Introducción a la escuela secundaria Pingliang No. 1
La escuela implementa un modelo operativo de gestión a nivel de distrito. Los estudiantes de primer y segundo grado reciben enseñanza en el departamento principal, y los estudiantes de tercer grado reciben enseñanza en el departamento principal. La escuela cuenta actualmente con 56 clases docentes con 3.280 estudiantes, de los cuales 2.200 en el primer departamento y 1.080 en el segundo departamento.
Actualmente, la escuela cuenta con 260 profesores y personal registrados, incluidas 90 empleadas. Hay 240 profesionales y técnicos, incluidos 210 profesores de tiempo completo, que representan el 80% del total del personal docente; 2 profesores de grado especial, 1 experto que disfruta del subsidio gubernamental del Consejo de Estado, 75 profesores superiores, que representan el 30% del personal profesional. y personal técnico, y 77 docentes intermedios, que representan 32 profesionales y técnicos y 92 docentes junior, que representan el 38% del personal profesional y técnico; Hay 118 profesores y personal menores de 35 años, que representan 45 del total de profesores y personal, 73 profesores y personal entre las edades de 36 y 45, que representan 28 del total de profesores y personal, y 72 profesores y personal mayores 46 años, lo que representa 27 del total de profesores y personal. En la actualidad, la calidad general de los docentes es buena y sus capacidades profesionales sólidas.
En 2008, la Operación Dingyuan iniciada por el Centro de Desarrollo Económico del Condado de China se instaló en la escuela secundaria Pingliang No. 1. En 2009, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal enumeraron la renovación de la sede de la escuela como un importante proyecto de medios de vida, y el Departamento Provincial de Educación, la Comisión de Desarrollo y Reforma y la Federación de Caridad brindaron un fuerte apoyo. Con el cuidado de líderes de todos los niveles, ** construyó el edificio del laboratorio de enseñanza de Dingyuan con un área de construcción de 13.542 metros cuadrados, un comedor con un área de construcción de 4.000 metros cuadrados, un edificio de apartamentos para estudiantes con un área de construcción de 5.085,47 metros cuadrados, y un área de construcción de 3.555 metros cuadrados Biblioteca 1. En consonancia con la apariencia del nuevo edificio de enseñanza, se ha completado la construcción de una pista plástica de 300 metros, un campo de fútbol de césped artificial y una cancha de baloncesto, así como la renovación de las instalaciones de suministro de agua, drenaje y energía eléctrica. La finalización integral del proyecto de renovación cambiará por completo los métodos de enseñanza de la escuela y acelerará el ritmo de desarrollo escolar. En 2010, después de la exitosa convocatoria de toda la iglesia, frente a la nueva reforma curricular y el "Esquema del Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo", la escuela practicó activamente el nuevo experimento curricular de la escuela secundaria y estableció el posicionamiento de desarrollo de "desarrollo basado en la escuela, desarrollo de connotaciones y desarrollo de características" y la idea de desarrollo de "centrarse en un objetivo, seguir de cerca las dos líneas principales, prestar mucha atención a las tres construcciones y profundizar las cuatro reformas". . Implementar activamente los seis grandes proyectos de "construcción de personal docente, nuevos experimentos curriculares, enseñanza e investigación en las escuelas, reforma de la educación moral, creación cultural en las escuelas y construcción de equipos de infraestructura", basados en la construcción del personal docente, tomando como Experimentar con nuevos planes de estudio en la escuela secundaria como una oportunidad y aprovechar la reforma de la enseñanza en el aula como una oportunidad. Centrarse en promover el desarrollo de connotaciones de la escuela, prestar mucha atención a la construcción de "tres estilos", prestar mucha atención a la gestión regular y prestar mucha atención. a todo el proceso de generación de calidad, y haciendo todos los esfuerzos posibles para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad han mejorado constantemente año tras año. La escuela secundaria Pingliang No. 1 logró una cosecha excelente en general en 2011. Hay 237 candidatos clave en línea y más de 850 candidatos en línea. La tasa de admisión para dos o más libros llegará a 52. 6 candidatos han ingresado entre los 100 mejores en artes y ciencias liberales de la provincia. Entre ellos, Zhang Chen ocupa el puesto 16 en liberales. artes en la provincia y 1° en artes liberales en la ciudad. El número de estudiantes que toman el examen de ingreso a la universidad se ha duplicado y la tasa de admisión ha aumentado en 20 puntos porcentuales.
En el nuevo período de desarrollo, los profesores y estudiantes de la escuela se centrarán de cerca en el objetivo de "crear una escuela secundaria provincial de primera clase y cultivar los talentos sobresalientes del siglo", y se concentrarán aún más en trabajar duro. , promover plenamente el desarrollo de la connotación escolar y promover la modernización de la educación, profundizar la reforma educativa, implementar integralmente una educación de calidad, mejorar la calidad de la educación y brindar una educación que satisfaga a la gente.