Resumen del trabajo personal de los maestros de jardín de infantes de clase media.
Resumen del trabajo personal de las maestras de educación infantil
El tiempo vuela y los años pasan. Mirando retrospectivamente el próximo semestre, hay trabajo duro y alegría en el trabajo. Con el firme apoyo y cooperación de mis colegas, mi trabajo de este semestre se completó con éxito. Aquí resumo mi trabajo de la siguiente manera:
Ideología política:
Tengo una mente correcta, implemento concienzudamente la política educativa del partido, tengo un fuerte sentido de profesionalismo, amo a los niños, tengo un estilo decente y carácter moral. Es bueno, un modelo a seguir, leal a sus deberes, se preocupa por cada niño y siente un cálido amor por los niños. Adhiérase a la dirección del Partido Comunista de China, respete los principios básicos del partido, preocúpese por los asuntos nacionales, participe seriamente en estudios políticos, escriba sus propias experiencias y comprenda algunas de las ideas implementadas por el Comité Central del Partido. Por lo general, presto atención a los temas de actualidad e insisto en leer libros y materiales sobre la reforma curricular, como el "Esquema educativo" en los periódicos, para mejorar mi comprensión del conocimiento teórico de la reforma curricular y su nivel de aplicación en la práctica. Estudio seriamente el nuevo plan de estudios, utilizo su nueva teoría educativa para guiar mi trabajo, mejoro y enriquezco constantemente, soy pionero e innovador y me mantengo al día.
Educación y Enseñanza:
Hay 27 niños en nuestra clase media este semestre. Creamos un ambiente cálido y armonioso para ayudar a los niños a adaptarse al nuevo entorno de aprendizaje y vida lo más rápido posible. En segundo lugar, debemos partir de cada detalle y establecer una serie de buenas rutinas para asegurar el desarrollo ordenado de las diversas actividades docentes en el futuro. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la conciencia de autoservicio de los niños, mejorar la capacidad de autoservicio de los niños y formar buenos hábitos de comportamiento. En las actividades de enseñanza de diversas materias, debemos partir de estimular el interés de los niños por aprender, enseñar de acuerdo con los diferentes niveles de desarrollo de los diferentes niños y promover el desarrollo armonioso y saludable del cuerpo y la mente de los niños.
En la educación y la enseñanza, podemos centrarnos en el principio de combinar la protección con la educación y el desarrollo integral, respetar a cada niño y desarrollar la personalidad del niño. Cada semestre, de acuerdo con el espíritu del nuevo "Esquema" y el plan de trabajo del jardín de infantes, y basándose en la situación real de los niños en la clase, formulamos planes de trabajo de clase y planes semanales, organizamos científicamente las actividades diarias de los niños, aseguramos la combinación de las actividades y actividades de los niños, y promover el desarrollo físico y mental general de los niños. Al llevar a cabo una variedad de actividades regionales, brindamos tutoría paciente y meticulosa a niños individuales de manera específica y específica. Según las características de los niños de esta clase, la educación se combina con la diversión para movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y el interés de los niños. Especialmente en el desarrollo de "juegos de rol", se anima a los niños a participar activa y generosamente en los juegos, comunicarse entre sí, cultivar las habilidades de expresión oral, comunicación y solidaridad y cooperación de los niños, de modo que los juegos de rol se puedan jugar en una manera vivaz y colorida. En la docencia, estudié asiduamente los materiales didácticos de diversas materias y preparé bien los materiales didácticos. Puedo enseñar cada lección con cuidado, utilizar un lenguaje vívido e interesante en el aula y utilizar de manera flexible diversos materiales didácticos para una enseñanza intuitiva. Cuando enseño, puedo enfrentar a todos, no favorecer a ningún niño, adherirme al principio de operación múltiple y discusión múltiple, a menudo doy clases particulares a niños con habilidades deficientes y uso diferentes juegos después de clase para ayudar a los niños a revisar sus conocimientos.
En términos de trabajo de cuidado infantil este semestre, completé cuidadosamente todas las tareas asignadas por mis superiores, poniendo la seguridad de los niños en primer lugar, permitiéndoles jugar en el parque con confianza y haciendo un buen trabajo en cada aspecto. Un paso de desinfección. En la vida diaria de los niños, siempre debemos centrarnos en la calidez y la calidez del niño, prestar atención a la combinación de cuidado y educación e infiltrar la educación en la vida para que los niños puedan mejorar sus capacidades de autoprotección y autocuidado.
Comunicación con los padres:
Los profesores y los padres pueden comprender la situación de sus hijos en casa y en el jardín de infancia a través de la comunicación. Por tanto, la comunicación entre padres y profesores sigue siendo muy importante. Después de la escuela todos los días, informe a los padres sobre la disciplina y el estado de aprendizaje del niño de manera oportuna, y brinde estímulo y elogios oportunos si el niño no está haciendo lo suficiente, pida a los padres que cooperen y ayuden al niño a corregirlo. Si encuentro que el niño no está presente, llamaré a los padres de inmediato para verificar la salud del niño y sincronizar a la familia.
La educación infantil es una educación compleja que no pueden lograr las familias y los jardines de infancia por sí solos. Para lograr buenos resultados, se necesitan ambas cosas. Informe a los padres cómo les va a sus hijos en el jardín de infantes y háganos saber cómo les va a sus hijos en casa y entenderse entre sí. Al mismo tiempo, aprenderemos de las opiniones y sugerencias de los padres sobre la educación y la gestión del jardín de infantes y nos esforzaremos por permitir que los niños se desarrollen de manera más integral.
Como maestro de jardín de infantes, no solo debes administrar bien la clase, sino también tener un corazón para amar a los niños y mejorar constantemente tu propia calidad, cultivo y experiencia. Este semestre, hice todo lo posible para hacer bien mi trabajo, pero todavía tengo algunas deficiencias y no tengo altos requisitos para mí. En el futuro, mejoraré mi trabajo, continuaré trabajando duro y mantendré el ritmo de los tiempos sociales.
Resumen del trabajo de las maestras de infantil en clases numerosas
El tiempo es un viejo incansable. En un abrir y cerrar de ojos, un semestre tenso y satisfactorio llega a su fin. Mirando retrospectivamente este semestre, fue muy ocupado y agradable. Bajo el cuidado y la guía de los principales maestros, hice mi trabajo con seriedad y completé activamente las tareas asignadas en el jardín. Me alegra mucho ver las caras sonrientes de los niños y la mejora de sus capacidades en todos los aspectos. Para avanzar en trabajos futuros y mejorar mis habilidades, resumiré el trabajo de este semestre desde los siguientes aspectos:
Primero, la ideología política es inherentemente leal a la educación del partido y a la capacidad de hacerlo. implementar concienzudamente la política educativa del partido. Cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones del jardín de infantes, estudiar cuidadosamente el esquema de orientación educativa del jardín de infantes, estar dedicado al trabajo, ser serio y responsable del trabajo de clase y aceptar activamente las tareas asignadas por los líderes y los líderes de grado. Sea amable con los niños, sea positivo y entusiasta con los padres, llévese bien con sus colegas y sea siempre estricto consigo mismo como maestro.
2. Aprendizaje empresarial Participe activamente en diversas actividades de aprendizaje, enseñanza e investigación empresariales organizadas por el parque, aprecie la oportunidad de estudiar en el extranjero, estudie detenidamente las actividades de enseñanza y conferencias organizadas por profesores y expertos, y lleve registros. , escriba conferencias y comente, aprenda lecciones y aplíquelas a su proceso de enseñanza diario.
También leo atentamente sobre educación infantil y otros libros sobre educación infantil, navego por sitios web sobre educación infantil, aprecio la esencia y aprendo de las experiencias de otras personas.
Este semestre me inscribí en educación a distancia en educación preescolar. Aprovecho mis fines de semana y tardes para estudiar en línea, y me esfuerzo por mejorar mi nivel cultural y calidad profesional, para convertirme en maestra de preescolar calificada.
3. Educación y cuidado Al comienzo del año escolar, formulé cuidadosamente el plan de clase para la clase en función de la situación real de los niños en la clase, el plan de trabajo de educación de jardín de infantes y la educación de jardín de infantes. esquema de orientación, y diseñé las actividades temáticas mensuales, organicé cuidadosamente las actividades semanales y organicé las actividades docentes diarias. En el proceso de enseñanza, prestamos atención al concepto de penetración e integración y utilizamos una variedad de métodos de enseñanza para desarrollar las cualidades integrales de los niños.
Al organizar las actividades didácticas, asegúrese de que los niños realicen actividades lúdicas y al aire libre, y realice mensualmente diversas actividades lúdicas según el plan de juego establecido. La clase ha realizado juegos regionales como el rincón del libro, el rincón de artesanía, el hospital y la cancha de ajedrez, y los materiales del juego se actualizan y enriquecen constantemente.
Para cooperar con actividades educativas temáticas y actividades de festivales, creo activamente condiciones ambientales y decoro espacios y paredes interiores y exteriores. Escribe conferencias y artículos educativos todos los meses para mejorar tu nivel de enseñanza.
En el trabajo de mantenimiento, se requieren diversas tareas de cuidado de la salud todos los días y se presta atención a cultivar buenos hábitos alimentarios, de siesta y de higiene personal en los niños. Para mejorar la conciencia de servicio colectivo y la capacidad de servicio de los niños, la clase llevó a cabo trabajo estudiantil. Insista en que los niños registren el clima todos los días y aprendan a ponerse o quitarse ropa según los cambios climáticos.
4. Los padres deben completar cuidadosamente el "Libro de contactos de visitas domiciliarias" e informar a los padres sobre el estado de sus hijos en el jardín de infantes de manera oportuna. Aproveche cada oportunidad para comunicarse con los padres sobre el desempeño de sus hijos en el hogar y en el jardín de infantes, discutir con los padres los métodos para educar a sus hijos y escuchar atentamente sus solicitudes y opiniones.
Aproveche varias oportunidades para invitar a los padres al jardín de infantes a participar en actividades con sus hijos: el Día de la Mujer "8 de marzo" invita a los padres al jardín de infantes a volar cometas con sus hijos; vienen de lejos para unirse a sus hijos. Hacer bolas de masa de arroz. Los padres están invitados a ver las actuaciones de gimnasia infantil en el Día del Niño. Al llevar a cabo la actividad temática "Conectar a los niños pequeños con los niños pequeños", se invita a los padres a venir al jardín de infancia para una reunión de padres y maestros y escuchar las explicaciones de los maestros de primaria sobre el ingreso a la escuela primaria. De esta manera, a través de diversas actividades sociales con los padres, se ha mejorado la relación entre padres, niños y maestros, y los padres han aprendido sobre el trabajo educativo y docente en el jardín de infancia, lo que ha sido bien recibido por los padres.
Las deficiencias del verbo (abreviatura del verbo) y la dirección de los esfuerzos naturalmente producirán muchos beneficios después de un semestre. Sin embargo, todavía existen muchas deficiencias, especialmente en innovación docente, que es necesario mejorar y fortalecer. En el futuro proceso de enseñanza, debemos utilizar de manera flexible una variedad de métodos de enseñanza, fortalecer las actitudes docentes, el diseño de actividades y las habilidades de comunicación con los niños, y esforzarnos por mejorar nuestro nivel de enseñanza. Además, también es necesario fortalecer aún más la gestión diaria de la clase para mejorar la conciencia de seguridad de los niños, mejorar el conocimiento de seguridad de los niños y esforzarse por garantizar la seguridad personal de los niños en el jardín de infantes y satisfacer a los padres.
Resumen del trabajo personal de las maestras de preescolar de clase numerosa
Entre risas de los niños, ha llegado el nuevo año y el semestre está por terminar. Mirando retrospectivamente cada parte de este semestre, estoy muy satisfecho. Cada progreso de los niños es el resultado del arduo trabajo de los maestros y por supuesto también es inseparable del apoyo y cooperación de los padres en nuestro trabajo. Este semestre, con el esfuerzo conjunto de los dos profesores, el trabajo de clase se desarrolla de manera ordenada. Al mirar los rostros alegres y encantadores y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. Ahora resumo el trabajo de clase de este semestre de la siguiente manera:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
Participamos activamente en diversos estudios políticos y empresariales organizados por el parque, tomamos notas con atención, y Finalmente, resumimos la experiencia de aprendizaje y nos esforzamos por mejorar el nivel político e ideológico y la calidad profesional. Educadores y maestros intercambian experiencias de enseñanza de manera oportuna, observan y registran cuidadosamente el aprendizaje y la vida de los niños y hacen un buen trabajo en la educación y la enseñanza en clase.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Los niños de clases numerosas tienen una gran sed de conocimientos, sus conocimientos se amplían constantemente y absorben nuevos conocimientos rápidamente. En educación y enseñanza, el método de enseñanza de explorar primero y luego explicar ha estimulado enormemente el entusiasmo y la iniciativa de los niños en el aprendizaje. Matemáticas: Lo más difícil en nuestra clase es la enseñanza de las matemáticas. Debido a la gran diferencia de edad entre los niños, a menudo sucede en la enseñanza que la mitad de los niños entienden primero y la otra mitad entienden después. A menudo dedicamos más tiempo a dar clases particulares a niños que no entienden, lo que aumenta enormemente nuestra carga de trabajo y es posible que no necesariamente logremos los resultados esperados. Posteriormente, a través de investigaciones del grupo de docencia e investigación, pedimos algo de inspiración a otros profesores. Utilizamos una variedad de actividades de juego animadas e interesantes para ayudar a los niños a dominar la suma y la resta hasta 5 desde el reconocimiento → comprensión → cálculo → ahora pueden escribir correctamente los números del 1 al 5 y su capacidad de pensamiento matemático ha mejorado enormemente.
Idioma: La educación lingüística completa es la característica educativa de nuestro jardín de infancia. Desarrollamos los hábitos de escucha, la comprensión lectora y las habilidades de narración de los niños a través de poemas, canciones infantiles, cuentos e imágenes. Los niños de hoy pueden contar de 2 a 3 historias completas basadas en imágenes y también pueden recitar poesía y prosa con emoción. La mayoría de los niños intentan activamente crear y perpetuar.
Música: Nuestros niños han aprendido entre 9 y 10 canciones a través del aprendizaje y pueden gesticular durante 2 o 3 canciones. Deportes: a través de interesantes actividades de juego, las habilidades de los niños como correr, saltar, lanzar y mantener el equilibrio han mejorado enormemente y han dominado una variedad de formas de jugar con aros, sacos de arena y pelotas. A los niños a los que no les gustan los deportes se les anima a participar en actividades deportivas y no temen las dificultades. No tengas miedo de cansarte. He Yin es un buen ejemplo y nos da una sensación de logro.
Aspectos sociales: Utilizamos actividades de enseñanza educativa y actividades de la vida diaria para que los niños comprendan las rutinas de la vida y las rutinas sociales a través de historias y conversaciones, lo que mejora enormemente su seguridad. La mayoría de los niños en la vida pueden llevarse bien con sus parejas, compartir y ser comprensivos.
Tercero, aspectos rutinarios
Este semestre, para cumplir mejor con la aceptación del jardín de infantes de primer nivel, nuestra clase ha fortalecido la educación en higiene personal para los niños pequeños. Si ha aprendido la forma correcta de lavarse las manos, inste estrictamente a sus hijos a que se laven las manos con desinfectante para manos. Lávese las manos con frecuencia, báñese con frecuencia, córtese las uñas con frecuencia, cámbiese de ropa con frecuencia y mantenga una higiene personal limpia. Después de un largo período de práctica, el método de lavado de manos del niño ha mejorado enormemente y su conciencia también ha aumentado. Debido a la gravedad de la epidemia de gripe porcina, cooperamos con enfermeras y maestros para realizar inspecciones matutinas todas las mañanas, prestar atención a las condiciones físicas de los niños ese día y detectar y tratar a algunos niños que no se encuentran bien lo antes posible.
Al mismo tiempo, también se llevan a cabo diversas actividades de educación sobre seguridad y salud para los niños, para que puedan acudir a lugares concurridos lo menos posible y reducir las salidas. Gracias a la educación, los hábitos generales de higiene de los niños han mejorado enormemente. Mientras educaba a los niños sobre la higiene personal, tampoco relajaba la educación sobre otros aspectos de los hábitos de comportamiento de los niños. Por ejemplo, a través de la supervisión y educación de este semestre, la postura sentada de los niños ha mejorado enormemente y el fenómeno de la interrupción se ha reducido significativamente. Sin embargo, la supervisión y el manejo continuarán en el próximo semestre para fortalecer la capacidad de autocontrol de los niños.
En cuarto lugar, la educación familiar
El cuidado infantil también es una parte importante de nuestra educación. Utilizamos una variedad de formas para llevar a cabo la educación familiar, como el uso de la ventana de educación familiar para actualizar los planes de actividades semanales de manera oportuna para facilitar que los padres comprendan la vida diaria de la clase. Utilizamos el horario diario de recogida y devolución para comunicarnos con los padres en cualquier momento para fortalecer los lazos y la comunicación familiares, formar una fuerza conjunta entre la familia y promover el desarrollo de los niños. Por supuesto, nuestro trabajo todavía tiene deficiencias, por lo que creo que continuaré practicando y resumiendo en trabajos futuros y esforzándome por hacerlo mejor.
Verbo insuficiente (abreviatura de verbo)
Este semestre es la primera vez que trabajo en una clase grande. Siento que mi educación y trabajo docente no es muy bueno. Deberíamos considerar desarrollar un plan de enseñanza para nuestros hijos desde la perspectiva de los padres. Las habilidades de los niños varían. Si bien prestamos atención al conjunto, deberíamos prestar más atención a las diferencias individuales. Para promover el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente de los niños, haré mejores ajustes el próximo semestre.
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