Plan de lección de chino para la clase de jardín de infantes "Hojas con orejitas"
Objetivos de enseñanza del plan de lección de chino 1 para jardín de infantes;
1. Comprender el contenido de la historia y el proceso cambiante del árbol en el que crecen las "orejas".
2. Sentir la relación entre los pájaros y los árboles, y tener el deseo de cuidar los árboles.
Preparación para la enseñanza:
Cuatro imágenes del proceso de crecimiento de las hojas, tarjetas con palabras (brotes verdes y desnudos, orejas pequeñas, flores rojas pequeñas), imágenes de árboles, pájaros, abejas, y mariposas, paquete de material para que los niños lo operen.
Proceso de enseñanza:
1. Disfrutar completamente del cuento, despertar el interés de los niños y comprender inicialmente el contenido del cuento.
(1) Instrucción: Todos tenemos dos orejitas, y los árboles pequeños también tienen orejas. ¿Qué pasó? Hoy vamos a escuchar este interesante cuento "Orejitas en las Hojas" y lo que se dice en el cuento.
(2) El maestro cuenta cuentos para que los niños los aprecien.
Pregunta: ¿Qué escuchaste?
Resumen: Algunos amigos escucharon que el árbol estaba desnudo, algunos niños escucharon que el árbol tenía orejas pequeñas y algunos niños escucharon el canto de los pájaros.
2. Apreciar la historia por secciones y comprender el proceso cambiante de las "orejas" del árbol.
Explicación: ¿Sabes cómo crecen las “orejas” del arbolito?
(1) Mostrar imagen 1 pregunta: ¿Qué tipo de árbol es este?
(Resultó ser un árbol desnudo; muestre la tarjeta con la palabra "desnudo") Resumen: Ha llegado el invierno, las hojas han caído y el árbol se ha vuelto desnudo y estéril.
Comando: ¡Mira! Los pájaros vuelan y cantan hermosas canciones.
(2)Muestra la imagen 2. Pregunta: ¿Qué pasó con ese árbol?
(Hay capullos verdes; muestre la tarjeta con la palabra "brotes verdes") Resumen: La primavera está aquí, los capullos verdes crecen en los árboles y los pájaros cantan alegremente.
Explicación: Unos días después, los pájaros volvieron y cantaron aún mejor. ¿Por qué es esto?
(Las hojas crecen en los árboles, como orejitas - muestra la tarjeta con la palabra "Orejitas") Resumen: Resulta que cuando el pájaro ve abrirse los capullos verdes, se convierte en hojitas, como orejitas. escuchando. Los pájaros cantan.
(3) Muestre la imagen 3 y pregunte: ¿Qué cambios le han ocurrido al retoño desde entonces?
Resumen: La primavera ya está aquí, hay más hojitas y las florecitas rojas están floreciendo. Los pájaros cantaban alegremente: "Se acerca la primavera, estoy muy feliz. A los pájaros nos gusta cantar". Las hojitas también cantaban: "Las hojas se convierten en orejitas y dejan que los pájaros canten".
(4) Muestre la imagen 4 y pregunte: ¿Quién más viene?
Resumen: Mira, las abejas y las mariposas también están aquí, y el árbol está lleno de emoción.
(5) Pregunta resumida: ¿Cómo les crecen las mazorcas a los árboles pequeños?
Resumen: Resulta que así es como a los árboles les crecen orejas pequeñas. En invierno, las hojas caen y los árboles quedan desnudos. La primavera está aquí y de los árboles pequeños crecen capullos verdes, que se convierten en hojas pequeñas y finalmente se convierten en hermosas florecitas rojas.
3. Mira la imagen y escucha la prosa nuevamente.
Explicación: Ahora disfrutemos nuevamente de la historia con imágenes.
4. Instrucciones para hacer un pequeño libro: Esta historia es realmente hermosa. Hagamos un libro con dibujos, ¿vale?
El maestro guía los requisitos de operación, los niños operan en grupos y el maestro patrulla para recordarles a los niños que cuenten historias mientras operan.
5. Para la comunicación y la discusión, pida a los niños que presenten sus obras y escuchen la historia nuevamente.
Discusión ampliada: Los pájaros son buenos amigos de los árboles. Acompañará al árbol y cantará para el árbol. ¿A quién más le gusta ser amigo de los árboles? ¿Qué podemos hacer por este árbol?
Resumen: Los árboles son nuestros buenos amigos, por eso debemos apreciarlos.
Enseñanza de la prosa:
Hay un pequeño bosque. Cuando llega el invierno, todas las hojas caen.
Hay muchos pájaros volando en el bosque, posados en las ramas y piando todo el día. Pero el árbol estaba desnudo y vacío, y nadie vino a escuchar el canto de los pájaros.
Un día, los pájaros empezaron a cantar de nuevo. De repente encontraron muchos capullos verdes en las ramas. Pronto, los cogollos verdes se abrieron y se convirtieron en pequeñas hojas. Cada pequeña hoja es como una pequeña espiga verde.
Hojita dijo: "Pajarito, canta, canta, déjanos escucharte cantar". A los pocos días, el árbol se cubrió de Hojita, flores rojas, abejas y mariposas. El árbol está vivo, el árbol también. Todos vienen a escuchar el canto de los pájaros.
El pajarito canta: "Se acerca la primavera, estoy muy feliz. A nuestros pájaros les gusta cantar". Las hojitas también cantaban; "Las hojas se convierten en orejitas y los pájaros pueden cantar".
Plan de lección de chino para jardín de infantes y clase media "Hojas con orejas pequeñas" 2 Objetivos de la actividad:
1. Comprender el contenido de la historia y el proceso de cambio del árbol al que le crecen "orejas" <. /p>
2. Sentir la relación entre los pájaros y los árboles y tener el deseo de cuidar los árboles.
Preparación de la actividad:
Cuatro imágenes del proceso de crecimiento de las hojas. , tarjetas de palabras (desnudos, capullos verdes, orejas pequeñas, pequeñas). Imágenes de flores rojas), árboles, pájaros, abejas y mariposas, y paquetes de materiales para que los niños operen.
Proceso de actividad:
p>1. Disfrute completamente la historia, despierte el interés de los niños y comprenda inicialmente el contenido de la historia.
(1) Instrucción: Todos tenemos dos orejitas y el arbolito también tiene orejas. ¿Qué pasó? Hoy escucharemos este interesante cuento "Orejitas en las hojas" y escucharemos lo que se dice en el cuento.
(2) La maestra cuenta la historia y deja que los niños. disfrútalo.
¿Qué escuchaste? Resumen: Algunos amigos escucharon que el árbol estaba desnudo, algunos niños escucharon que el árbol tenía orejas pequeñas y algunos niños escucharon el canto de los pájaros. >2. Aprecia la historia por secciones y aprende sobre el proceso cambiante de las "orejas"
Explicación: ¿Sabes cómo crecen las "orejas" del arbolito
(? 1) Mostrar imágenes
1 Pregunta: ¿Qué tipo de árbol es este?
(Resulta ser un árbol desnudo; muéstrame la tarjeta con la palabra "desnudo")
Resumen: Se acerca el invierno, las hojas han caído y los árboles han quedado desnudos y desiertos
Instrucción: ¡Mira los pájaros vuelan y cantan hermosas canciones! p> Pregunta: ¿Qué pasa con ese árbol?
(Hay capullos verdes; muestre la tarjeta con la palabra "brotes verdes") Resumen: La primavera está aquí, los capullos verdes crecen en los árboles y los pájaros cantan. felizmente
Explicación: Unos días después, los pájaros volvieron y cantaron mejor
(Las hojas crecen en los árboles, como orejitas - muestra la palabra. tarjeta "Orejitas". Resumen: Resulta que el pajarito vio los capullos verdes abrirse y convertirse en pequeñas hojas, como orejitas escuchando el canto del pájaro.
(3) Muestra la imagen 3 y. Pregunte: El retoño ha sucedido desde entonces. ¿Qué cambios?
(Floreció una pequeña flor roja; muestre la tarjeta con la palabra "Pequeña flor roja")
Resumen: La primavera está aquí, hay. más hojitas, florecitas rojas. Las flores también están floreciendo. Los pájaros cantan alegremente: "La primavera es tan feliz que a los pájaros nos encanta cantar". "Las hojitas también cantaban: "Las hojas se convierten en orejitas y dejan cantar a los pájaros. "Se hicieron buenos amigos.
(4) Mostrar fotos
4P: ¿Quién más vendrá?
Resumen: Mira, las abejas y las mariposas también vienen Ven , el árbol está lleno de emoción.
(5) Pregunta resumida: ¿Cómo les crecen las mazorcas a los árboles pequeños?
Resumen: Resulta que así es como a los árboles les crecen las mazorcas pequeñas. En invierno, las hojas caen, los árboles quedan desnudos. Cuando llega la primavera, a los árboles pequeños les crecen capullos verdes, y los capullos verdes se convierten en hojas pequeñas y finalmente florecen en hermosas flores rojas.
3. Mira la imagen, escucha la prosa nuevamente.
Instrucciones: Ahora disfrutemos nuevamente de esta historia con imágenes.
4. hermoso. ¿Es bueno este libro?
El maestro guía los requisitos de operación y los niños operan en grupos. El maestro patrulla y les recuerda que cuenten historias mientras operan. Pida a los niños que presenten sus obras durante el intercambio y la discusión. Escuche nuevamente el cuento.
Discusión ampliada de la actividad:
El pájaro es un buen amigo del árbol. puede acompañar al árbol y cantar para el árbol. ¿A quién más le gusta ser amigo del árbol? ¿Qué podemos hacer por este árbol?
Resumen:
El árbol es nuestro buen amigo. , así que debemos apreciarlo.
Ensayo:
p>Hay un pequeño bosque Cuando llega el invierno, todas las hojas han caído. Muchos pájaros volaban por el bosque, se paraban en las ramas y cantaban todo el día. Pero el árbol estaba vacío, nadie venía a escuchar el canto de los pájaros.
Un día, los pájaros empezaron a cantar de nuevo. De repente encontraron muchos capullos verdes en las ramas. Pronto, los cogollos verdes se abrieron y se convirtieron en pequeñas hojas. Cada pequeña hoja es como una pequeña espiga verde.
Hojita dijo: "Pajarito, canta, canta, déjanos escucharte cantar". A los pocos días, el árbol se cubrió de Hojita, flores rojas, abejas y mariposas. El árbol está vivo, el árbol también. Todos vienen a escuchar el canto de los pájaros.
El pajarito canta: "Se acerca la primavera, estoy muy feliz. A nuestros pájaros les gusta cantar". Las hojitas también cantaban; "Las hojas se convierten en orejitas y los pájaros pueden cantar".