Alumnos de primaria cuentan pistas
1. La narrativa debe estar completa. Narrativa es describir algo, es decir, explicar algo claramente en forma escrita. Debido a que el artículo está escrito para que otros lo lean, para que otros entiendan lo que usted escribió, debe explicar claramente los entresijos del asunto al describirlo. Los entresijos de un evento se refieren al tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado del evento, que son los "seis elementos" del evento.
2. Escribe esta historia en detalle. Ya conocemos los "seis elementos" de una narrativa, pero en el proceso de escritura, no podemos simplemente terminar los "seis elementos" como en un estilo de preguntas y respuestas. Artículos como este no son atractivos de leer. Entre los "seis elementos", el "proceso" es el cuerpo principal del asunto, que debe escribirse claramente en varios pasos. El desarrollo de todo debe tener su propio orden. Antes de escribir, debe considerar detenidamente el proceso de desarrollo del asunto y redactar el contenido relevante de forma cuidadosa y clara. De esta manera, si el proceso de desarrollo del asunto se escribe en detalle, una cosa se presentará claramente frente al lector, lo que le permitirá tener una sensación de inmersión después de leerlo, y se podrá lograr verdaderamente el propósito de la escritura.
Entonces, ¿cómo podemos anotar eventos específicos paso a paso? Primero, podemos buscar patrones en las cosas. Aunque algunas cosas son complicadas y difíciles de entender con claridad, siempre existen ciertas reglas. Una vez que conozcas su conexión interna y su relación causal, serás más específico al escribir. En segundo lugar, mire con atención. Cada vez que una persona hace algo, habrá muchos movimientos, expresiones y expresiones del lenguaje. Debes ser bueno observando, comprender las características y captar las características para escribir. Además, realizamos las asociaciones adecuadas durante una observación cuidadosa, haciendo que el artículo parezca un árbol frondoso con un tronco que sobresale y hojas que se balancean. De esta manera, podemos escribir la historia en detalle.
3. La narrativa debe estar centrada. Como todos sabemos, una buena narrativa debe tener un centro claro, que también se puede decir que es la intención del artículo. La intención es aclarar la intención de la escritura y determinar el tema antes de escribir. A juzgar por nuestra experiencia diaria, la clave para medir la calidad, el valor y la función de un artículo depende principalmente de si el centro está claro. Por tanto, determinar el centro del artículo es la base de la narrativa. Debe haber un centro claro en la narración y el significado central debe usarse como pista a lo largo del texto. En términos generales, el centro se señala más a menudo al final del artículo, porque cuenta una historia de forma más natural, extrae el significado y, a veces, juega un papel final; a veces, el centro se señala al principio del artículo; , es decir, antes de grabar. Es decir, que los lectores estén preparados mentalmente.
4. Narrativa, elegir materiales novedosos. Preste atención a la observación y acumule material de escritura. La vida es la fuente de la escritura. Cuando los estudiantes de primaria escribimos ensayos, deberíamos escribir sobre nuestras propias vidas. La vida de nuestros hijos es rica y colorida. Vemos con nuestros ojos, escuchamos con nuestros oídos, observamos todo el tiempo y experimentamos con nuestro corazón. A menudo encontramos muchas cosas y fenómenos nuevos que suceden a nuestro alrededor. Estos nos provocarán una atención especial y un pensamiento especial. Mientras escribamos materiales más frescos y orientados a la vida a los que prestemos atención, podremos escribir composiciones novedosas y profundas y encontrar nuevas ideas.
5. Narra y expresa tus verdaderos sentimientos. El Sr. Ye Shengtao, nuestro gran educador, dijo una vez: "Debes decir la verdad en tu composición, decir la verdad y decir tus propias palabras..." El punto clave es la "verdad" en tu composición. Por lo tanto, cuando los estudiantes escriben sobre sus propios sentimientos, les resulta fácil escribir de manera vívida, vívida y concreta; cuando escriben sobre cosas con las que no están familiarizados, no pueden escribir bien incluso si se esfuerzan mucho. Entonces, ¿cómo hacemos esto? Los estudiantes hacen ejercicios de escritura basados en temas y necesidades de la vida real, escriben sobre lo que les interesa y dicen lo que quieren decir. Como escribir diarios, diarios semanales, ensayos, cartas, notas de lectura, etc. , elige tu propio tema, exprésate libremente, escribe libremente y habla libremente. Empieza a practicar la escritura contigo mismo, empieza con las personas y las cosas que te rodean. Esta práctica continua de escritura independiente no sólo registra la vida real, sino que también ayuda a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de escritura.
Ejemplo: Un día inolvidable.
El 25 de febrero de 2018, mis padres y yo fuimos a Beijing. Fue mi viaje más inolvidable.
Primero empacamos nuestro equipaje y luego tomamos el autobús hasta la estación de tren para esperar el autobús. Después de esperar decenas de minutos, el tren finalmente llegó al andén. Cruzamos el paso elevado, abordamos el tren y nos subimos al decimotercer vagón en el que estábamos sentados. Después de un largo viaje día y noche, el tren llegó a Beijing a las 5:15 pm del día siguiente. Después de cenar, visitamos sin parar las dos universidades más importantes de China, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. A la mañana siguiente cogimos un autobús hasta el Palacio de Verano. Estaba saltando por el camino. Inesperadamente, mientras caminaba sobre el hielo del lago, de repente sentí un dolor de estómago.
Mi padre dijo que era por la medicina, porque no había nada en el estómago para digerir, por lo que le dolía el estómago. Luego fuimos a ver el Nido de Pájaro y el Cubo de Agua. El nido de pájaro es como un nido de pájaro. ¡Es alto, poderoso y majestuoso! El Cubo de Agua parece un cuadrado, pero no lo es. Se compone de muchos pequeños cuadrados desiguales. También fuimos a la Gran Muralla, que parece un dragón y tiene 6.300 kilómetros de largo. Algunos lugares son accidentados y empinados, y otros son planos, lo que me recordó el dicho "No eres un verdadero hombre hasta que llegas a la Gran Muralla". La Plaza de Tiananmen está en el centro de Beijing, con paredes rojas y azulejos amarillos, solemne y hermosa. También entré por la puerta de Tiananmen, ¡estoy muy orgulloso!
Cuando tenía seis años visité la capital, la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Plaza de Tiananmen, la Gran Muralla y el Nido de Pájaro. Me siento muy honrado y al mismo tiempo estoy más decidido a lograr el ideal de ser admitido en la Universidad de Tsinghua. Este viaje a Beijing es lo más inolvidable para mí.