Prueba final de chino para el tercer grado de la escuela primaria
Puntuación total: 100 minutos Tiempo: 100 minutos.
Primero, deletrea y escribe las palabras. (6 puntos)
fǔ lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
En segundo lugar, compara y combina palabras. (5 puntos)
turbido () agudo () cubierta () quān () jīn ()
confinamiento
vela ()yue ()wu ( ) Zhuàn () jìn()
En tercer lugar, complete y luego clasifique. (6 puntos)
Sur () Norte () Izquierda () Derecha () Cinco () Cuatro () Siete () Ocho () Gusto () () Cortesía () () Sin fin () () .
(1) Contiene antónimos:
(2) Describe las cualidades del personaje:
Lee y escribe oraciones basadas en ejemplos. (6 puntos)
Accidentalmente rompió el cuenco. Accidentalmente rompió el cuenco.
Los soldados recogieron conscientemente los dátiles rojos del suelo.
.
"Éxodo" 2. Las flores florecen. Hermosas flores florecen como una niña luchadora.
El agua del manantial fluye. .
Ejemplo 3: Los pájaros vuelan sobre las montañas. El pájaro cruzó el mar. Los pájaros llegan al cálido norte. Los pájaros vuelan sobre las montañas y cruzan el mar hacia el cálido norte.
Caminamos por el bosque. Cruzamos el arroyo. Subimos a la cima de la montaña.
.
Piénsalo y elige palabras para completar los espacios en blanco. (3 puntos)
1. Serio y estricto. Aunque el maestro Wang es amable, sus requisitos para nosotros son bastante ().
Maravillosa y hermosa hoy, la actuación de Li Ming fue realmente () y se ganó el aplauso de los estudiantes.
3. Se sentía pesada. Zhou Lingling sabía que estaba equivocada y se sentía especial ().
Recuerde y complete los espacios en blanco según el contenido del texto. (16 puntos)
1. Los pinos no pueden crecer en macetas.
2. Mira Bixiao Fairy esta noche en el día de San Valentín chino. , . El "Día de San Valentín chino" es.
3. “Dibujando Carambola” nos dice que una misma cosa, vista desde diferentes ángulos, tendrá diferentes motivos. Por eso, “Más vale tarde que nunca” nos dice:
4. Una pluma, un par de alas, más, una golondrina.
5. "Hibiscus" es una obra de un famoso escritor chino. La frase que más te impresiona es:
.
6. Escribe dos citas famosas que hayas acumulado:
Leer y pensar
Primero recuerda y completa. (6 puntos)
He estudiado muchos textos este semestre y el que más me impresionó es el artículo "Porque".
.
Leí muchos artículos después de clase, y el que más me impresionó fue el artículo "Porque".
.
En segundo lugar, leer y escribir. (2 puntos)
"La primavera está aquí, el viento sopla suavemente, los pájaros cantan, las flores florecen silenciosamente y el sol calienta los corazones de las personas. Elige una cosa de esta oración para escribir". Metáforas y personificaciones.
Oraciones metafóricas:
Oraciones antropomorfas:
3. (9 puntos)
Un hermoso arco iris apareció en el cielo.
() Cuando el pajarito escuchó esto, ¡sintió que el arco iris era más hermoso!
El viento cesó, la lluvia cesó y salió el sol.
El arco iris dijo: "Por favor no me elogies, ese es el aporte del sol."
El pájaro dijo con envidia: "¡Qué hermoso arco iris!"
1. Organice las oraciones anteriores en una oración coherente y marque el número de secuencia entre paréntesis.
2. Este artículo está escrito en el orden de ().
3. Después de leer este pasaje, tu favorito es () porque ().
Lee el pasaje y responde según los requisitos. (11)
Al oeste del pequeño patio hay un jardín de flores donde las flores florecen durante todo el año, siendo las rosas moradas y de varios colores las protagonistas. Hay un gran emparrado de uvas en el lado norte. En verano, a los mayores les gusta disfrutar del aire fresco y jugar al ajedrez debajo de la estantería, mientras los adultos leen el periódico y descansan aquí. Las mariposas volaban arriba y abajo, muy animadas. En otoño, los racimos de uvas cuelgan de los espalderas, exudando de vez en cuando una fragancia embriagadora. Hay varios álamos altos plantados en el lado este del patio. Vigilan el patio como gigantes. Al sur del patio hay un huerto. Hay pepinos, berenjenas, tomates y verduras en el suelo.
A primera vista, todos son hermosos y encantadores.
1. Este pasaje está escrito en orden. Hay un patio al oeste, un patio al norte y un patio al este y al sur. Entre ellos, el más detallado es.
2. Escribe los antónimos de las siguientes palabras. Alto () animado ()
3. Utilice "-" para dibujar una oración metafórica.
4. Añade signos de puntuación en el texto marcado con □.
5. Escribe cómo son: verdes y bonitos.
6. En este artículo, se hace referencia colectivamente a "hortalizas verdes, pepinos, berenjenas y tomates".
Tareas (30 puntos)
A menudo nos encanta fantasear. Si fuera una pluma mágica, dibujaría terraplenes sólidos. Si yo fuera alcalde, dejaría que todos los ciudadanos vivieran en casas nuevas; si fuera diseñador de ropa, diseñaría ropa que se pudiera ajustar por sí sola. Si fuera una nube, traería un chaparrón en la zona seca... ¡Qué deseo tan maravilloso! Utilice el título "Si yo fuera..." para expresar sus mejores deseos.
Respuestas al examen final de idioma chino del Volumen 2 del tercer año de secundaria
Puntuación total: 100 minutos Tiempo: 100 minutos.
Primero, deletrea y escribe las palabras. (6 puntos)
(Fundición)(Posdata)(Internet)(Baba)(Wu Tong)(Cautiverio)
En segundo lugar, compare y combine palabras. (5 puntos)
Omitir
Tercero, completar y luego clasificar. (6 puntos)
Sur (ferrocarril) norte (carretera) izquierda (llegada) derecha (bloque) cinco (lago) cuatro (mar) siete (boca) ocho (lengua) (Tianjin) youwei (invitado) ) (invitado) educado (zi) (zi) incansablemente (rectitud) (rectitud) de mala gana.
(1) Con antónimos: el sur es opuesto, la izquierda es opuesta a la derecha.
②Describe cualidades de carácter: educado e incansable.
Leer y escribir frases basadas en ejemplos. (6 puntos)
Accidentalmente rompió el cuenco. Accidentalmente rompió el cuenco.
Los soldados recogieron conscientemente los dátiles rojos del suelo. Los soldados recogieron conscientemente los dátiles rojos del suelo.
"Éxodo" 2. Las flores florecen. Hermosas flores florecen como una niña luchadora.
El agua del manantial fluye. El agua clara del manantial es como una hermosa canción.
Ejemplo 3: Los pájaros vuelan sobre las montañas. El pájaro cruzó el mar. Los pájaros llegan al cálido norte. Los pájaros vuelan sobre las montañas y cruzan el mar hacia el cálido norte.
Caminamos por el bosque. Cruzamos el arroyo. Subimos a la cima de la montaña.
Caminamos por el bosque. Cruzar el arroyo. Sube a la cima
Piénsalo y elige las palabras para completar los espacios en blanco. (3 puntos)
1. Serio y estricto Aunque el maestro Wang es amable, es muy estricto con nosotros.
2. Hoy, la actuación de Li Ming fue muy emocionante y se ganó el aplauso de los estudiantes.
La pesada Zhou Lingling sabía que estaba equivocada y se sentía muy pesada.
Recuerde y complete los espacios en blanco según el contenido del texto. (16 puntos)
1. Los pinos no pueden crecer en macetas y las águilas no pueden salir volando de sus jaulas.
2. Observa el cielo azul esta noche del día de San Valentín chino, el pastor de vacas y la tejedora cruzando el puente. Todas las familias miran la luna de otoño y todas las familias visten damasco rojo. El "Día de San Valentín chino" es el "Festival Qiao Qiao".
3. “Dibujando Carambola” nos dice que una misma cosa, vista desde diferentes ángulos, tendrá diferentes motivos. Entonces, "reparar la situación antes de que sea demasiado tarde" nos dice: si cometemos un error, debemos corregirlo inmediatamente.
4. Una pluma negra brillante, un par de hermosas y ligeras alas y una cola en forma de tijera forman una pequeña golondrina vivaz y ágil.
5. "Lotus" es una obra del famoso escritor chino Ye Shengtao La frase que más te impresiona es: omisión.
6. Escribe dos citas célebres que hayas acumulado: Omitir.
Leer y pensar
Recuerde y complete primero. (6 puntos)
He estudiado muchos textos este semestre, y el que más me impresionó es el de "Mild" porque es una abreviatura.
Leí muchos artículos después de clase, y el que más me impresionó fue el "omitido", porque estaba omitido.
En segundo lugar, leer y escribir. (2 puntos)
"La primavera está aquí, el viento sopla suavemente, los pájaros cantan, las flores florecen silenciosamente y el sol calienta los corazones de las personas". Elige entre esta oración Escribe metáforas y personificaciones. por lo mismo.
Oración metafórica: omitida.
Personificación: omitida.
3. Leer y responder. (9 puntos)
Un hermoso arco iris apareció en el cielo.
(5) ¡El pájaro lo escuchó y pensó que el arco iris era más hermoso!
(1)El viento cesó, la lluvia cesó y salió el sol.
(4) El arcoíris dijo: "Por favor no me elogies, ese es el aporte del sol."
(3) El pájaro dijo con envidia: "Qué hermoso ¡Arco iris!"
1. Organice las oraciones anteriores en una oración coherente y marque el número de secuencia entre paréntesis.
2. Este pasaje está escrito en el orden de (el desarrollo de las cosas).
3. Después de leer este pasaje, lo que más te gusta es (omitido) porque (omitido).
Lee el pasaje y responde según los requisitos. (11)
Al oeste del pequeño patio hay un jardín de flores donde las flores florecen durante todo el año, siendo las rosas moradas y de varios colores las protagonistas. Hay un gran emparrado de uvas en el lado norte. En verano, a los mayores les gusta disfrutar del aire fresco y jugar al ajedrez debajo de la estantería, mientras los adultos leen el periódico y descansan aquí. Las mariposas volaban arriba y abajo, muy animadas. En otoño, los racimos de uvas cuelgan de los espalderas, exudando de vez en cuando una fragancia embriagadora. Hay varios álamos altos plantados en el lado este del patio. Vigilan el patio como gigantes. Al sur del patio hay un huerto. Hay pepinos, berenjenas, tomates y verduras en el suelo. A primera vista, todos son hermosos y encantadores.
1. Este pasaje está escrito en orden azimutal. Hay un jardín en el lado oeste del patio, un gran enrejado de uvas en el lado norte, varios álamos altos en el lado este del patio y un huerto en el lado sur. Entre ellos, el más escrito y detallado es el lado norte del patio.
2. Escribe los antónimos de las siguientes palabras. Alto (bajo) animado (silencioso)
3. Utilice "-" para dibujar una oración metafórica. Hay varios álamos altos plantados en el lado este del patio. Vigilan el patio como gigantes.
4. Añade signos de puntuación en el texto marcado con □. En el suelo se cultivan pepinos, berenjenas, tomates y hortalizas verdes.
5. Anota la apariencia de la palabra: El aceite verde es un poco más bonito y brillante.
6. En este artículo, las “hortalizas verdes, pepinos, berenjenas y tomates” se denominan colectivamente hortalizas.
Tarea (30 puntos)
Requisitos: Cualquier cosa se puede escribir con puntos suspensivos, como por ejemplo: pájaro, profesor... Nota: ¡escribe una narración!