Inspiración en la historia de la educación primaria
Luego, elige libros de ilustración histórica apropiados para tus hijos. La historia del aprendizaje de un niño se puede dividir en tres niveles: historia, estructura y pensamiento. Algunos adultos todavía sienten que la historia es una materia muy aburrida que solo requiere memorización de memoria, porque los métodos inadecuados de aprendizaje les han hecho perder el apetito a nivel de historia y estructura, por lo que no pueden comprender su esencia, que es el tercer nivel. - pensamiento.
Para que los niños se interesen por la historia, primero debemos romper la sensación de distancia que da la historia, conectar la historia con la vida real de los niños y brindarles una sensación de intimidad. De esta manera, los principiantes pueden sentirse confundidos, pero gradualmente comprenderán que la historia es en realidad un tema que enfrentamos hoy y mañana.
Dicho todo esto, ¿cómo podemos contar historias históricas? A continuación, recomendaré varios libros excelentes sobre ilustración histórica a todos en orden de edad.
El abuelo del abuelo El abuelo del abuelo
Edad adecuada: 3-5 años
Estrictamente hablando, este libro no es un libro de historia en absoluto. Es un libro ilustrado de humor que permite a los niños seguir los pasos de su abuelo y ver la evolución y el origen de la humanidad. El título del libro puede despertar la curiosidad de los niños de un vistazo. Un niño de 3 años puede que no sepa qué es la historia, pero definitivamente quiere saber quién fue el abuelo de su abuelo y qué tipo de vida vivió.
¿Qué es la historia? La historia se trata de llevar a los niños a conocer a los abuelos de sus abuelos; la historia se trata de llevar a los niños a ver la vida de sus esposas y abuelos; la historia se trata de satisfacer el “pedir de la verdad” de los niños...
Con el libro completo La lectura hilarante despierta el interés de los niños por la historia. Oh, por supuesto, a los padres les resulta difícil reírse cuando lo ven. Lo que necesitas practicar de antemano es tu habilidad para hablar mandarín... y tu capacidad pulmonar.
Libros ilustrados de viajes
Apto para edades de 4 a 99 años
Este conjunto de libros ilustrados aún no se puede definir como un libro de historia, pero sigue El viaje del autor. Al abrirse, los niños pueden ver una historia gráfica que se desarrolla en un mapa mundial. Tomando prestada una descripción de un lector de Douban @华尔, encontrará que este libro ilustrado está lleno de huevos de Pascua históricos:
“An Ye Guangya ha combinado muchas pinturas, atracciones arquitectónicas y celebridades históricas de fama mundial. , películas clásicas y cuentos de hadas en Pintado en el paisaje, también hace que la lectura sea un interesante viaje de descubrimiento. Verá a Newton siendo golpeado por una manzana en Inglaterra, a Beethoven componiendo música en Europa Central y a Van Gogh con una venda en Dinamarca. . La pequeña cerillera..."
Mi sugerencia de lectura es que los niños de hasta 4 años puedan acceder a este libro y seguir al autor para ver el paisaje. Y si quieres encontrar todos los huevos de Pascua del libro, probablemente puedas jugar a este juego del escondite con historia hasta la edad adulta.
Ir de viaje
Apto para edades: 7-10 años
Si hay que clasificar, este es un conjunto de libros de geografía humana. Pero la mayoría de los estudiantes de artes liberales no abandonan a sus familias. Este conjunto de libros cubre brevemente la historia y las humanidades de diferentes países y es adecuado para que lo lean estudiantes de primaria y secundaria.
Para los niños, la forma en que se cuenta este libro es especialmente agradable: cada introducción a un país se basa en la vida diaria de un niño en ese país. Desde su horario diario, desayuno, almuerzo y cena, hasta sus vacaciones, entretenimiento diario, etc., es difícil conectar las costumbres y costumbres locales dispersas en un día que sea interesante para el niño.
No importa la distancia en el tiempo o el espacio, de repente se acorta durante la lectura.
Horario
Apto para edades: 7-10 años
Se dice que "este es un libro que puede convertir 80 páginas en 800 páginas". Este libro es como un catálogo de historia mundial, con bellas imágenes, amplia cobertura, texto mínimo y casi ningún detalle. Es adecuado que los niños tengan una comprensión superficial y una comprensión preliminar del marco histórico. En cuanto a si puedes leer 800 páginas, depende de cómo los padres hagan sus tareas.
Hillier habla de historia mundial.
Apto para edades: 9-12 años
Finalmente, puedo presentarles un conjunto de libros de historia serios.
Permítanme presentarles primero a Hillier:
Es el fundador del sistema curricular de "educación familiar", un educador destacado y ha participado en la educación primaria y secundaria durante toda su vida. Después de graduarse de Harvard, Hillier enseñó en la Browning School de Nueva York durante dos años.
Del 65438 al 0899, se convirtió en el primer director de la escuela Calvert en Baltimore.
Hillier tiene una habilidad natural para saber qué necesitan los niños, cómo hablar para que los niños puedan entender, cómo escribir para que a los niños les guste leer y cuáles son las reglas de crecimiento de los niños. Sintió que los libros de texto tradicionales eran aburridos y decidió escribir una serie de libros interesantes de historia, geografía y arte para niños. Fue este conjunto de libros de texto clásicos lo que le valió una reputación mundial.
Cada capítulo de su historia mundial tiene el "encanto de la primera frase": puede acercarse a los niños al comienzo de la historia histórica, hacer una analogía con la vida diaria de los niños y presentarla. para ellos La Historia capta inmediatamente la atención de los niños.
Historia infantil de China
Apto para edades: 9-12 años
Si los libros presentados anteriormente están más centrados en los dos niveles de “historia” y "estructura", entonces la "Historia infantil de China" de Chen Weiping presta más atención a inspirar el pensamiento de los niños. Hay preguntas al final de cada capítulo, no para evaluar la memoria de los niños sobre puntos de conocimiento histórico, sino para guiarlos a pensar en la historia.
Aquí usaré una historia corta contada por Chen Weiping en una conferencia para ilustrar la importancia del pensamiento en expansión:
“Compartiré contigo un estudiante y mi desafío.
El estudiante me hizo una pregunta: Maestro, usted ha estado hablando de Yao Shunyu todo el día. ¿Lo cree?
Preguntó porque había leído este pasaje en el libro antiguo. No puedo simplemente responder.
Puede que haya hecho esta pregunta por diversión o para insultar al profesor, pero creo que es algo bueno, porque al menos ha escuchado bien la lección.
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Digo que no importa si Dayu era una hormiga o no, pero los pensamientos de Yao, Shun y Shun Yu son muy importantes "
Aprender historia es en realidad aprender el camino de. pensamiento. Por lo tanto, incluso si no estudias artes liberales, incluso si no aspiras a ser historiador, la historia como curso general puede sentar las bases para el aprendizaje permanente de los niños. Encontrar materiales de lectura adecuados y explicar la historia a los niños en un lenguaje aceptable es el primer paso hacia la iluminación.