¿Cuál es la forma más fácil de aprender inglés en la escuela primaria?
Formas sencillas de aprender inglés en la escuela primaria
1 Es importante estar preparado.
Si a los niños les resulta difícil el inglés, a menudo no pueden seguir el ritmo de otros estudiantes. Los profesores a menudo sólo se preocupan por algunos estudiantes. Si no pueden mantener el ritmo en clase, la situación sólo empeorará. Pero si estás bien preparado antes de la clase, la situación será mucho mejor y la eficiencia de la clase mejorará enormemente.
A muchos niños les resulta doloroso obtener una vista previa y no están dispuestos a hacerlo. De hecho, no es así. Los textos que no has estudiado antes son naturalmente difíciles de entender, pero siempre que los mires brevemente, el efecto sigue siendo bueno. También es bueno simplemente memorizar las palabras y, si es posible, escuchar el mp3 del texto y la introducción de algunas ayudas didácticas.
2. Las palabras son el núcleo del inglés elemental.
Cuando comencé a aprender inglés, los materiales didácticos estaban diseñados para enfatizar el vocabulario. Con palabras puedes formar oraciones, hablar sobre expresiones y gramática. El vocabulario de la escuela primaria es muy reducido y cada palabra que recuerdas es muy útil para aprender inglés. Se puede decir que si ganas vocabulario de la escuela primaria, ganarás la mitad del inglés de la escuela primaria.
La pregunta ahora es, ¿cómo memorizar palabras de forma fácil y sencilla? No hay muchas palabras en la escuela primaria, así que no las memorices de memoria. Esto no solo es ineficiente, sino que también hace que los niños encuentren el inglés aburrido y aburrido. Es aún peor si no les gusta el inglés. Aquí se recomienda a Blue Parrot utilizar juegos para aprender, especialmente palabras de la escuela primaria, para que los niños puedan recordar las palabras fácilmente.
3. Mira más, escucha más y lee más.
Es difícil aprender bien inglés simplemente apoyándose en los libros de texto. El libro de texto no tiene mucho contenido y los niños tienen que memorizarlo. Pero es demasiado agotador aprender "bien" de esta manera. ¿Existe una forma más sencilla y sencilla? Por supuesto que sí. Pensemos en ello primero. ¿Cómo aprendimos chino? Podemos comunicarnos con fluidez en chino sin aprender chino. Así es exactamente como somos en un mundo exclusivamente chino. Leemos muchos caracteres chinos y escuchamos mucho chino todos los días, por lo que dominamos el chino sin siquiera darnos cuenta.
Del mismo modo, si queremos dominar el inglés, sólo necesitamos más exposición, lo que será de gran ayuda. Mire más dibujos animados en inglés que les gusten a sus hijos, escuche más canciones en inglés y lea más libros en inglés que les interesen a sus hijos, y su nivel de inglés mejorará naturalmente. Recomiendo Feitian Video Learning Software, que contiene una gran cantidad de materiales de animación en inglés y un conjunto de métodos de aprendizaje adecuados para niños. Este método no puede lograr resultados inmediatos y requiere persistencia a largo plazo. Los padres deben tener paciencia a este respecto.
Aprendizaje de comprensión lectora en inglés para estudiantes de primaria
1. La dificultad de los materiales de lectura debe coincidir con la capacidad de inglés del niño.
Una lectura demasiado simple no tendrá el efecto deseado, y una lectura demasiado difícil dañará la confianza de los niños en sí mismos y no despertará su interés por la lectura.
2. Los materiales de lectura deben estar sincronizados con el contenido aprendido en clase.
La lectura sincrónica del conocimiento del aula no solo puede consolidar el conocimiento de gramática y vocabulario, sino también ayudar a los niños a mejorar su capacidad de lectura y cultivar su interés en aprender.
3. Educativo y entretenido, atrayendo constantemente a los niños.
A diferencia de la lectura mediante clic y los libros ilustrados, el proceso de lectura es aburrido. Sólo eligiendo lecturas innovadoras y formas de lectura gratificantes podrán los niños seguir leyendo todos los días y disfrutar aprendiendo mientras leen.
4. Después de leer cada artículo, debe realizarse una prueba de preguntas.
La mejor manera de evaluar la práctica de lectura es responder preguntas relevantes en el texto. Esta es también una forma de hacer que los niños presten más atención al leer. La comprensión lectora en el examen también se basa en responder preguntas relevantes para probar el efecto lectura y mejorar la eficiencia lectora.
5. Lo que no entiendes hay que revisarlo.
La mayoría de los niños en esta etapa no tienen conocimientos sólidos de inglés y son fáciles de olvidar. Si el niño no comprende completamente el contenido de la lectura, debe haber un ciclo de revisión de ejercicios de lectura sobre preguntas incorrectas, a fin de maximizar el efecto de lectura del niño en esta etapa.
Palabras en inglés de escuela primaria fáciles de recordar
1. Huang Mei salió corriendo de la guarida de Johnson.
Robarle el coche.
Corre sobre la barandilla de la carretera
Acelera y corre lejos
Aparecieron estrellas en el cielo.
2. Zhu Bajie exploró la carretera
Entró accidentalmente en el aeropuerto
El príncipe informó a Tang Seng:
A Big Bird le gusta deportes.
Las piernas son redondas y cortas
3. Zhu Bajie extraña a Gao Cuilan.
El cielo está despejado y sin nubes.
Llámame querida, querida.
Puedes oírlo.
Sigo con Neil.
Se acerca el Año Nuevo.
Devolver una pera
4. Cuando Sun Wukong recordó haber estudiado en las montañas.
Una clase
Sentado en el césped
Con un vaso en la mano
Pasando uno a uno
5. Niu Wangmo escuchó que mataron al Pequeño Niño Rojo.
El padre del Niño Rojo.
Escuchar malas noticias
La tristeza es tristeza interior.
Es bueno saber que esto es un rumor.
Ensalada Rellena.
6. Bajie regresa a Gaolaozhuang para ver a su nieto.
Sosteniendo al abuelo con su mano izquierda.
Sostiene a la abuela con tu mano derecha.
Ir al cine
Siéntate y come un plátano
Mira China en la pantalla
7. p>
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El color es amarillo.
Sigue al maestro
Va a nevar
Puedes saberlo de antemano
8 Sun Wukong y Liu Er Macaque llegaron antes. Tathagata.
El viento sopla en el aire
Vamos, pareja de monos.
Sí, Silla Tathagata
Llame a Sir Sir
Por favor, arréglelo
Ecos de sus voces
Por favor ven y "arregla" a tu oponente.
9. Tang Monk dejó Chang'an y caminó solo por las montañas áridas.
Caminando por el camino
Lee las Escrituras.
Sentirse muy cansado.
Demanda de agua y arroz
A qué temer en la oscuridad
Cien lobos.
Los dientes son puntiagudos.
10. El monstruo encontrado en la cueva
El pelo es rojo. rojo.
Dormir en la cama.
Cabezana
Pon el pan sobre una almohada.
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