La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria

Exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria

Pinyin: 1. Elija la sílaba adecuada para las siguientes palabras polifónicas. 6 Zhang She Zhejuan compra semillas () pliega () muele papeles de prueba () siembra () ramas, pliega () rollos de flores () repollo 2. Complete los paréntesis con los homófonos apropiados para la sílaba "林". 5 () Viviendo en la humedad () () Cuerpo () cubierto con () daños en edificios de gran altura () 2. Número de palabras: 21 (1 4 3 1 1 0 2 66. () Trozos grandes, esparcidos al azar, algunos son gruesos, algunos son claros (1) verde (2) verde fresco (3) pasto verde (4) color pasto 2. Complete los espacios en blanco con las palabras del modismo (1) vívido () (2) relajado () ( 3) absorbido ( ) Nota (4) Transferir tropas () Girar (5) Clavar () Hierro (6) () al lado opuesto (7) Usar o no () (8) Brocado () Consejo 3 Elige el elemento con la pronunciación correcta a continuación "√") A. Enviar (chāi) () B. Sob (yàn) () C. Iniciar (zhuó ) () D. Destruir (qiān) () E. Practicar (rú) () F. Fibra (qiān) () 4. Elección (1) Pasando por Beijing Liangying hoy (2) Los labios del depósito son puros y suaves (3) Está cuidadosamente empapado e incluso próspero (4) La camisa Dashan está escalonada y eliminada. El grupo con errores tipográficos se selecciona como (1) Alto y claro, evitando la defensa hombro con hombro (2) Superados en número en prisión, sufriendo de tos (3) Los libros expresan sus opiniones, eternamente (4) Intimidando a los débiles y por temor al control remoto fuerte e inmersivo para predicar con el ejemplo 6. En cada grupo a continuación hay una palabra que es diferente de las otras tres Escriba el número de esta palabra entre paréntesis (1) A. decisivo B. arbitrario C. decisivo D. decisivo () (2) A. hermoso B. maravilloso C. embellecer D. maravilloso () (3) A. Grano B. Fruta C. Verdura D. Trigo () (4) A. Semana B. Día C . Hora D. Reloj () 7. - Seleccione el grupo con el mismo significado que el punto (1) Se olvidó de todo - olvidándose de dormir y comer (2) Muy contento - sin cesar (3) Contando historias - algo pasó (4). ) Adiós a Meng Haoran camino a Yangzhou, un invitado no invitado (8) Elija palabras para completar los espacios en blanco y descubrí que (1) Nosotros, hermanos y hermanas, somos todos. Me sentí muy feliz. Después de comprar semillas, cavar la tierra, sembrando y regando, en unos meses, (). ⑵ Todos depositaron sus esperanzas en esta pequeña flor de la alianza lingüística. Como resultado, la pequeña flor () ganó el primer lugar en la ciudad. el jardín y causó problemas. Los crisantemos florecieron tan hermosamente 9. Verifique las siguientes oraciones y corrija los errores en las oraciones originales (1) Después de esta actividad grupal, los estudiantes sintieron profundamente. (2) Las personas pueden utilizar láseres para la cirugía, que pueden reducir el sangrado y el dolor del paciente. Nadie puede negar que no se obtienen resultados excelentes con trabajo duro () Tercero, oraciones. las oraciones declarativas, interrogativas, imperativas y exclamativas entre paréntesis ① Marx y Engels redactaron el * * * Manifiesto del Partido de los Productores ". () (2) Así es la imagen fuerte, resuelta y solemne. ¡Increíble () (3) El oficial reaccionario dijo enojado: "¿Qué? Tu apellido es Xia, ¿por qué dices que tu apellido es Dong?" () Dijo fríamente: "¿Por qué preguntas con conocimiento?" 4) ¿No es esto lo que mi madre espera de mí? () [5] ¡En el majestuoso himno nacional del pueblo chino, se iza la bandera roja de cinco estrellas! ()[6] El pequeño gusano verde se está comiendo las verduras, ¡atrápalo rápido! () 2. Lee los siguientes refranes y clasifícalos según sea necesario. (1) Aprenda de sus errores. Nada puede hacerte más inteligente. (3) Un palillo es fácil de romper, pero diez palillos son tan fuertes como el hierro. (4) Si nos unimos como uno, el Monte Tai nos llevará a la cima. 5] El plan de un año comienza con la primavera, el plan de una vida comienza con la diligencia. 【6】El mal se hace en pequeñas cosas y el bien se hace en pequeñas cosas. Dicen que el fracaso es la madre del éxito: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(Simplemente escriba el número de serie) (1) Entre el agua en Jingkou y Guazhou (2) Llueve mucho durante el Festival Qingming (3) La campana suena en el barco de pasajeros a medianoche (4) El fuego de pesca de Jiangfeng duerme tristemente (5) Fuegos artificiales en Yangzhou en marzo (6) Instrucciones del pastorcillo Aldea Xinghua (7) ¿Dónde está el restaurante (8) Una fila de garcetas que se elevan hacia el cielo (9) ¿Cuándo brillará la luna brillante? Los peatones de la calle Zhuo Zhongshan (11) quieren morir (12). El orden de dos oropéndolas cantando el poema de Cui Liuyuan es: () Autor: () 4. Prueba de conocimientos extracurriculares de chino: 281. Uno de los "ocho excéntricos de Yangzhou" es bueno pintando bambú. 2. Los logros de la literatura china antigua generalmente se denominan () poesía, () letras, () canciones y () novelas. 3. Escribe de qué obra literaria provienen los siguientes personajes: Wang Xifeng () Lu Su () Lin Chong () Niu Wang Mo () 4. Por favor escriba el nombre de cualquier artículo escrito por los siguientes escritores o poetas: Lu Xun () Bing Xin () Mao Dun () Ba Jin () Lao She () Li Bai () Du Fu () Lu You () Bai Juyi ( ) Wang Anshi () 5. Las pirámides de Egipto son una de las siete maravillas del mundo. Podemos usar modismos como, para describirla. 6. Esta es una palabra que indica dirección. Elija las palabras apropiadas y colóquelas entre paréntesis del modismo. 6 arriba, abajo, izquierda, derecha, frente, atrás, dentro, afuera, medio, sureste, noroeste () ir a () seguir () esperar () ser fuerte () hacer () debería () combinar () preocuparse ()

1. Preguntas de opción múltiple: (algunas no son de opción múltiple) 20 puntos.

1. El grupo que ordena correctamente "Amo mi patria y los grandes ríos y montañas" en orden alfabético es ()

(1) Mi patria ancestral está llena de amor.

(2) Amar a nuestro país y a nuestros antepasados.

(3) Patriotismo y bondad hacia los antepasados

(4) Patriotismo y amor hacia los antepasados.

2. Entre los siguientes modismos, el que tiene el mismo significado y pronunciación es ().

(1) Una diferencia de pensamiento.

(2) El enviado imperial fue enviado por el diablo para encargarse de este trabajo.

(3) La diferencia es desigual.

(4) Los errores repetidos no hacen ninguna diferencia.

3. Entre los siguientes trazos chinos, la secuencia correcta de trazos es ()

(1) El carácter "长" tiene 5 trazos y el tercer trazo es horizontal.

(2) Para pinturas con la palabra "alma"***14, omita el tercer trazo.

(3) La palabra "cóncavo" es ***5, el cuarto trazo se dobla horizontalmente.

(4) El carácter de "pulmón" es ***8, el quinto trazo es horizontal.

4. ¿Cuál de las siguientes frases es una metáfora ()

(1) Como una mosca sin cabeza, se arrastra por todas partes y sus ropas están cubiertas de espinas.

(2) El maestro es el jardinero y nosotros las flores.

Camina como mi padre.

Sopló una ráfaga de viento y las peras del árbol parecían asentir y sonreírnos.

5. El grupo con errores tipográficos en los siguientes modismos es ()

(1) Cada uno expresa su propia opinión, pensando que el paisaje es agradable a la vista, digno de el nombre y los corazones de la gente están zumbando.

②SJMS lucha de forma tranquila e inmersiva.

③Escapada descuidada, melancólica y minuciosa.

(4) El amor nunca falla y el espíritu de lucha es interminable.

6. Completa los siguientes modismos en orden. El que mejor coincida con el significado de la oración es ().

(1) Muchos años después, la gente de esta zona todavía () cuenta la historia de la guerra de Liu Jiamin.

(2) La comprensión de Xiao Ming es particularmente buena. El maestro Zhang acaba de dar la primera clase y yo imité el método de enseñanza del maestro Zhang desde que era niño ().

(3) Las cosas que describe a menudo dan a la gente la impresión de (), vívidas y pintorescas, sonrientes y parecen profundamente conmovedoras.

(4) Los dos niños y las estatuas de sauces que se encuentran en el nicho son tan realistas que realmente se les puede llamar ().

1. Realista, realista, realista.

b. Realista, inteligente y realista

c. Realista, realista, ingenioso

d.

7. Elija palabras que estén modificadas incorrectamente. ( )

(1) El mar sin límites, la hierba sin límites, las nubes sin límites

(2) El té espeso tiene un color emocional fuerte.

Estruendo de lluvia, retumbar de tambores y estruendo de aplausos

(4) Tono frío, rostro frío, ojos fríos

En las siguientes frases Una frase es. ()

(1) Para evitar cometer el mismo error en el futuro, debemos corregir este problema.

(2) A partir de esta amplia serie de conocimientos, adquirí muchos conocimientos extracurriculares.

(3) Estudiar mucho es una condición importante para conseguir buenos resultados.

(4) El uso adecuado de la puntuación no solo puede expresar con precisión el contenido del artículo, sino también expresar directamente los pensamientos y sentimientos de las personas en lugar de palabras en un contexto determinado.

9. Los siguientes modismos expresan el mismo significado mediante epítetos: ()

(1) Precario (2) Agudo y merecido

(3) Frío y despiadado (4) Para sembrar discordia y tener intimidad.

10. Cuatro de las siguientes palabras son diferentes en tono y estructura ().

(1) Wan ② Toma las cosas como vienen ③ Lee entre líneas ④ Hermosos paisajes.

Rellena los espacios en blanco. 58 puntos

1. El autor de "Prairie" es _ _ _ _ _ _ _ _ _, hemos estudiado su texto antes _ _ _ _ _ _ _ _ _. ¿Aún conoces su trabajo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Los ocho grandes maestros de la dinastía Song" es Ouyang Xiu, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Tres por ciento

3. Escribe un poema antiguo sobre la primavera, el verano y el otoño de acuerdo con los siguientes requisitos. 8

Primavera: Verano:

Otoño: Invierno:

4. Según el significado de la oración, escribe nueve palabras usando la palabra "rey", y luego se rellenan entre paréntesis. (No se puede repetir.) (9)

El viejo monitor () corrió hacia atrás y sacó una aguja de coser, que se quemó de rojo y se convirtió en un anzuelo.

(2) Los cinco héroes se encuentran en la cima de la montaña Langya, indicando la dirección de las masas y la fuerza principal del ejército.

(3) Está lleno de () para el futuro.

Aunque su familia es muy pobre, él estudia mucho.

Nadie podrá impedirle leer.

6. La realización de las cuatro modernizaciones es la unidad del pueblo de todo el país.

⑦En la vieja sociedad, la vida de los trabajadores era inseparable de ().

Ir al parque Beihai para un día de equipo es algo que venimos haciendo desde hace mucho tiempo.

⑨Debemos valorar una vida de estudio feliz y nunca defraudar a la fiesta ()

5. Basado en la apariencia, modismo solitario (4)

Ejemplo: cambio. la mente →Irreconocible→Serio→ …

Dar la mano y hablar alegremente-→ ()-→()

—→ ( ) —→ ( )

6. Para los siguientes hábitos Encuentra modismos con significados metafóricos correspondientes (8)

Mata dos pájaros de un tiro y vuela al fuego

Llega al fondo del asunto () Agregar al problema ()

Anticlimático () Robar la campana ()

Derribar el puente () bloquear el auto ()

7. segunda mitad de la siguiente oración (6)

El Buda de arcilla pasó por el río-()El perro muerde a Lu Dongbin-()

Cerdo con cebollas verdes en la nariz-()Policía del Pacífico -()

La niña se sube a la silla de manos-() Grúa colgando plumas de pollo-( )

Usa "invitado" para formar palabras y completa los espacios en blanco con "invitado". ".

5

(1) Invitados distinguidos () (2) Desconocidos ()

(3) Invitados de lejos () (4) Invitados poco frecuentes ()

Comprador turístico

(7) Personas que se dedican a la especulación política () (8) Personas que se especializan en asesinatos ()

(9) Beber en casas de té La persona que hace té () (10) La persona que quema incienso en el templo ()

9. Utilice las siguientes indicaciones para completar los espacios en blanco: "Días del calendario lunar", "Nombres de festivales", "Costumbres populares". 7

Practica las costumbres de las fiestas agrícolas

_ _ _ _ _ _ _Felicitaciones por el Año Nuevo.

El Festival de los Faroles el decimoquinto día del primer mes lunar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

El quinto día del quinto mes lunar, se celebran bolas de masa de arroz se comen y se celebran carreras de botes dragón.

_ _ _ _ _ _ _Los amantes del Festival Qixi se encuentran.

_ _ _ _ _ _ _ Aprecia la luna y come pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño.

El día nueve de septiembre subí a la montaña para visitar al anciano.

_ _ _ _ _ _ _ _Laba celebra la cosecha y come papilla de Laba.

10. Escribir frases mientras lee. 4

Si yo fuera lluvia de primavera, alimentaría todo lo que hay en la tierra.

1 Si fuera un bosque, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2. Si yo fuera el mar, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

3. Si yo fuera _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4. Si yo fuera _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

En tercer lugar, lee. 22

Triciclo en el viento y la lluvia

El viento de verano entrante gime, a veces pegándose al suelo, levantando el confeti en la calle, a veces saltando hacia el cielo, como negro. ovejas, corren juntas hacia las nubes. Como resultado, oscureció rápidamente. En un instante, el bolígrafo verde Dayu () cayó del cielo. La lluvia caía como flechas y los peatones se escondían bajo los aleros y miraban el cielo salpicado. En ese momento, "ding..." llegó un triciclo marrón, como un pequeño bote a la deriva entre las olas tormentosas.

“Sube al autobús... cuesta dos yuanes cada uno”. Gritó el trabajador del triciclo a pesar del viento y la lluvia.

Zheng Xian y Kong Hou (), un grupo de personas quedaron atrapadas bajo la lluvia y lentamente subieron al auto. El triciclo marrón cantaba una canción alegre bajo el viento y la lluvia.

"Ding Ling Ling..." El joven trabajador del triciclo pedaleó por la ciudad y regresó.

Por un momento, pareció pensar en la esquina de la calle y en los tres pares de ojos negros de You Yu. Se acurrucaron bajo el alero, su pequeña ropa individual ya había sido salpicada por la lluvia, y sólo la pequeña mochila que llevaban en brazos, que estaba cerca del edificio, no había sido manchada por una gota de agua.

“¡Date la vuelta!” El joven conductor del triciclo bajo el viento y la lluvia era Yi () Gu.

"Tío,...yo, nosotros...no tenemos dinero..." Las voces lastimeras de los tres niños temblaron.

¿Quién dijo que no reconocemos el dinero? El joven trabajador del triciclo gritó enojado: "No quiero el dinero". Esta voz ronca atravesó la cortina de lluvia, brillando al chocar con la fuerte lluvia.

En este pequeño pueblo envuelto en la oscuridad y controlado por una breve tormenta, el triciclo bajó estrictamente su lona empapada y llevó a los tres niños a través del viento y la lluvia, dejando nuevas canciones en el camino.

1. Escribe la palabra entre paréntesis después del pinyin. 4

2. Añade puntuación al octavo párrafo. 3

3. Dibuja la palabra correcta en la imagen. 2

4. Complete los espacios en blanco según sea necesario.

(1) Imita la formación de las siguientes palabras y luego escribe cuatro palabras cada una. 4

La lluvia caía como flechas.

Olas fuertes

5. Cambia "un abrigo pequeño fue salpicado por la lluvia" por "ba". 1

6. ¿Cómo te sientes después de leer esta frase "Solo la pequeña mochila que tienes en brazos y que está cerca del edificio no ha tocado una gota de agua"? 1

7. Señala la función de las elipses en las siguientes frases: 2

Uno, Ding..." Los jóvenes trabajadores del triciclo regresarán después de recorrer la ciudad. ( )

b, "Tío,...yo, nosotros...no tenemos dinero..." Las voces lastimeras de los tres niños temblaban ( )

8. algunas en este artículo. Muchas metáforas y personificaciones. ¿Cuál te gusta más y por qué 2

9? ¿Te fuiste? ¿Qué le dices al trabajador del triciclo? 3

1 Mira el pinyin y escribe la palabra: (6 puntos)

Fiti Tutesh·zǔ·诺

( ) ( ) ( )

wǔ rǔpai

( ) ( ) ( )

2. Señala los grupos sin errores tipográficos y ponlos. una marca de verificación entre paréntesis. (2 puntos)

1. Las razones de las calificaciones están indisolublemente ligadas a Xiong Sou ()

b.

c. Los intentos de relajar y suprimir el desarrollo son rampantes ()

d. Los milagros y los errores silenciosos se investigan en lugar de corromperse ()

3. el diccionario: (3 puntos) )

Al observar todos los aspectos, busque letras mayúsculas (), radicales (), partes () e imágenes (). Hay tres interpretaciones de "Zhang" en. el diccionario: 1. Disposición y visualización. Visitar c, abrir, expandir. La palabra "Zhang" en "mirar alrededor" debe interpretarse como (); ; Explique.

4. Organice las siguientes palabras de relación cercana a distante (2 puntos) (1) La relación no es muy común (2) La relación es inusual

(. 3) La relación es muy inusual. (4) La relación es muy general

5. Tacha las siguientes palabras diferentes (2 puntos) >

(1) Guiño, guiño. p>

② Insidioso, vicioso, astuto, valiente

6 Escribe modismos según sea necesario (4 puntos)

(1) Modismos compuestos por antónimos:

(2) Modismos que describen el estado de ánimo de un personaje:

(3) Modismos que describen el trabajo duro:

(4) Modismos que contienen la palabra "D":

7. Complete los nombres de personajes históricos en las líneas horizontales basándose en modismos y alusiones (4 puntos)

(1)________ (2)_ _ _ _ _ _ _Sin cara para ver a los mayores de Jiangdong.

(3)________ _ _ _ _ _ _.(4)_ _ _ _ _ _ _ _Estar en el corazón de Cao Cao.

8. conecta las siguientes dos oraciones.

¿Dónde está el álamo?

9. Escribe las oraciones necesarias. (4 puntos)

(1)El sol brilla en el bosque. (Haga la oración más específica)

(2) El viento del ecuador arruinó el cabello plateado cuidadosamente peinado del anciano. (Abreviatura)

(3) Zhang Li se levantó y le dijo al maestro: "Mi nombre es Zhang Li, me acaban de transferir de Shanghai. ¡Tienes que ayudarme más!" (Cambiado a oración transitiva). )

La nieve cae intensamente. (Cambiar a oración metafórica)

10. Modificar la oración incorrecta. (2 puntos)

(1) Xiao Ming compró mi "Red Boy" favorito y "La biografía del duque Huan de Qi".

Concluyo que Liu Ling puede obtener 100 puntos en este examen.

11. Escribe una oración usando las siguientes palabras. (3 puntos)

Caliente, fresco y cómodo para volar.

Escribe tu pareado favorito:

(1)Escribe tu posdata favorita:

13. Elige uno de cada uno de los cuatro poemas antiguos Un poema o frase con la palabra "amarillo" escrita en la línea de abajo. (4 puntos)

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

(3)__________________________________________

(4)__________________________________________

14 Escribe un escrito sobre el hermoso paisaje acumulado después de clase y disfrútalo con todos (no menos de 80 palabras) (3 puntos).

2. Comunicación oral: (4 puntos)

En la reunión de clase, la maestra dijo: "Para esforzarnos por convertirnos en una escuela municipal civilizada, necesitamos embellecer el aula". Por favor, danos tus sugerencias." La voz Tan pronto como cayó, los estudiantes comenzaron a hablar uno por uno.

Li Min dijo: ""

", replicó Ding Yi.

Zhang Yan repitió: "¿Qué tal? "

Como resultado, el profesor anunció: ""

Tercera pregunta de lectura. (24 puntos)

(1) Leer el extracto del texto. "Haciendo las paces", Pregunta: (7 puntos)

Cuando Lin Xiangru llegó al Reino de Qin, se encontró con el Rey de Qin en el palacio y le presentó el Heshi Bi. El Rey de Qin sostuvo el jade. Su mano, lo miró y lo elogió, pero nunca lo mencionó. La cuestión de cambiar la ciudad por el jade. Cuando Lin Xiangru vio esto, supo que el rey Qin no era sincero al cambiar la ciudad por el jade, así que dio un paso. adelante y dijo: "Hay algo mal con este jade. Déjame mostrarte. "El Rey de Qin escuchó lo que dijo y le entregó He's Bi a Lin Xiangru. Lin Xiangru apoyó la pared, dio un paso atrás y se paró contra el pilar. Dijo con confianza: "Creo que no quieres regalar las quince ciudades, Entonces lo recuperaste. "¡Si me obligas, mi cabeza y la pared golpearán este pilar juntos!" Después de eso, levantó el Heshi Bi y rompió el pilar. El rey de Qin tenía miedo de romper el jade, por lo que rápidamente lo convenció de que se detuviera, diciendo que todo era fácil de discutir. También le pidió a alguien que sacara un mapa y le mostrara las quince ciudades del estado de Zhao. Lin Xiangru dijo que He's Bi era un tesoro de valor incalculable y que sólo lo entregaría después de una ceremonia solemne. El rey de Qin debe acordar con él una fecha para celebrar la ceremonia.

(1) "Este sentimiento" en "Lin Xiangru vio este sentimiento" se refiere a:

. (1)

(2) Piénselo: Lin Xiangru le dijo al rey Qin: "Hay algo mal con este jade". ¿Se puede eliminar la palabra "小" en esta oración? ¿Qué tipo de persona es Lin Xiangru? (3 puntos)

(3) "Yi" significa: bien fundamentado y poderoso. Utilice líneas horizontales para marcar las oraciones "razonables" de Lin Xiangru y utilice líneas onduladas para marcar las oraciones "poderosas" de Lin Xiangru. (2 puntos)

④Este pasaje muestra las características de Lin Xiangru a través de la descripción (). (1)

a. Lenguaje B. Apariencia C. Actividad interior D. Acción

(2) Lee el texto "Bloquear" y haz las preguntas: (17 puntos)

Cerradura

Si bien todos no tuvieron cuidado, Lao Zhang salió a echar agua y la puerta se cerró con fuerza.

Estaba de pie junto a la puerta, sosteniendo un lavabo en la mano. Los vecinos entusiastas se apretujaron e hicieron lo mejor que pudieron, pero el resultado fue: "De ninguna manera".

Mi tía se paró entre la multitud y parpadeó. De repente, se rió a carcajadas, se apretó junto a Lao Zhang y dijo algo misteriosamente, sus ojos seguían volando hacia el patio sur. Las cejas de Lao Zhang se ampliaron gradualmente, pero estaba avergonzado. Su tía ayudó y llamó a algunos jóvenes para que sacaran a Li Xiaochuan del patio sur.

Hace unos años, Nana Ogawa pasó más de un año en un campo de trabajo forzado por robar. Ahora trabaja en la fábrica todo el día sin decir una palabra y nadie ha vuelto a oír de él hacer algo así. Generalmente es difícil pensar en él. Parecía no haber tal persona en el patio.

Lo empujaron hacia la puerta perdido. La tía tenía una sonrisa incómoda en su rostro y le pidió que hablara y comparara fotografías; Lao Zhang tomó torpemente un cigarrillo y se lo metió en la boca. Instaron a Nana Ogawa a abrir la cerradura.

La cara de Ogawa Nana estaba un poco roja y había finas gotas de sudor colgando de su nariz. Bajó la cabeza, se metió las manos en los bolsillos, hizo pucheros y frotó un pie de un lado a otro en el suelo. Los ojos curiosos de los vecinos se posaron en él y de repente se quedaron muy callados.

Finalmente pareció decidirse y lentamente levantó la cabeza, con una expresión extraña en su rostro, como si quisiera reír pero no pudiera. Se secó el sudor de la nariz con el dorso de la mano y pidió a su vecino una vieja hoja de sierra.

Levantó lentamente la mano como si estuviera levantando algo pesado. La gente observaba cada uno de sus movimientos con gran atención, y la gente detrás de él se apretujó con entusiasmo, poniéndose de puntillas... De repente cerró los ojos, insertó la hoja de la sierra a lo largo de la rendija de la puerta y le estrechó la mano violentamente. Nadie entendió lo que pasó, pero la puerta de Lao Zhang se abrió.

La gente emitía un sonido poco claro de "tsk, tsk" con la boca. Ogawa Nana se abrió paso entre la multitud y caminó hacia el patio sur con la cabeza gacha. Vi a mi tía parpadear de nuevo, sus ojos explorando significativamente a las personas a su alrededor. Luego siguió apresuradamente a Nana Ogawa, sonriendo y aparentemente preguntándole casualmente a Nana Ogawa si podía abrir la caja fuerte.

Ogawa Nana se detuvo, sus ojos de repente se volvieron fríos, fríos, sus ojos fríos miraron fijamente el rostro sonriente de su tía, y luego lentamente barrieron a través de la multitud, las comisuras de su boca se torcieron dolorosamente y soltó un sonido profundo. Una mueca profunda.

Con un ruido metálico, la sierra se partió por la mitad entre sus dedos y la arrojó al otro extremo de la alcantarilla con todas sus fuerzas, como si arrojara un objeto pesado y sucio. En ese momento, noté que sus dedos brillaban de color rojo.

De repente mi corazón se apretó y casi corrí a casa. Me parece sentir que mi corazón también está sangrando.

Al día siguiente, la tía y Lao Zhang pusieron el doble cierre de seguridad.

1. Lo anterior es una mininovela. Resuma la trama de la novela en una oración corta, no más de 30 palabras. (3 puntos)

2. A través de esta novela, el autor quiere recordarle a la gente que ()(1).

R. Por favor, den al menos algo de confianza a los jóvenes malos que se han reformado.

B. No espere que la gente realmente crea en un joven que ha perdido los pies.

C. Por favor, comprenda el deseo de los jóvenes delincuentes que se han reformado.

D. No espere que los jóvenes delincuentes tengan palabras y hechos perfectos.

3. Le escribí la novela a mi tía dos veces y parpadeé dos veces, cada una con su propio propósito. Encuentre las oraciones en el artículo que explican el propósito del guiño de la tía. (2 puntos)

El propósito del primer parpadeo:

El propósito del segundo parpadeo:

4. "Persona" Hizo un sonido poco claro 'tsk' de su boca. "Según el contenido de la novela, en realidad hay varios tipos de" significados poco claros ". Por favor hable sobre dos entendimientos. (2 puntos)

(1)

(2)

5. En el penúltimo párrafo de la novela "Me parece sentir que me sangra el corazón". también" ¿Qué significa la palabra "hoja"? (2 puntos)

6. Si la descripción de las actividades psicológicas de Ogawa Nana en este momento se omite entre paréntesis, escríbala en la línea horizontal a continuación. (2 puntos)

7. Por favor escriba la función de las comillas en el texto. (2 puntos)

(1) ¿Cuál es la función de "bang", "tsk tut" y "dang"?

(2) ¿Cuál es la función de las comillas "? De ninguna manera"

8. ¿Cuál es el significado de la novela "Lock"? (3 puntos)