¿Cuáles son las características y funciones del ambiente científico en el tercer grado de primaria?
El aire es un gas incoloro, inodoro y transparente, invisible e intangible. Puedes preparar una bolsa de plástico normal. Tome una bolsa con las manos y ate bien la boca de la bolsa. Puedes ver que los bolsillos están abultados. Llena el aire.
Ocupa espacio. Coloque una servilleta simple en el vaso. Luego coloca el vaso boca abajo en el fregadero hasta que esté completamente sumergido. Sácalo, ¿por qué no está mojado este papel? Resulta que el vaso está lleno de aire y el aire ocupa espacio y proporciona un ambiente seco para el papel.
Fluirá, un vaso contiene aire y el otro vaso contiene agua. Cuando inclinamos el vaso que contiene aire, dado que el aire es más liviano que el agua, el aire fluirá hacia arriba hacia el vaso que contiene agua y el agua saldrá. El aire sube a través del agua.
El aire se comprime fácilmente. Utilice una jeringa normal para inhalar aire y agua respectivamente, luego bloquee la boquilla con el dedo y utilice la misma fuerza para presionar el pistón y tirar de él hacia arriba. El espacio que ocupa el aire se puede comprimir o ampliar y no tiene forma ni volumen fijos.