todo el parque.
5. Añade 5 dispensadores de agua de frenos multiusos.
6. Firmar contratos con proveedores y actualizar documentos relevantes.
7. Organizar a todos los profesores y el personal para participar en el examen de salud maternoinfantil en la ciudad de Jinjiang.
Septiembre:
1. Ajustar escritorios y sillas según la disposición de la clase.
2. Reorganizar el trabajo de las enfermeras.
3. Comprobar el estado de desinfección del vaso de toallas.
4. Organizar el personal de servicio durante el Festival del Medio Otoño y el Día Nacional.
Octubre:
1. Consultar la jornada de trabajo de la enfermera.
2. Verificar aleatoriamente la higiene del dormitorio y de la clase.
3. Realizar charlas sobre salud.
4. Examen físico de los niños
Noviembre:
1. ¿Se enseña en todas las clases la autoinspección de juguetes y el mantenimiento de juguetes de exterior medianos y grandes?
2. Comprobar el desempeño de sus funciones por parte del personal de cocina.
3. Actualizar el contenido del tablón de anuncios de salud.
4. Comprobar aleatoriamente la situación de salud pública.
Diciembre:
1. Inspección higiénica del equipamiento infantil.
2.Reparar equipos de megafonía.
3. Recarga de medicamentos en la sala de salud.
4. Organiza una "Fiesta de Año Nuevo".
Enero:
1. Mantener todo el parque.
Clases de inventario y otros bienes del parque y utilización de nuevos registros de propiedad.
3. Hacer un buen trabajo en auditoría financiera.
4. Devolver los artículos prestados.
5. Organizar el horario de trabajo para las vacaciones de invierno.
Plan de trabajo 2 del director de logística de jardín de infantes 1. Ideología rectora
Siga siempre el pensamiento laboral general de la escuela y concéntrese en el centro de "uno": seguridad y estabilidad; "dos" servicios: hacer Hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, y brindar buenos servicios de vida para maestros y estudiantes implementar los "tres en el lugar": conciencia en el lugar, responsabilidad en el lugar y medidas en el lugar; Al establecer y fortalecer el sistema de gestión logística, podemos establecer un buen orden de gestión logística, aprovechar el potencial del trabajo logístico, movilizar el entusiasmo por el trabajo logístico y garantizar que los servicios logísticos se mejoren a un nivel superior.
2. Puntos de trabajo
(1) Elaborar un buen plan
1. De acuerdo con el desarrollo de la educación escolar, investigar, formular y organizar la implementación de desarrollo de logística escolar y planificación de la demanda de servicios, políticas, medidas y regulaciones relacionadas.
2. Responsable de formular diversos planes de mantenimiento de la escuela y aceptar solicitudes de presupuesto y tareas para diversos proyectos de mantenimiento de la escuela.
3. De acuerdo con el presupuesto anual emitido por la escuela, compre diversos suministros de oficina y otros artículos necesarios de manera oportuna, guárdelos y distribúyalos y esfuércese por ser frugal.
4. Responsable de la supervisión y gestión de la planificación del entorno escolar, la ecologización, el saneamiento y la limpieza.
5. Responsable de los informes de inspección y mantenimiento de agua, electricidad y otros elementos, y resolver los problemas existentes en tiempo y forma.
(2) Fortalecer la construcción
1. Fortalecer la formación de equipos.
(1) Fortalecer el estudio de la teoría política y la calidad profesional. Al estudiar las políticas, las regulaciones y las teorías de la educación y la enseñanza, podemos mejorar la calidad del personal de logística; al aprender tecnología moderna y experiencia en gestión avanzada, podemos dominar ciertas habilidades y mejorar los niveles de servicio al fortalecer la educación ideológica y política; -servicios de calidad y establecer una profesión dedicada y noble una nueva imagen de moralidad al participar a tiempo en varios estudios organizados por la escuela, comprender la dinámica social, comprender el centro de trabajo de la escuela y los requisitos laborales, y brindar mejores servicios a maestros y estudiantes; .
(2) Mejorar aún más el sistema de responsabilidad laboral del personal de logística. Los puestos y responsabilidades deben determinarse de acuerdo con las necesidades del trabajo escolar, para que todos puedan comprender claramente su puesto y responsabilidades laborales, para que todo esté bien. gestionado y gestionado por alguien Hacer, registrar todo e implementar todo.
(3) Establecer el pensamiento de primera línea en la enseñanza de servicios logísticos y mejorar aún más el estilo de trabajo. Deberíamos pensar más, estudiar más y escuchar más comentarios y opiniones. Todo lo que pueda hacer, hágalo en cualquier momento, no lo demore y no lo corte de manera inapropiada, señor. Insista en más visitas puerta a puerta, más servicios y buenos servicios.
(4) Mejorar el “sistema de inspección diaria”. El departamento de asuntos generales lleva a cabo inspecciones diarias del entorno escolar, la ecologización, el saneamiento, la seguridad, el mantenimiento de los edificios escolares, el uso de equipos, etc., y mantiene registros pertinentes. Manejar y proporcionar retroalimentación sobre los problemas descubiertos de manera oportuna. Departamentos escolares, clases, etc. Plantee requisitos de mantenimiento, exija mantenimiento en el menor tiempo posible y mantenga registros.
2. Fortalecer la construcción del sistema.
(1) Este semestre reexaminará, enriquecerá y mejorará las reglas y regulaciones originales para que realmente puedan inspirar, restringir y regular el comportamiento individual, y realmente puedan utilizar sistemas para gestionar a las personas, Educador y evaluador.
(2) Todo el trabajo se puede organizar, inspeccionar e implementar, y la experiencia se puede resumir de manera oportuna, las lecciones aprendidas, las desviaciones corregidas y el nivel y el nivel de los servicios logísticos se pueden mejorar continuamente.
(3) Mejorar aún más el sistema de administración de propiedades escolares para garantizar un sistema sólido y responsabilidades claras. Si alguno se pierde, repárelo o repóngalo inmediatamente.
(4) Mejorar el sistema de adquisición de materiales y completar el sistema de aprobación de adquisiciones y el trabajo de aceptación y devolución de materiales de acuerdo con el valor de los materiales adquiridos.
3. Fortalecer la construcción del campus.
(1) Fortalecer eficazmente la gestión ambiental del campus, educar a los estudiantes para que cuiden todo lo que hay en el campus, llevar a cabo activamente actividades de embellecimiento del campus, prestar atención al manejo de flores, plantas y árboles, y garantizar que el campus esté purificado, embellecido y reverdecido.
(2) Reforzar la gestión de las aulas funcionales y salas de actividades y potenciar su papel. Implementar estrictamente el sistema de responsabilidad especial por almacenamiento y el principio de compensación por daños.
(3) Crear condiciones para fortalecer el trabajo de la clínica para que realmente se implementen el saneamiento, la prevención de epidemias y los exámenes de salud de profesores y estudiantes.
En tercer lugar, céntrese en las tareas clave
1. Preste atención a la seguridad escolar.
(1) Conceder gran importancia a la prevención de la seguridad y la salud y aprovechar plenamente el papel de la gestión de los empleados. Mejorar el sistema de planes de emergencia y las medidas de gestión, e implementar un modelo de gestión en el que el supervisor sea responsable del liderazgo, los líderes de cada línea se divida en grupos y participe todo el personal docente y administrativo.
(2) Fortalecer la difusión del conocimiento en seguridad y salud, potenciar la conciencia de autoprotección de docentes y estudiantes, promover el desarrollo e internalización de buenos hábitos de conducta y solidificar el concepto de prevención de seguridad y salud en la mente de profesores y estudiantes.
(3) Inspeccionar periódicamente aparatos, líneas, dispositivos y equipos eléctricos en sitios de construcción, instalaciones y oficinas, resolver rápidamente peligros ocultos cuando se encuentren problemas y prevenir eficazmente accidentes como impermeabilización y antirrobo. y prevención de descargas eléctricas.
Plan de trabajo del director de logística de guarderías 3 El trabajo logístico siempre ha sido un punto al que todos los colegios conceden gran importancia, especialmente las guarderías. Si ni siquiera el trabajo logístico se realiza en el lugar, inevitablemente afectará el aprendizaje y la vida de los maestros y los niños. Una vez que ocurre un problema, no es un asunto trivial, por lo que para estar a la altura de las expectativas de todos sobre nuestro departamento de logística, como director de logística de nuestro jardín de infantes xx, naturalmente tengo que planificar cuidadosamente el trabajo de logística para el nuevo semestre.
En primer lugar, el objetivo de nuestro trabajo logístico en el jardín de infancia siempre ha sido el entorno higiénico del jardín de infancia. Debido a que los niños en los jardines de infancia todavía están creciendo, es fácil que se lastimen y afecten en su vida diaria, lo que requiere que controlemos la higiene de los jardines de infancia. Además de garantizar la limpieza del entorno del jardín de infancia, también debemos hacer un buen trabajo en la desinfección de bacterias y virus. El próximo semestre, haremos arreglos para que más personas realicen desinfección viral en todo el jardín los martes y viernes por la tarde para garantizar que no haya posibilidad de que se reproduzcan gérmenes en el jardín.
Otro tema que preocupa a los padres es la alimentación de sus hijos. Los niños son un tesoro en casa, pero no existen condiciones tan buenas para el jardín de infancia. Porque todos comen igual, sin excepción. Esto también requiere que preparemos un tipo de comida para los niños que se adapte a los gustos de la mayoría de las personas y, al mismo tiempo, aseguremos que los niños reciban una nutrición suficiente. Por lo tanto, haremos grandes esfuerzos para investigar nuevos platos adecuados para los niños para que se enamoren. enamorados de comer en el jardín, se vuelven menos quisquillosos con la comida. Este trabajo es muy difícil y desafiante, por lo que sugeriría que el director contrate a un nutricionista infantil profesional y deje que los expertos nos brinden orientación y asesoramiento. Mientras los niños se adapten a comer en el parque, más de la mitad de nuestro trabajo estará hecho, cumpliendo al menos con las expectativas de los padres.
Lo último que quiero decir es sobre la seguridad del parque. Aunque nuestro jardín de infancia no es grande, todavía hay cientos de niños en todo el parque. No es fácil garantizar la seguridad de tantos niños todos los días. Es necesario mejorar la calidad de los docentes y reforzar las medidas de seguridad. Después de todo, algunos incidentes ocurren con frecuencia en la sociedad actual, lo que nos obliga a tener más cuidado. Si un niño resulta herido debido a medidas de seguridad inadecuadas, nuestros maestros no podrán escapar de la investigación. Las principales tareas del trabajo logístico actual son estos puntos. Aunque no es fácil hacer todo esto bien, estamos seguros de que con el esfuerzo de todos los empleados podremos crear un entorno de vida hermoso para los niños.
Plan de Trabajo del Director de Logística de Kindergarten 4 1. Ideas de Trabajo
La idea básica del trabajo de los profesores de logística en 20xx es centrarse en un centro, hacer dos servicios, dos estudios, y realizar de forma integral cinco charlas. En torno a un centro, el trabajo logístico debe estar siempre centrado en la docencia. Proporcionar dos servicios. El primero es hacer un buen trabajo en el servicio de educación y enseñanza y crear buenas condiciones para la educación y la enseñanza. 2. Hacer un buen trabajo al servicio de la vida de profesores y estudiantes, resolver sus preocupaciones, permitirles dedicarse a las actividades docentes con gran energía y fuerza física y esforzarse por mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra escuela. Preste mucha atención al estudio de la teoría política y al estudio de las reglas y disciplinas escolares. Implementar de manera integral las cinco prioridades, a saber, enfatizar la situación general, enfatizar la unidad, enfatizar la dedicación, enfatizar la civilización y enfatizar el trabajo duro.
2. Metas de Trabajo
La meta general del trabajo de los docentes de logística este año es lograr tres garantías y tres luchas.
Las tres garantías son: garantizar el mantenimiento, reparación, compra, almacenamiento y suministro oportunos de la construcción y la educación, la enseñanza, la oficina y las necesidades diarias del entorno del campus; garantizar que la gestión financiera de la escuela sea estandarizada y meticulosa; y las cuentas son consistentes; garantizar que el agua y la electricidad de la escuela, el suministro normal de calor.
Los tres esfuerzos son: esfuerzos para mejorar aún más las instalaciones de servicio; esfuerzos para mejorar aún más la calidad del servicio; esfuerzos para mejorar aún más la eficiencia del servicio;
3. Medidas laborales
Fortalecer la construcción ideológica de los empleados de logística y establecer la idea de gestionar, educar a las personas y servir a las masas.
En XX, la logística escolar debe insistir en servir y educar a las personas, gestionar y educar a las personas y optimizar integralmente la gestión logística. El personal de logística debe establecer el concepto de educación y servicio. El personal de logística debe aprovechar la oportunidad de contacto con los estudiantes para volverse autodidacta y brindarles educación laboral, educación sobre protección de la propiedad pública, educación sobre protección ambiental y educación sobre el trabajo duro. Con el fin de mejorar la calidad de la educación gerencial y la educación de servicios, las principales medidas para la construcción ideológica de los empleados de logística este semestre son las siguientes
(1) Estudiar e implementar seriamente los requisitos regulares para el trabajo de logística por parte de los profesores. y el personal, aumentar la conciencia sobre el servicio y mejorar la calidad del mismo.
(2) Estudie seriamente las reglas y regulaciones de la escuela, mejore su autocultivo, ame su trabajo y trabaje duro. Establecer la idea de servir a docentes y estudiantes y mejorar continuamente la ética profesional.
(3) Implementar concienzudamente los requisitos para una gestión refinada, crear excelentes condiciones para la educación y la enseñanza, darse cuenta de su propio valor y contribuir con su propia fuerza en el proceso de brindar buenos servicios.
2. Fortalecer la gestión de la propiedad escolar y mejorar los archivos de propiedad escolar.
(1) El sistema de compra y recuperación de materiales es estricto, debiendo devolverse los artículos viejos no perecederos al recibir otros nuevos.
(2) Realizar un inventario del almacén al final del año para garantizar que las cuentas sean consistentes.
(3) Independientemente de los activos fijos o consumibles, se forman archivos y se registra estrictamente la entrada y salida de artículos.
3. Proporcionar servicios de logística diaria.
(1) Al inicio del año escolar, bajo la organización del Director de Asuntos Generales, haremos lo siguiente: recoger y distribuir libros, comprar y distribuir herramientas sanitarias, adecuar las aulas, proporcionar mesas y sillas para cada clase, y suministro de agua, electricidad y calefacción. Inspección, inspección y mantenimiento de las instalaciones de iluminación en diversas partes, etc.
(2) Gestión de inmuebles de clase. Incluyendo toda la propiedad pública en el salón de clases y la propiedad en el área ambiental de cada clase, la propiedad de la clase debe ser inspeccionada dos veces cada semestre: a mitad de período y al final del período. Después de la inspección, la propiedad dañada será compensada y luego. reparado por un carpintero.
(3) Gestión de otras propiedades escolares. Incluyendo la propiedad de oficinas y aulas públicas, la propiedad personal de la escuela, la propiedad de oficinas y aulas públicas se inspecciona una vez cada semestre. Si se encuentran daños causados por el hombre, se tratarán de acuerdo con las normas de administración de propiedades de la escuela Weikuang. Los daños naturales deben repararse a tiempo. Al devolver propiedad escolar recolectada por individuos, se debe verificar la integridad de los artículos y se debe realizar el manejo adecuado de manera oportuna.
(4) Trabajo de enfermería de guardia. La escuela secundaria cuenta con personal externo con un salario mensual de 400 yuanes. La escuela primaria cuenta con personal de apoyo. Durante las vacaciones, todas las escuelas primarias y secundarias cuentan con personal de apoyo de guardia. Los guardianes de las escuelas primarias y secundarias deberían establecer sistemas de registro de deberes y de registro de visitantes. Las puertas de las escuelas primarias y secundarias deben estar cerradas con llave en todo momento y no se permite la entrada de ningún otro personal. Los forasteros deben registrarse al ingresar al campus y los estudiantes deben ser controlados al salir del campus durante la clase. El portero está de guardia las 24 horas del día.
(5) Gestionar y utilizar bien el agua, la electricidad y la calefacción, poner el ahorro de agua y electricidad en la cima del trabajo logístico, educar y orientar a todos los profesores y estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de ahorro consciente de agua y electricidad. , y acabar con el agua corriente y las luces de larga duración, y no utilizar en el colegio aparatos de alta potencia. El responsable de logística tomará la iniciativa en verificar periódicamente el consumo ilegal de energía de varios departamentos y realizar las evaluaciones o multas correspondientes. Las instalaciones de agua dañadas deben reemplazarse rápidamente para evitar fugas de agua y fugas de agua.
(6) La biblioteca y la sala de lectura deben abrirse a tiempo de acuerdo con los requisitos de la escuela, y la lista de registro de préstamos debe completarse como referencia.
Plan de Trabajo 5 del Director de Logística de Kindergarten Hay muchos niños y el aprendizaje requiere un buen ambiente y buenas condiciones. Nuestra logística es la garantía para su aprendizaje, preparación para su trabajo, formulación de planes de trabajo y evitar errores en el trabajo.
1. Salud y Seguridad
Nuestros servicios de logística cubren una amplia gama de áreas y debemos considerar la salud y seguridad de los estudiantes. Asegúrese de hacer un buen trabajo en el estudio y la higiene alimentaria. Después de todo, se trata de un niño en crecimiento que necesita una buena protección y un cuidado aún más cuidadoso. Por lo tanto, según la futura normativa, cada uno es responsable de un área, alguien es responsable del comedor, alguien es responsable del profesor, alguien es responsable del patio de recreo y cada uno es responsable de su parte clave. Definitivamente no hay ningún problema con las autoridades. Al mismo tiempo, con el fin de supervisar y garantizar la seguridad, cada miembro del personal será evaluado para su trabajo y aquellos que pasen la prueba continuarán trabajando.
Quienes no cumplan con las normas serán despedidos, porque el director de composición es muy consciente de la situación en esta zona, que es antihigiénica, insegura, propensa a enfermedades y accidentes. Cuando algo sale mal, es enorme. Después de todo, cada niño es el orgullo de sus padres y el centro de su relación. Siempre observan con atención y no se atreven a correr riesgos.
En segundo lugar, cuide bien la hora del almuerzo de sus hijos.
Dormir lo suficiente puede garantizar suficiente energía para que estos estudiantes crezcan de manera saludable. Así que observaremos estrictamente la pausa para el almuerzo al mediodía. Al ser un dormitorio colectivo, cada dormitorio es responsable de tener una enfermera para ayudar a los niños a dormir y descansar. Al mismo tiempo, también evita la aparición de resfriados provocados por los estudiantes que patean la colcha mientras duermen. Regresar con los estudiantes existentes que no pueden dormir bien no afectará a otros estudiantes. Confortar y cuidar oportunamente a cada estudiante y permitirle un buen descanso.
En tercer lugar, preste atención a la dieta saludable de los estudiantes.
Cuando los estudiantes coman, deben darles suficientes comidas nutritivas. Después de todo, los niños necesitan muchos nutrientes para complementar sus cuerpos, darles más oportunidades y más tiempo para crecer. Al mismo tiempo, debemos asegurarnos de que todos tengan una combinación nutricional razonable. Debe haber suficientes proteínas y alimentos verdes en tu almuerzo diario. Al mismo tiempo, estos productos deben ser verdaderamente seguros, libres de contaminación y libres de contaminación, y no se les dará a los niños comida chatarra no saludable. Está prohibido comprar o vender comida chatarra en el supermercado del colegio. La escuela no contrata restaurantes privados para comidas unificadas y el catering está completamente controlado por la escuela. Es necesario garantizar que este aspecto sea seguro y confiable para que los estudiantes puedan beber con normalidad.
Cuarto, fortalecer la gestión
Para nuestro personal de logística, debemos hacer un buen trabajo en la coordinación general, castigar severamente a quienes abusan del poder para beneficio personal y descuidan sus deberes, y alentar activamente personas destacadas que han hecho contribuciones destacadas, promover el bien y eliminar el mal, permitir que más personas cumplan con las reglas y disciplinas escolares de nuestra escuela, permitir que nuestra escuela se desarrolle mejor y, al mismo tiempo, mejorar el nivel logístico de nuestro jardín de infantes, garantizar la logística. abastecer y satisfacer diversas necesidades dentro de la escuela.
El plan de trabajo del director de logística del jardín de infantes. En el trabajo logístico de este semestre, debemos implementar concienzudamente los requisitos espirituales relevantes del plan de trabajo del jardín, establecer aún más el concepto de servicio, continuar fortaleciendo la formación de equipos, fortalecer la gestión de los fondos y productos del jardín, fortalecer la seguridad y el trabajo de creación. y mediante la mejora continua y Estandarizar y mejorar activamente la calidad de los servicios logísticos y el nivel de gestión logística.
Primero, crear un ambiente educativo bueno y armonioso.
1. Compra de equipos hardware. Compra dos archivadores y un escritorio. Inspeccionar y reparar cortinas en cada turno. Para brindarles a los niños un mejor ambiente a la hora del almuerzo, las cortinas de los dormitorios deben actualizarse para reducir la intensidad de la luz interior. Añade algunos juguetes didácticos a la clase.
2. Crea un buen ambiente mental. Para fortalecer la construcción del espíritu del jardín, todos los profesores y el personal deben cuidarse unos a otros, respetarse unos a otros y llevarse bien como iguales. Los maestros y enfermeras a menudo trabajan en estrecha colaboración para cuidar y amar a los niños para que puedan mantener un estado de ánimo feliz en su vida diaria.
3. Crear un ambiente limpio e higiénico. Se han asignado a cada persona las responsabilidades de las áreas de salud y salud pública de cada clase. Se evaluará y anunciará la ubicación de los artículos y los trabajos de saneamiento y desinfección en cada clase, y se promoverá la conservación y el cuidado de la salud entre los padres, profesores y personal. en toda la escuela.
En segundo lugar, aprovechar al máximo el papel de cada factor para lograr eficiencia y eficacia.
1. El personal de logística en cada puesto debe adherirse a la idea de servicio, establecer un concepto general centrado en la seguridad educativa, anteponer las necesidades de la seguridad educativa y hacer un buen trabajo de acuerdo con sus responsabilidades. y gestionar el ahorro y la seguridad educativa.
2.Cada departamento encarna plenamente las características de liderazgo, servicio e integralidad. Haga todos los preparativos al comienzo del período, haga planes de compra con anticipación para todo tipo de material de oficina, artículos de primera necesidad, alimentos y condimentos relacionados, tome medidas prácticas, lleve a cabo diversas tareas complejas y triviales de manera ordenada de acuerdo con ciertos procedimientos, y mejorar la eficiencia del trabajo.
3. Construir el parque con diligencia y frugalidad, aprovechar al máximo todo, realizar el mantenimiento de la oferta y la demanda, realizar inspecciones periódicas e irregulares, abordar los problemas en el momento oportuno, prestar atención al mantenimiento de los equipos. e instalaciones, y exigir que todos los profesores y el personal del parque sean diligentes y frugales, cuiden bien la propiedad pública y eviten el desperdicio y las pérdidas sin sentido. Haga un buen trabajo en el inventario de propiedades al final del período.
En tercer lugar, fortalecer la gestión financiera
Cobrar estrictamente las tarifas de acuerdo con los estándares de cobro establecidos por los superiores y anunciar los estándares de cobro a los maestros, los padres y la sociedad.
Utilice los fondos del jardín de infantes de manera racional y, al mismo tiempo, esfuércese por ganar el apoyo de los departamentos superiores y de los padres para construir juntos una hermosa casa.
En cuarto lugar, fortalecer la gestión del equipo de enfermería.
1. Organizar formación periódica e irregular para enfermeras y personal de cocina.
2. Organizar periódicamente a enfermeras y chefs para que participen en los exámenes físicos en el Hospital Municipal de Salud Materno Infantil, para que puedan trabajar con certificados.
En quinto lugar, reforzar la gestión de los alimentos en la cocina.
1. Implementar estrictamente las normas nacionales de higiene de los alimentos. Limpia la cocina un poco cada día y mucho cada semana. Además, los productos terminados deben "separarse cuatro veces", los utensilios deben "lavarse una vez", "un segundo lavado" y "desinfectarse tres veces". higiene personal e insistir en ponerse ropa de trabajo antes de ingresar a la sala de procesamiento.
2. Almacenar bien los alimentos. Hay una persona dedicada responsable del registro de entrada y salida de alimentos. Todos los alimentos se almacenan fuera del suelo. También hay una persona dedicada responsable de la aceptación y muestreo de alimentos. Las muestras restantes se etiquetan con la fecha y se conservan en el frigorífico durante 48 horas.
3. Vaya al mercado con el comprador con antelación para encontrar un proveedor legal designado. Al mismo tiempo, preste más atención a la reputación de la tienda designada (punto) y si existen procedimientos operativos y de gestión de salud relevantes, y firme un contrato con la persona a cargo de la tienda correspondiente.
4. Hacer un buen trabajo en todos los aspectos de la adquisición, el procesamiento, la distribución y el consumo, dar prioridad a la salud y la seguridad de los niños y evitar resueltamente que lleguen alimentos falsos y de mala calidad a los jardines de infancia.
5. El personal de cocina debe asegurarse de que las comidas de las 2:00 se sirvan a tiempo y en buena calidad y cantidad, y los trabajadores de guardería deben tener suficiente agua hervida (especialmente en verano) para garantizar la demanda de los niños. para agua hervida.
El sexto es hacer un buen trabajo en la creación de seguridad
1. Fortalecer la conciencia de seguridad de todo el profesorado y el personal y poner la seguridad de los niños en primer lugar. Los maestros deben considerar la protección de la seguridad al preparar lecciones, organizar actividades infantiles y fabricar sus propios juguetes didácticos. Al comer, recuerde a los niños que presten atención a la temperatura de los alimentos y del agua hirviendo. Al mismo tiempo, haremos un buen trabajo registrando y entregando a los niños al jardín de infantes, para que todos los niños puedan venir felices al jardín de infantes y regresar a casa sanos y salvos.
2. Mejorar el factor de seguridad del entorno de vida y aprendizaje de los niños. Cada clase realiza inspecciones de riesgos de seguridad cada semana, realiza autoexámenes de juguetes didácticos y realiza inspecciones de juguetes didácticos inseguros. Solicite a los profesionales que realicen un mantenimiento regular de las instalaciones de agua, electricidad y extinción de incendios del parque, y que mantengan los equipos de juguetes medianos y grandes al aire libre para evitar accidentes.
El personal de logística de este semestre debe superar las dificultades, cooperar activamente para completar el trabajo del jardín de infantes y hacer un buen trabajo brindando apoyo logístico para diversas actividades en el jardín de infantes. Promover el desarrollo integral de los jardines infantiles.