La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas de matemáticas para cuarto de primaria (número A y B por turno)

Preguntas de matemáticas para cuarto de primaria (número A y B por turno)

Este tema es para entrenar el pensamiento inverso y requiere pensamiento inverso.

¿Cómo podemos hacer que la suma del último conteo de A sea = 26?

A y b solo pueden informar 1, 2, 3.

Entonces solo necesitas informar el número antes de la última ronda, y la suma es mayor que 23 y menor que 25.

Sólo la suma anterior al número B =26-4=22, es decir, el penúltimo tiempo de A hace la suma = 22.

Entonces, no importa cómo B informe el número, A finalmente puede informar el número, haciendo la suma = 26.

De manera similar, la suma antes de la segunda cuenta regresiva de B = 22-4 = 18, es decir, la tercera cuenta regresiva de A da como resultado la suma = 18.

De manera similar, el cuarto recíproco de A hace la suma = 18-4 = 14.

El quinto recíproco de A hace la suma = 14-4 = 10.

El sexto recíproco de A hace la suma=10-4=6.

El séptimo recíproco de A hace suma=6-4=2.

Entonces, la séptima y última vez de A debería ser la primera vez que A comienza a contar, y la cuenta es 2. Suponiendo que el futuro (informes B, informes A) es una ronda, entonces cada ronda solo necesita sumar 4.

A su vez, la respuesta se puede obtener desde el primer conteo.

Un número 2

b reporta 1 y A reporta 3 y =2 4=6.

El número de b es 3, el número de A es 1 y =2 4 4=10.

El número 2 de B y el número 2 de A = 2 4 4 = 14.

B número 3 A número 1 suma = 2 4 4 4 = 18.

b reporta 1, A reporta 3 y = 2 4 4 4 = 22.

El número de B es 2 y el número de A es 2 = 2 4 4 4 4 = 26.