Cómo dar clases particulares de chino de tercer grado a estudiantes de primaria

1. Domina la vista previa. A primera vista, la vista previa no pertenece a la enseñanza en el aula. De hecho, si no hay una vista previa, o la vista previa no es buena, será difícil hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula. Por este motivo, antes de la enseñanza en el aula se debe realizar una preparación para cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes.

2. Centrarse en la enseñanza. El aprendizaje de palabras siempre ha sido el foco de la enseñanza del chino en la escuela primaria. Comprender las palabras es la base para leer el texto completo. El tercer grado es la etapa principal para desarrollar la comprensión de palabras y expresiones de los estudiantes. En la enseñanza, combino la importante enseñanza de "lectura" en el texto para enseñar nuevas palabras. Al mismo tiempo, creo algunas oraciones que son profundas y estrechamente relacionadas con el tema del texto, para que los estudiantes puedan leer más. Piense más y experimente más para comprender y dominar mejor el texto. El propósito es cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar palabras.

3. Asignación y evaluación de los deberes. La enseñanza del chino también requiere asignar tareas y corregirlas. La tarea debe tener un propósito claro, comprender los requisitos de la enseñanza de textos, organizar ejercicios y ser de la severidad y dificultad adecuadas. Las preguntas de la tarea deben ser cuidadosamente seleccionadas y representativas. Al asignar tareas, los maestros deben explicar claramente los requisitos de la tarea y brindar orientación sobre cómo completarla de forma independiente.