¿Cómo aprenden los niños ópera?
El arte de la ópera es un curso de arte tradicional. Cómo hacer que los niños conozcan, acepten y gusten este arte es un proyecto sistemático. El autor habla de métodos basados en su propia práctica como entrenador. Método de guía audiovisual: En primer lugar, dejar que los niños escuchen algunas arias clásicas con melodías infantiles y estilos alegres y relajados. Por ejemplo, la ópera Yue "La hermana Lin cae del cielo", la ópera de Pekín "Todos tienen un corazón rojo brillante", la ópera Huangmei "Dui Hua", etc. Estas arias aportan frescura al oído de los niños, permitiéndoles encontrar nuevas percepciones en el ambiente musical donde están acostumbrados a escuchar "canciones de cuna". En segundo lugar, busque algunos materiales de vídeo en los que participen los niños o participen en ellos, y organice una escucha de prueba. Estas imágenes de video hicieron que los niños se interesaran en cantar y también sintieron que todos elogiarían el canto. Desde la perspectiva de la psicología infantil, los niños de 5 a 7 años tendrán un fuerte deseo de reconocimiento social conductual. Los valores en este período suelen estar guiados por los pensamientos de los adultos e influenciados por el entorno social circundante. A través de la narración, los niños pueden comprender los orígenes generales del arte de la ópera tradicional china, como el ingreso de Hua Mulan al ejército, Fan Lihua, las vicisitudes de la vida, etc. Estas obras son muy reveladoras. Contar estas historias de ópera no sólo satisface la necesidad psicológica de los niños de contar historias, sino que también les permite comprender la colorida situación de nuestra cultura operística nacional. Al explicar estas historias se deben incorporar algunas rutinas tradicionales de la ópera, como "taparse la cara y llorar", "levantar un vaso para beber", etc., para que los niños puedan comprender la diferencia entre los movimientos de la vida moderna y las representaciones de ópera tradicionales. Estas diferencias despertarán su interés, les permitirán intentar hacerlo y formarán una interacción de tutoría que simule el contacto con los niños de forma divertida. Para cultivar el interés de los niños por la ópera, no basta con tener la guía del "sonido" y la "forma". El antiguo y dinámico arte de la ópera es un arte integral. Su encanto artístico reside en las artes escénicas con actores como cuerpo principal, integrando el arte tradicional, el arte tradicional del tiempo y el espacio, la música folclórica tradicional y el arte escultórico tradicional. Estas completas bellezas artísticas se reflejan en todos los aspectos de las distintas representaciones de ópera, especialmente en los personajes y las historias de la ópera. Generalmente, a excepción de los papeles menores, cada personaje de la ópera tiene una voz cantante. La voz cantante de los personajes de la ópera es una parte importante de la música nacional, y también hay gongs, tambores, melodías, etc. con diferentes ritmos. Al actuar, los personajes también tienen que aparecer. La "apariencia" es un arte plástico exclusivo de nuestra ópera china, y "desfilar" y "toquetear" en varias óperas también deberían pertenecer a la categoría de arte plástico. En vista de la comprensión integral de estos elementos tradicionales de la ópera, la guía debe guiarse paso a paso: dejar que los niños practiquen el paseo del gato, aprender a tocar los dedos, escuchar el canto, desde fácil hasta avanzado, dejar que se familiaricen con los gongs y los tambores, Aparece en el escenario, practica el andamio y luego déjales aprender algunas habilidades de actuación estilizadas. Como abrir la puerta, cerrar la puerta, remar en un bote, silla de manos, etc. , a través de un período de orientación, comprensión y contacto, se combinan varios programas según la lógica de la vida y la lógica escénica, y luego se determina la especialidad según las propias condiciones del niño. Como; Xiao Sheng, Hua Dan, Cai Dan, Lao Dan, etc. , elija algunas arias que les convengan, aproveche las características psicológicas de curiosidad y entusiasmo de los niños por aprender, aproveche la oportunidad y deje que algunos niños que aceptan la música realicen rápidamente presentaciones de demostración, para aprender unos de otros, supervisarse unos a otros y corregirse unos a otros. En este proceso, no sólo explora el potencial artístico de los niños, sino que también desarrolla su rica imaginación; no sólo aumenta la comprensión de los niños sobre el arte de la ópera tradicional china, sino que también les abre la puerta a la ópera tradicional china. Lo que hay que enfatizar es que deben aplicar lo aprendido y combinar el aprendizaje con la interpretación, permitiéndoles practicar una y otra vez el repertorio y los pasajes aprendidos, afirmando y elogiando sus logros y avances, para que se sientan divertidos. en aprender y descubrir el arte de la ópera en la práctica de la verdad, la bondad y la belleza. Después de un entrenamiento sistemático, los niños tienen el deseo de mostrarse. Como consejero, también debes crear todas las condiciones para construir una plataforma para que los niños practiquen sus actuaciones. Por ejemplo, deje que los niños interpreten un aria o un conjunto de personajes de su clase. Además, una vez que haya actividades escénicas adecuadas, trate de hacer arreglos para que participen en el programa y se ejerciten en la práctica escénica.
Además, los cursos básicos de arte popular son muy importantes, ¡así que deberías encontrar más buenos profesores para estudiar sistemáticamente! Espero que estas respuestas te sean útiles.