Materiales sobre comportamiento ético docente
En el estudio, el trabajo y la vida diaria, todos deben haber entrado en contacto con materiales de hechos. Los materiales de escrituras no se crean simplemente para que unidades e individuos evalúen sus méritos, sino que reflejan claramente y promueven activamente el espíritu necesario en una época específica. Entonces, ¿cómo podemos preparar los materiales de la escritura de propiedad para maximizar su efecto? Los siguientes son materiales sobre acciones morales de los maestros (5 artículos seleccionados) que recopilé para todos, solo como referencia. vamos a ver.
Como ingenieros del alma humana, los profesores no sólo deben enseñar buenos libros, sino también cultivar buenas personas y ser profesores en todos los aspectos. La ética de los docentes no es sólo un requisito normativo para el comportamiento personal de los docentes, sino también un medio importante para educar a los estudiantes, desempeñando el papel de "predicar con el ejemplo". Esta vez aprendimos sobre la ética profesional de los docentes, lo que me conmovió profundamente.
En lo que respecta a la calidad de los profesores, estos deben ser desinteresados con los estudiantes. Los docentes desempeñan un papel importante en el cultivo del talento y el desarrollo de iniciativas culturales y científicas. Para ser un buen profesor, primero hay que amar la educación. La educación leal es el alma del cultivo de la ética profesional de los docentes. Confucio dijo: "Si es una persona íntegra, puede hacerlo sin órdenes. Si no es íntegro, no obedecerá las órdenes". La maestra de jardín de infancia trabaja con un grupo de niños alegres y encantadores, y ellos son el primer grupo. de profesores. El desempeño moral de los docentes afectará la vida de los estudiantes. Como maestro, el poder del ejemplo es infinito y su ejemplo debe ser más importante que las palabras y los hechos. Debemos buscar la excelencia y altos estándares en nuestra ética profesional, que es la base para construir la calidad moral de nuestros futuros ciudadanos. El camarada Xi Jinping señaló: "Los profesores, como ingenieros del alma humana, no sólo deben enseñar buenos libros, sino también formar buenas personas y ser profesores en todos los aspectos. La ética docente es la connotación profunda de la cultura educativa y las características de una escuela". La nación demuestra excelentes pensamientos, carácter noble, comportamiento firme y fuerte vitalidad como fuente de motivación para mejorar la calidad nacional y cultivar el espíritu nacional. El crecimiento saludable de los niños está siendo valorado gradualmente por todos, y unos docentes de alta calidad son la garantía fundamental para el éxito de la educación infantil.
La sociedad actual es una sociedad del conocimiento, una sociedad del aprendizaje, y la actualización del conocimiento se está acelerando. Por lo tanto, los docentes deben establecer el concepto de aprendizaje permanente y dominar verdaderamente amplios y sólidos conocimientos y habilidades profesionales, especialmente la necesaria tecnología educativa moderna, para lograr el propósito de enseñar y educar a las personas. Participar activamente en la investigación educativa. En la práctica docente, es necesario descubrir problemas, analizarlos, explorar nuevas formas y métodos para resolver problemas y utilizar el trabajo creativo de los profesores para lograr el objetivo de cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. La ética profesional de los docentes no es una cáscara ideológica vacía, sino una combinación de la noble personalidad de los docentes, sus hábiles habilidades profesionales y su persistente profesionalismo. Ante el rápido y cambiante desarrollo del mundo, los docentes no pueden atenerse a viejas reglas y dormirse en los laureles. Ante los desafíos y oportunidades, he establecido los conceptos de educación y enseñanza de "aprendizaje permanente" y "exploración eterna". Debo concentrarme en aprender y aplicar teorías, y continuar escalando y esforzándome por la causa de la educación. En la práctica laboral, los docentes deben otorgar gran importancia a su propia formación profesional, mejorar constantemente su calidad profesional y ampliar sus horizontes de conocimiento como contenido principal de la construcción de la ética profesional docente.
En resumen, la ética de los docentes es la esencia de la excelente cultura de China y una parte importante de su excelente tradición revolucionaria. Para enseñar y educar a las personas, los profesores primero deben ser profesores y los educadores primero deben modelar su propio comportamiento. Las características profesionales de los docentes determinan que los docentes deben tener alta calidad, y la ética docente es la cualidad más importante de los docentes y es el alma de los docentes.
Amar la educación, implementar conscientemente políticas educativas, seguir las leyes educativas y enseñar y educar a las personas. Trabajar duro para aprender conocimientos políticos y culturales de negocios, mejorar constantemente su propia calidad y nivel profesional, amar la escuela, preocuparse por el colectivo, ser modesto y prudente, unirse y cooperar, cumplir con la ley, tener un estilo decente, vestirse pulcramente y generosamente, comportarse dignamente, ser civilizado y educado, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Como muchos profesores corrientes, realizo el trabajo más corriente, sin acciones impactantes ni historias conmovedoras. Pero ahora, mirando hacia atrás, siempre me siento muy magnánimo y con los pies en la tierra. Debido a que practico en silencio el voto inmutable en mi corazón todos los días: tomar la enseñanza como una profesión, tomar la educación como una carrera y nunca desperdiciar un día cada día, mi corazón siempre está muy cerca de los corazones de los estudiantes y todos lo están; ocupado, muy satisfactorio. En particular, la confianza de los líderes, el respeto y el amor de los estudiantes, el sustento y la gratitud de los padres de los estudiantes y la experiencia de crecer en el campus de Evergrande me hacen sentir extremadamente gratificado, impulsándome a seguir adelante y animándome a ser diligente y con los pies en la tierra en este podio de tres pies. Trabaje y contribuya en silencio sin remordimientos.
Excelente desempeño en docencia y educación moral. Los hechos específicos se resumen a continuación:
Primero, enseña con seriedad, dedícate a tu trabajo y trabaja duro en el aula. Después de unirme a la empresa, he sido estricto conmigo mismo y trabajé duro para completar varias tareas asignadas por la escuela. Este sigue siendo el caso ahora. En la enseñanza, trabajo duro para aprender métodos de enseñanza y enseñar a cada estudiante de todo corazón. ¿Cuántas veces he ido y venido con viento y lluvia? Nunca pedí permiso, ni llegué tarde ni falté a una clase. Siempre he creído que desde que elegí la profesión de docente, debo cumplir con mi deber y hacer un buen trabajo en cada lección sin pedir nada a cambio. En mi trabajo docente, me esfuerzo por alcanzar la excelencia, tener los pies en la tierra, utilizar el concepto de reforma curricular para enriquecer la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes para que investiguen y exploren problemas, movilice el entusiasmo de cada estudiante por aprender y deje que cada estudiante pruebe la alegría. de éxito. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y enseñarles métodos de aprendizaje. Llevamos a cabo actividades de aprendizaje cooperativo e indagación independiente de los estudiantes, nos centramos en la enseñanza por niveles, damos pleno juego al papel principal de los estudiantes y utilizamos el modelo distintivo de "evaluación múltiple ecológica" para formar nuestro propio estilo de enseñanza.
En segundo lugar, establecer un modelo de gestión independiente y crear un ambiente educativo democrático y armonioso. Un ambiente educativo democrático y armonioso es el requisito previo para el desarrollo de la subjetividad de los estudiantes. Como docentes, debemos convertir la educación en una forma de vida democrática, tratar a los estudiantes por igual, respetar su condición de sujetos y permitirles desarrollarse viva y libremente. Entonces, en el proceso de gestión de clases, aprendí conocimientos relevantes sobre pedagogía y psicología de Internet, presté atención a absorber los últimos resultados de investigaciones e innové conceptos educativos. Defender el "modelo de autogestión del estudiante" con los estudiantes como cuerpo principal, llevar a cabo una gestión democrática de las clases, cultivar el desarrollo independiente y las habilidades de autogestión de los estudiantes, guiar a los estudiantes para que participen activamente en actividades de educación moral, activar el pensamiento de los estudiantes y permitirles que los estudiantes participen en actividades de educación moral con gran entusiasmo. Siempre diseñe cuidadosamente las actividades de las reuniones de clase, establezca temas basados en los problemas de la clase y luego deje que los estudiantes discutan, para que la reunión de clase se pueda llevar a cabo en una atmósfera positiva y entusiasta. Este modelo de autogestión ha logrado el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en educación. Del mismo modo, nunca discrimino a los estudiantes pobres, sino que me preocupo por ellos, los comprendo y los guío. Los estudiantes suelen venir a mí para hablar de sus alegrías, tristezas y alegrías. Tiendo a actuar simplemente como un oyente amable y dar algunos consejos de referencia cuando sea apropiado. Nunca saco conclusiones precipitadas sobre el comportamiento de un estudiante. Creo firmemente que lo más importante en educación es el desarrollo integral del cuerpo y la mente de los estudiantes. Por eso insisto en utilizar el brillo de la sonrisa para influir en los estudiantes. Cuanto más criticas a los de bajo rendimiento, menos los criticas. Siempre he creído que no hay alumnos a los que no se les pueda enseñar bien. Mientras los profesores dediquen más tiempo y energía, obtendrán buenos resultados. Por lo tanto, los estudiantes de mi clase tienen una fuerte cohesión, una relación armoniosa entre profesores y estudiantes y una sólida atmósfera de aprendizaje.
En tercer lugar, la educación y la enseñanza deben integrarse para sembrar las semillas del amor. La noble ética profesional se refleja también en el amor del profesor por los alumnos. Transmito mi amor a cada rincón del aula en el trabajo. En mi opinión, cada niño es un pilar y cada "piedra dura" puede tallarse en una pieza de jade exquisito. Por eso, en mi opinión, cada niño tiene un punto brillante y es digno de reconocimiento. Siempre que los estudiantes encuentran dificultades en el estudio o en la vida, ella y yo siempre les echamos una mano, los impresionamos con nuestra sinceridad, los sacamos del desierto de la vida y les permitimos volver a ser felices y crecer sanamente bajo el sol. Yang Yang de nuestra clase fue enviado a la pequeña mesa del comedor porque sus padres se divorciaron y tenía la mala costumbre de robar las cosas de otras personas. Empezó a utilizar la pequeña mesa del comedor para controlar las cosas del profesor y fue descubierto. Desde entonces, su rendimiento académico ha disminuido y su estado de ánimo es muy bajo. Inmediatamente me comuniqué con su padre, hablé con él muchas veces y envié a una chica estable de la clase para que observara sus acciones. Después de muchos esfuerzos, Yang Yang finalmente se deshizo de este mal hábito, vivió feliz nuevamente y se deshizo de la sombra en su corazón. Su madre estaba muy agradecida por esto.
En cuarto lugar, haz florecer el encanto de tu personalidad. La alta ética profesional también se refleja en la personalidad de los docentes. La personalidad de un profesor es como el viento que se levanta sobre el agua, sin dejar rastro, humedeciendo las cosas en silencio y afectando sutilmente el crecimiento de los alumnos. Por lo tanto, presto gran atención a mis palabras y hechos. Si insisto en hacer lo que hacen los estudiantes, lo haré. Si los estudiantes me piden que no lo haga, no lo haré. Infecto a los estudiantes con mi noble personalidad, los cuido con una mente amplia y moldeo sus almas con sincero amor de maestro. Por lo tanto, los alumnos de mi clase son bien recibidos por todos los profesores.
En definitiva, ya sea docencia o gestión de la educación moral, he dedicado todo mi entusiasmo y fuerza a mi carrera. Soy meticuloso y colorido, y también he logrado ciertos resultados. Ante los logros y honores, no me siento complaciente, sino que estoy más motivado para dedicarme a la educación y la enseñanza.
Dije que en mi trabajo futuro continuaré desafiándome a mí mismo, adhiriéndome al principio de "orientación al estudiante", siendo un buen maestro de clase que esté satisfecho con los estudiantes, tranquilizado por los padres y bienvenido por la sociedad, y entregaré el cargo a el partido y la gente con logros más brillantes. Una hoja de respuestas calificada.
Materiales de ética docente 3 Las ruedas del tiempo están girando rápidamente. Mirando hacia atrás, he trabajado duro en el terreno fértil de la educación durante 30 años. Después de 30 años de docencia, me considero un árbol frondoso. La ética docente es mi sangre verde y mi alma brillante. Los estudiantes son los pájaros en mi rama. Quiero que tengan alas llenas y vuelen más alto y más lejos en el cielo azul, lejos de mí. Todo lo que hago proviene de la corriente de amor que fluye en mi corazón. Amo el vasto cielo azul, los pájaros en mis ramas, el suelo fértil bajo mis hojas verdes.
Primero, ama tu trabajo, trabaja primero.
Amo mi puesto como un barco ama el océano. El océano ha moldeado el alma de un barco que surca el viento y las olas; la educación ha elevado la altura de mi vida y ha sacado a relucir el mayor valor de mi vida. Siempre pongo el trabajo en primer lugar. Como profesor veterano, nunca lo he sido. Trabajar siempre de forma proactiva, proactiva y diligente. Después de trabajar durante décadas, siempre llego a la escuela una hora antes para ir a trabajar. Todos corrigieron la tarea asignada el día anterior antes de ir a clase ese día. Mi casa está lejos de la escuela y monto en bicicleta, llueva o haga sol. Mi esposa siempre dice, medio quejándose y medio angustiada: "Te vendiste a la escuela y ya tienes cincuenta años. ¿Por qué sigues trabajando tan duro? Y creo que debes esforzarte al máximo en el trabajo y esforzarte al máximo". . Mientras sea beneficioso para el trabajo colectivo, mientras pueda hacerlo, mientras necesite hacerlo, sea mi responsabilidad o no, estoy dispuesto a hacerlo. Mi actitud y desempeño en el trabajo han sido elogiados muchas veces por mis compañeros.
En segundo lugar, competencia profesional, nivel de primera
Para dotarme de excelentes capacidades profesionales, estudio todo el tiempo. Primero que nada quiero enriquecer mis conocimientos y ser responsable de lo que enseño. Lo que los profesores enseñan debe ser preciso y científico. Enseñar y educar a la gente es un trabajo serio y conlleva una gran responsabilidad. No puede haber nada falso, superficial o descuidado. No se permite el concepto de "contener ambigüedades y errores". Garantizar que los estudiantes adquieran conocimientos reales. Como profesor, no puedes enseñar a los estudiantes apretujándolos. De esta manera, los propios profesores deberían tener conocimientos profundos, conocimientos accesibles y ser capaces de comprender a fondo el riguroso sistema del conocimiento científico. Sólo así podremos estar más cómodos en el proceso de enseñanza. Los estudiantes pueden aceptar y comprender el conocimiento, internalizarlo en su estructura de conocimiento y transformarlo en sus habilidades para resolver problemas, completando así el proceso de transferencia de conocimiento. En segundo lugar, aprendo humildemente métodos de enseñanza avanzados y constantemente reflexiono y mejoro mis métodos de enseñanza para hacerlos más propicios para el aprendizaje de los estudiantes. En el aula siempre utilizo diferentes métodos de enseñanza según las situaciones de los alumnos. El lenguaje es humorístico y riguroso. Los estudiantes pueden hacer preguntas en cualquier momento y las responderé con paciencia. Presto atención a apoyar su actitud positiva hacia el aprendizaje, así como su capacidad de pensar y resolver problemas, para que puedan convertirse en los maestros de su aprendizaje. Le pedí a cada estudiante que formulara una meta de aprendizaje y un plan de estudio y los publicara en la pared. Los estudiantes que lograron la meta los arrancarían y los elogiarían y alentarían. A los estudiantes les apasiona aprender y realmente disfrutan de mis clases. El ambiente es activo, los métodos son flexibles, el contenido es rico y la calidad de la enseñanza en el aula es muy buena.
En tercer lugar, entusiasmo, los estudiantes primero
Amo a cada uno de mis estudiantes y me preocupo por su vida y sus estudios. Trabajé en una escuela primaria rural durante varios años. El camino es largo y las condiciones difíciles. Pero nunca he llegado tarde a un paseo en bicicleta. No importa cuán fuerte llueva, cuán resbaladizo esté el camino o cuán frío sea el viento del norte, compartiré las alegrías y las tristezas. Porque sé que hay un grupo de niños esperándome y deseando verme. No puedo decepcionarlos. En invierno, solía poner las manos rojas de los niños en mis manos calientes y les extendía un puñado de cenizas en la estufa todos los días; al mediodía en verano, les daba mi propia comida a los niños que no tenían comida. A menudo juego, hablo y cuento historias con ellos, y les agrado mucho a los niños. Recuerdo un verano que llovió mucho al mediodía. El terreno al sur de la escuela primaria de nuestra aldea es bajo y hay mucha agua. Muchos estudiantes se sintieron abrumados camino a la escuela y algunos incluso lloraron. Cuando lo vi, inmediatamente me puse las botas y caminé paso a paso bajo el paraguas con mi hijo a la espalda bajo la fuerte lluvia. Los ojos de los niños brillaron de emoción cuando me vieron, y luego varios maestros se acercaron conmigo y se llevaron a los niños uno por uno. Cuando regresé al salón de clases, encontré a un niño cuya ropa estaba toda mojada y estaba temblando. Rápidamente le pedí que se pusiera mi ropa. Estaba gordo y grande con mi ropa, pero estaba feliz porque se sentía abrigado. Todos los estudiantes le lanzaron miradas envidiosas. Lo que hice fue bien recibido por los padres locales y se convirtió en una buena historia.
Soy responsable de todos los alumnos de mis estudios. La enseñanza y la educación de los docentes deben estar orientadas a todos los estudiantes. Desde el día en que entre por la puerta de la escuela, seré responsable de cada estudiante. Debemos preocuparnos por los estudiantes, respetar su individualidad y promover su desarrollo en todos los aspectos. Nunca dejaré que todos los estudiantes se queden atrás y nunca abandonaré a ningún estudiante. En cada clase, cada estudiante participa en debates, investigaciones, haciendo y respondiendo preguntas. Especialmente a aquellos estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, los tomo muy en serio. Los asigné por igual a diferentes grupos de estudio, y los demás miembros del grupo siempre se preocuparon por ayudarlo a estudiar. Si un alumno progresa, dale puntos extra como estímulo en el grupo. No solo eso, a menudo sacrifico mi tiempo libre para encontrar compañeros de clase para recuperar las clases solo en la oficina, hablar con ellos, hacerme amigo de ellos, preocuparme por sus vidas, dejarles sentir mi calidez, saber que no los he abandonado. , y sé que los amo. Al mismo tiempo, también entendemos las verdaderas razones por las que no estudian bien y les brindamos estímulo y apoyo psicológico. Si hay otras dificultades, haré todo lo posible para ayudar a resolverlas y haré todo lo posible para ayudar a los estudiantes a eliminar todos los obstáculos para el aprendizaje. Recuerdo que había un compañero de clase en nuestra clase llamado Bai Zhenchuan. En el pasado, estudiaba muy mal. Nunca suspendió sus exámenes y nunca habló. Después de mi conversación sincera y de hacer amigos, le agradaba y le encantaba hablar conmigo. Sus padres trabajan fuera de la ciudad y él vive con su abuela todo el año. La abuela no tenía educación y tenía poca participación en sus estudios. Lo convencí poco a poco, convencí a la gente con razón y emoción. Déjele entender el propósito del aprendizaje. A menudo lo elogio y lo aliento en clase. Poco a poco se fue interesando por aprender y fue progresando poco a poco. Al final del semestre obtuve 84 puntos. Me preguntó inocentemente: "Maestro, ¿no soy un mal estudiante?" Le dije: "Nunca pensé que fueras un mal estudiante. Siempre he tenido confianza en ti. Trabaja duro, creo que lograrás mejores resultados". Debes ser el orgullo de tus padres. "Sus ojos brillaban con confianza. No sólo soy su maestro, sino también su amigo más cercano. Ellos están dispuestos a compartir todo conmigo y yo estoy dispuesto a escuchar sus voces internas, lo que me permite comprender mejor su situación. trabajo mejor. Tengo tantos amigos como estudiantes que son iguales, honestos y dignos de confianza.
Soy responsable del futuro de mis estudiantes, a largo plazo. El proceso de desarrollo también es un proceso entrelazado. Los defectos en cada eslabón causarán dificultades en otros eslabones, afectando así el crecimiento normal de los estudiantes. Los maestros debemos basarnos en el presente, centrarnos en el futuro, disfrutar del sufrimiento, estar dispuestos a estar solos y ser diligentes. Se diligente, actúa como escalera, asume nuestras gloriosas y arduas tareas, piensa en las generaciones futuras, sé responsable de tus padres y sé responsable de la gran causa de la patria. Por eso, estudio cada lección con seriedad, no ignores la. acumulación de poco a poco y dejar que los estudiantes aprendan una buena base. Al mismo tiempo, educo a los estudiantes para que establezcan ideales elevados desde una edad temprana, les permito recitar citas famosas sobre ideales y les permito darse cuenta de que todos son responsables. para el ascenso y la caída del mundo, y publicar sus propios artículos en el muro para motivarse siempre. Darles un propósito en la vida y motivación en el aprendizaje. Siempre los animo a trabajar duro por sus ideales y el futuro de ellos mismos.
La enseñanza como profesión juega un papel importante en el desarrollo de la sociedad humana, sirve como puente y vínculo, asumiendo la ardua tarea de cultivar los intercambios ideológicos y culturales de las nuevas generaciones. talentos para diversas necesidades sociales Sólo mejorando continuamente el propio cultivo moral podemos cultivar la cortesía, la honestidad, la autoestima, el amor propio y la autoestima. Talentos de alta calidad que quiero iluminar sus corazones. con el amor en mi corazón trabajaré duro para hacerlos volar más alto y más lejos, y convertirlos en el orgullo del cielo azul.
Teacher's Moral Deeds Material 4 “El amor está a la izquierda, el amor está. a la derecha, siembra semillas y florece en cualquier momento en ambos lados de la vida, decora este camino con flores y plantas durante mucho tiempo, para que los peatones que visten flores y hojas no sientan dolor, lágrimas y tristeza. ".
De repente recordé unas palabras perdidas hace mucho tiempo en la memoria de Bing Xin y una dulce calidez surgió en mi corazón. Hoy quiero compartir esta felicidad contigo. Una vez enseñé en zonas rurales durante 16 años. años En Durante la temporada agrícola ocupada, los padres están ocupados con el trabajo agrícola y no tienen tiempo para cuidar a sus hijos. No se peinan ni se lavan la cara, usan la ropa al revés y no comen. La casa de mi madre está muy cerca de la escuela y al principio siempre vuelvo a almorzar. Cuando era niña, siempre venía a trabajar con bolsas grandes y pequeñas. Mis compañeros me preguntaban en broma: "Profe Fan, qué bueno. cosas trajiste a casa?" "Sólo sonreí.
Más tarde, mis compañeros descubrieron que la bolsa que traje estaba vacía antes de salir del trabajo y se preguntaron: aún no he terminado la escuela, ¿por qué se han ido mis cosas? Luego se enteraron que les di todo lo que traje a los estudiantes. Había comida y ropa, que ella misma compró. Alguien me dijo inexplicablemente: "Nunca he visto un profesor como tú y todavía estás destinado". "Ante estas preguntas incomprensibles, siempre sonrío y digo: "¡El niño es todavía pequeño y está creciendo! ". Luego me transfirieron a la escuela primaria de Wujiao Road. Aunque ya no llevo esas bolsas grandes al trabajo, puedo guardar peines, agujas e hilos en el cajón de mi oficina durante todo el año. También hay ropa extra en el armario, todo para estudiantes, al que tenga el pelo suelto o despeinado, se lo peinaré; al que tenga la ropa rota, se la coseré a alguien que sepa coserla; al que lleve ropa fría, le traeré ropa para que se la ponga. La niña estaba llorando en el baño usando un pantalón y no se atrevió a regresar al salón de clases, así que fui al baño y la llevé a la oficina, la ayudé a quitarse la ropa sucia. Busqué agua caliente, la lavé y usé mi propia ropa para lavarla. Envolví su ropa sucia y la puse en la bolsa. Cuando la escuela estaba a punto de terminar, llamé a su madre para que le entregara la ropa. Esa vez me preguntó con una sonrisa: "Profe Fan, ¿no cree que huele mal?" "¿Por qué no dejas que los estudiantes se queden afuera y dejas que los padres limpien?", Dijo el maestro Fan: "Aún eres joven. Si tienes hijos, no apestarás".
Los estudiantes de primaria son jóvenes, tienen poco autocontrol, son curiosos, les encanta imitar y quieren intentarlo sin importar si tienen razón o no. En este momento, los profesores deben dar el ejemplo y decirles a los estudiantes qué hacer a través de acciones. Por eso, ya sea en el campus o en el aula, cada vez que encuentro trozos de papel o bolsas de plástico en el suelo, me agacho en silencio para recogerlos y tirarlos a la basura, me preguntaron muchas veces con preocupación los compañeros enfermos; Limpiaré después de vomitar; cuando me encuentre con un niño herido, lo abrazaré y vestiré personalmente. De esta manera, con el tiempo, bajo mi influencia, los estudiantes desarrollaron buenos hábitos de higiene, etiqueta y cuidado.
Siempre que acepto nuevos estudiantes, me pararé en la puerta de la escuela y los saludaré con una sonrisa. Yo mismo los llevaría a clase. Después de organizar a estos estudiantes, fui a la puerta de la escuela para llevarme a los niños que lloraban y no iban a la escuela, los consolé y los animé a ir a la escuela. Recuerdo que una primavera un estudiante de nuestra clase tuvo un accidente de tráfico. Después de recibir la llamada desde casa, corrí al lugar y fuimos juntos al hospital, esperando al niño hasta que llegaron sus padres. Debido a que el niño resultó gravemente herido, los padres se volvieron locos y solo pudieron llorar. Pero siempre tomo la mano del niño, me pongo en cuclillas frente a la cama del hospital, lo aliento constantemente, hablo con el niño y recito poemas juntos. Con el paso del tiempo, mis piernas y brazos se entumecieron. Como el niño ha estado en coma, temo que si no hablo, el niño no se despertará. En ese momento me olvidé del hambre, del cansancio, del entumecimiento y hasta de las lágrimas. Lo único que sabía era gritar, hablar, hablar, gritar, para despertar al niño en coma una y otra vez. No sé cuántas veces lo repetí. No fue hasta que enviaron al niño al quirófano que pensé en hacer ejercicio, pero no podía dar ni un paso. Alguien me ayudó a sentarme y me entregó una botella de agua. Le entregué el agua a la madre del niño y traté de consolarla. La madre del niño dijo: "Maestra Fan, no es usted. Ni siquiera podemos ver al niño por última vez. Si el niño está bien, dejaré que lo reconozca como su madre. El niño fue a la escuela en el mañana y dijo que la elogiaste y obtuviste nueve florecitas rojas. Una flor más de cada diez es suficiente, puedes cambiarla..." Sin decir una palabra, le pasé el libro de chino a la niña y tomé un taxi de regreso a la escuela. , estampó al niño con la última florecita y tomó un atajo de regreso al hospital. Puse el libro y el cuaderno en las manos del niño y le dije: "¡Niño, este es el capítulo de las pequeñas flores fuertes!". Si tienes suficientes diez flores, la maestra te dará un libro. ¡Debes despertar! ¡Profesores y compañeros te están esperando! "Al final, el niño resultó gravemente herido y no pudimos rescatarlo. La madre del niño y yo soportamos el dolor, vestimos al niño juntos y lo enviamos al último viaje. Después de todo esto, no pude soportarlo. Las lágrimas corrieron por mi rostro. La secretaria de la escuela, Guo, y los padres me aconsejaron: “No estés triste, el niño se fue, hiciste lo mejor que pudiste. "Después, mis padres fueron a la escuela para agradecerme y dijeron que les enseñaría a mis hijos en el futuro. Este incidente me conmovió demasiado, así que presté más atención a la educación de seguridad para los estudiantes y no perdí tiempo en inculcarles la Valores de valorar la vida y la seguridad, enséñales a tener cuidado de sí mismos, protegerse y salvarse. La vida es demasiado frágil y nunca podrás recuperarla si la pierdes. Las clases que he tomado en los últimos años tienen un estilo de estudio positivo. Los estudiantes son armoniosos y armoniosos. Han sido calificados muchas veces como clases civilizadas a nivel de distrito y también como sobresalientes a nivel de distrito y municipio. profesores de clase.
"¡Hola, maestro Fan!" "¡Maestro Fan, gracias por su arduo trabajo! ¡Podemos estar seguros de que el niño quedará en sus manos! El niño tiene mucha suerte de tener un maestro tan bueno como ¡Usted!" Al escuchar la voz clara de los estudiantes, me conmovieron mucho los saludos y elogios de los padres, mirar las tarjetas navideñas y leer esas palabras de bendición. El amor es siempre descuidado, pero no deja huecos. No importa si es familiar o desconocido, el amor siempre es poco a poco y encarna el espíritu de la primavera. El amor siempre es silencioso, pero canta magia. Mientras trabajes duro en lo ordinario, siempre crearás milagros y calentarás el mundo. .....
Soy profesora de clase ordinaria y profesora de chino en una escuela primaria Hui. Soy leal a la educación del partido y amo mi trabajo. En mis 20 años de carrera docente, siempre he sido estricta conmigo misma como una excelente docente. Soy diligente, serio, amo a los estudiantes y uno a mis colegas. Ha logrado logros extraordinarios en puestos ordinarios, es profundamente querido por los estudiantes, confiado por los padres y reconocido por colegas y líderes. Ha ganado muchos premios gubernamentales por su destacado trabajo.
Primero, trabaja duro, enseña en serio y empieza desde tu propio trabajo.
Durante más de 20 años, me he centrado en mejorar mi cultivo moral y mi alfabetización cultural. Siempre he creído que la propia imagen de los profesores juega un papel importante y sutil en la educación de los estudiantes. Como dice el refrán, "besa al maestro y cree en sus enseñanzas" y "enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras". Eso es lo que pienso en el trabajo y eso es lo que hago. Confucio dijo: "Después de aprender, conocerás tus defectos; después de enseñar, conocerás tus dificultades". Esto es aún más cierto hoy en día con el rápido desarrollo de la tecnología. Para ello, suelo leer mucho, ampliar mis conocimientos y prestar atención a los últimos avances en educación y enseñanza. A menudo leo revistas y libros como "Enseñanza de chino en la escuela primaria" y "Profesor de chino en la escuela primaria", y miro las clases. Registros de profesores destacados a través de Internet, e insiste en tomar notas de lectura, aplica lo aprendido.
En segundo lugar, partir del amor y estar dispuestos a contribuir para conseguir los mejores resultados en la educación y la docencia.
"La moralidad del maestro es la base de un maestro." Como maestro, la cultivación es lo más importante. En mi trabajo diario, siempre uso mi personalidad como docente para impresionar e influir en las personas, y transformar mi amor por los estudiantes y la dedicación a mi carrera en acciones conscientes. En XX, entré en una nueva clase de primer grado. Debido a que el niño es pequeño y tiene poca capacidad de autocuidado, el maestro no puede entender en absoluto lo que dice. Frente a compañeros de clase a quienes les gustaba interrumpir y hablar casualmente en clase, no perdí los estribos ni tomé medidas duras y duras. En su lugar, trate de dejarlos hablar en clase, anímelos y elogies sus fortalezas, y deje que las fortalezas de estos estudiantes se pongan en juego. Después de clase, me volví sensato y emocional. Después de dos años, estos estudiantes han desarrollado buenos hábitos de estudio y comportamiento. En clase, si tienen algo que decir, definitivamente levantarán la mano primero. Sus habilidades de expresión verbal son cada vez más fuertes. Bajo su guía, muchos estudiantes que no estaban dispuestos a levantar la mano en clase también tomaron la iniciativa de levantar la mano para hablar. El entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes es cada vez mayor y el rendimiento general de la clase ha mejorado constantemente.
Estoy dispuesta a derramar amor en el corazón de cada niño. Eso es lo que pensé y eso es lo que hice. En clase y después de la escuela, me preocuparé por cada estudiante y no los trataré de manera diferente según sus calificaciones. Hay un estudiante en mi clase llamado Jin que es muy estúpido y tiene pocos conocimientos básicos. Los puntajes de sus exámenes fueron solo de 30 o 40 puntos cada vez, lo que les dio dolor de cabeza a los profesores. Descubrí que le encantaba el trabajo, así que a menudo le prestaba atención y le daba oportunidades en clase. Si encuentro su pequeño progreso, lo elogiaré y alentaré. Esto le dio mucha confianza y mejoró rápidamente. Durante la clase, nunca levantaba la mano para hablar y su precisión al responder preguntas era cada vez mayor. Aprobar el examen final del primer semestre. Para darle más confianza para estudiar y progresar más, le compré estrellitas y libros de tareas para recompensarlo. Ahora, su puntuación china ha llegado a más de 80 puntos. Creo que el amor de un maestro por sus estudiantes, la dedicación a su carrera y la devoción a cada detalle de su trabajo son el verdadero éxito.
En tercer lugar, utilice sus palabras y hechos para influir en cada estudiante.
Los profesores utilizan todos sus comportamientos y personalidades para influir en los estudiantes. Todos los profesores deben comportarse de forma que sirvan de ejemplo a sus alumnos. En mi vida diaria, siempre he sido estricto conmigo mismo, he dado ejemplo en todas partes y he sido un modelo a seguir para los estudiantes. Lo que se les pide a los estudiantes que hagan, deben hacerlo primero. Se requiere que los estudiantes no digan malas palabras y yo tomo la iniciativa en el uso de un lenguaje civilizado. En el frío invierno, fui el primero en llegar temprano a la escuela. Al principio, solía ser el primero en entrar a la clase. Más tarde, cada vez había más compañeros que estaban delante de mí. Casi ningún estudiante llegó tarde el semestre pasado. También hago trabajo y limpieza. Se requiere que los estudiantes practiquen la higiene. Nunca escupo en clase. Cada vez que limpio el podio. Se espera que los estudiantes sean frugales.
Colecciono latas, botellas de agua mineral y papel usado con mis alumnos, los vendo y uso el dinero como matrícula para comprar útiles escolares para los estudiantes... Estas prácticas desempeñan un papel sutil en la formación de la buena calidad ideológica y el carácter moral de los estudiantes. .
Cuarto, mejora tu personalidad con una noble ética docente.
La gente dice que los profesores son ingenieros del alma humana y que la ética docente es el alma de nuestros profesores. Predicar, impartir conocimientos y resolver dudas no es sólo la forma de aprender, sino también la forma de ser un ser humano; enseñar no sólo debe enseñar, sino también estimular la curiosidad de los estudiantes por el conocimiento para resolver confusiones, no sólo es necesario; Resolver * * * confusión, pero también para resolver la confusión especial de los individuos. Es muy importante amar a los estudiantes en la ética docente. Sólo amando a los estudiantes podemos preparar las lecciones cuidadosamente y escucharlas con atención. Sólo amando a los estudiantes podemos tener un sentido de responsabilidad y profesionalismo; sólo amando a los estudiantes podemos comprender y confiar en los niños. La misión de los profesores es aportar su energía sin reservas, contactar a los estudiantes con su alma y encanto de personalidad, despertar la confianza en sí mismos y la autoestima de los estudiantes con amor y construir un edificio de vida espiritual para los estudiantes. A menudo pienso que, dado que elegí la profesión de docente, debería usar mi propia conciencia para cumplir la sagrada misión de los docentes: servir a los estudiantes de todo corazón, enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir para los demás.
；