El tercer encuentro de matemáticas de primaria hace referencia a

Ser capaz de observar el mundo real desde una perspectiva matemática; pensar en el mundo real utilizando el pensamiento matemático y ser capaz de expresar el mundo real utilizando el lenguaje matemático;

Las matemáticas son una de las materias más importantes en la etapa de educación básica. Su objetivo formativo final se puede describir como: observar el mundo real con ojos matemáticos; pensar el mundo real con pensamiento matemático; expresar el mundo real con lenguaje matemático. En esencia, estas "tres habilidades" son las competencias centrales de las matemáticas. En otras palabras, los "Tres Encuentros" son un objetivo de enseñanza de las matemáticas que trasciende los contenidos matemáticos específicos.

Nota

El nuevo estándar curricular define la calidad central de las matemáticas de esta manera, lo cual es un reflejo de la versión de 2003 del estándar curricular (experimento) para "permitir a los estudiantes expresar claramente, pensar de manera ordenada y permitir que los estudiantes tengan una actitud realista y perseverancia, para que puedan aprender a utilizar el pensamiento matemático para resolver problemas y comprender el mundo". La herencia y el desarrollo de los objetivos educativos.