Descripción general de la escuela secundaria Changzhou Xixiashu
La escuela cuenta con instalaciones escolares avanzadas, como una biblioteca modelo municipal, laboratorios avanzados municipales, atletismo de plástico, gimnasio y apartamentos para estudiantes. Se ha construido una red de campus municipal y un sistema de transmisión de televisión de circuito cerrado, y las aulas y salones para eventos de las escuelas secundarias están equipados con instalaciones de enseñanza multimedia, como proyectores LCD y soportes de exhibición físicos. Hay varias salas funcionales (incluidas salas optativas), como el centro de transmisión escolar, la sala de exhibición de historia escolar, la sala de muestras biológicas, la sala de música, la sala de arte, la sala de ejercicios y la sala de computadoras. La escuela ha establecido varios clubes, como el sindicato de estudiantes, una pequeña estación de reporteros, un club de literatura, un club de caligrafía y pintura, un club de origami, una banda folclórica, etc. Es un lugar ideal para mejorar la calidad integral de los estudiantes y desarrollar habilidades innovadoras. La escuela construye activamente un campus humanista y concede gran importancia a la educación cultural. Siguiendo el lema de la escuela "Mingde Xue Hou", enfocándonos en estandarizar los hábitos de comportamiento de los estudiantes y confiando en la promoción de las virtudes tradicionales, educamos a los estudiantes para que aprendan a ser humanos, aprender a adquirir conocimientos y aprender a vivir con una enseñanza meticulosa en capas; el punto de partida, y sólido Con el apoyo de la enseñanza regular, el rendimiento académico de cada estudiante se ha mejorado enormemente sobre la base original, con el objetivo de promover el desarrollo diversificado de los estudiantes y apoyándose en la formación profesional, la educación artística en auge se ha convertido en una opción cada vez mayor; opción popular para estudiantes de arte. Otro buen canal para ingresar a la universidad. La educación moral serializada, la enseñanza eficaz por niveles y la encantadora enseñanza del arte resaltan cada vez más las características de la educación china y occidental.
Los sesenta años de historia de la gestión de escuelas han acumulado una rica experiencia en la gestión de escuelas, han formado un profundo patrimonio cultural, han formado a excelentes profesores y han proporcionado una gran cantidad de talentos destacados a colegios y universidades. La escuela es una unidad de investigación clave del Fondo Nacional de Investigación de Profesores durante el “Undécimo Plan Quinquenal” y una base de formación para profesores de escuelas primarias y secundarias del Instituto de Educación de Jiangsu. En los últimos años, la escuela ha ganado sucesivamente la unidad avanzada del "Décimo Plan Quinquenal" del Fondo Nacional de Investigación Docente, el "Campus Seguro y Civilizado" provincial, el hogar provincial de trabajadores modelo, la Escuela Avanzada de Educación Moral de Changzhou, Changzhou Unidad Avanzada para la Gestión Escolar por Ley, "Escuela Verde" de Changzhou, Unidad Avanzada para la Construcción de Sistemas de Aprendizaje de la Ciudad de Changzhou, Unidad Avanzada para la Construcción de Laboratorios de Escuelas Primarias y Secundarias de la Ciudad de Changzhou, Unidad Avanzada para Equipos Educativos de la Ciudad de Changzhou, Escuela de Características Artísticas de la Ciudad de Changzhou, Changzhou Escuela de entrenamiento militar avanzado de la ciudad, ciudad de Changzhou. La escuela cuenta con un equipo de profesores con ética noble, excelentes habilidades profesionales, buena educación y estructura razonable. En la actualidad, hay más de 140 docentes con títulos profesionales intermedios y superiores en la ciudad (distrito), más de 30 docentes clave, expertos en enseñanza y docentes novatos, y 32 docentes que han obtenido una maestría o están estudiando una maestría. en educación. La mayoría de los maestros aman su escuela, respetan su trabajo, aman a sus estudiantes, trabajan juntos en unidad, se atreven a trabajar duro y buscan incansablemente un excelente desempeño docente y una calidad de servicio.
Bajo la influencia del excelente espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de aprendizaje, los profesores y estudiantes llevan adelante el espíritu de "cooperación sincera y búsqueda de la excelencia" en Xizhong, utilizan sus propias acciones para desafiar a los "estudiantes". determinismo", y enfrentan dificultades. , superando constantemente y logrando excelentes resultados de enseñanza: en la década de 1990, el examen de ingreso a la universidad de Wujin vio a los mejores estudiantes en artes liberales, idiomas extranjeros y ciencias, y muchos estudiantes fueron admitidos en universidades nacionales famosas como Tsinghua. Universidad y Universidad Dongda. En los últimos años, el rendimiento de la escuela ha seguido aumentando y la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad de pregrado siempre ha estado a la vanguardia de escuelas similares en la ciudad. Ganó el primer premio (Premio a la Excelencia) por la evaluación integral de la calidad de la enseñanza en la escuela secundaria en el distrito de Xinbei, ciudad de Changzhou durante nueve años consecutivos. La escuela respeta las diferencias individuales de los estudiantes y explora constantemente las características de la educación artística. Cada año, más de 100 estudiantes son admitidos en varias facultades de arte. Los hechos han demostrado que nuestra escuela no solo tiene las condiciones y capacidades para formar estudiantes sobresalientes, sino que también es la cuna para el crecimiento de los estudiantes de clase media, implementando verdaderamente el objetivo educativo de "bajo adentro, medio afuera, medio arriba y AG salió excelente”.
La carretera Xiongguan es tan fuerte como el hierro, ¡pero todavía queda un paso antes del comienzo! Continuaremos manteniendo un espíritu vibrante, liderando la escuela con conceptos avanzados, administrando la escuela con sistemas estandarizados, mejorando la escuela con una calidad excelente y esforzándonos por convertir la escuela en una escuela de cuarto nivel a nivel provincial con un espíritu escolar excelente. Hermoso entorno, gestión científica y excelente calidad. Desde que ingresó a las escuelas secundarias clave de la ciudad de Changzhou en 2001 y el Comité Provincial de Evaluación introdujo el esquema de calificación de estrellas para las escuelas secundarias ordinarias en 2003, la escuela ha presentado en voz alta el lema de esforzarse activamente para convertirse en una escuela secundaria de tres estrellas en la ciudad de Changzhou. En 2004, 2005 y 2006, después de ganar el primer premio en la evaluación integral de la calidad de la enseñanza secundaria en el distrito de Nuevo Taipei durante tres años consecutivos, los líderes a nivel de ciudad, distrito y pueblo demostraron el trabajo de la escuela para establecer un sistema de tres niveles. escuela estrella y creí unánimemente que la escuela Con conceptos avanzados de funcionamiento escolar y un posicionamiento preciso, las condiciones para establecer una escuela secundaria provincial de tres estrellas están maduras y apoyamos los esfuerzos de la escuela para lograr el éxito. Con este fin, la escuela estudió cuidadosamente los diversos indicadores de la escuela secundaria de tres estrellas, combinados con la situación real de la escuela, formuló e implementó activamente un plan de desarrollo activo de tres años para la escuela secundaria Xixia Villa, unificó su pensamiento y formó un * * * entendimiento: adherirse a "promover la construcción a través de la innovación" De acuerdo con el principio de "promover la innovación a través de la innovación", consideramos la creación como un proceso para aclarar las ideas de gestión escolar, mejorar los conceptos de gestión escolar y aclarar los objetivos de gestión escolar; como un proceso para mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas, promover la modernización educativa, mejorar la calidad de la enseñanza y crear marcas educativas de alta calidad como un proceso de cohesión en los corazones de las personas, el proceso de trabajar duro y progresar continuamente; La escuela está ansiosa por aprovechar el exitoso establecimiento de la escuela secundaria de tres estrellas como una oportunidad para promover aún más el trabajo de la escuela, mejorar la calidad cultural de la escuela y convertirla en una marca educativa de alta calidad en el distrito de Nuevo Taipei e incluso en Changzhou. Ciudad.
En los últimos tres años, todos los profesores y estudiantes han trabajado juntos y gradualmente han formado un espíritu escolar de "unidad, búsqueda de la verdad, diligencia y espíritu emprendedor", un estilo de liderazgo de "unidad, integridad, iniciativa pionera". , e innovación", y un "riguroso, El estilo de enseñanza de "buscar la verdad, amar a los estudiantes y dedicación" y el estilo de estudio de "diligencia, autodisciplina, búsqueda de la verdad e innovación". La escuela ha logrado una serie de logros y honores: la escuela ha sido galardonada con la unidad de investigación clave del “Undécimo Plan Quinquenal” del Fondo Nacional de Investigación de Maestros, el “Campus Seguro y Civilizado” provincial, la primaria y secundaria del Instituto Provincial de Educación de Jiangsu base de formación docente y supervisión educativa, ciudad de Changzhou Una escuela avanzada en educación moral, una unidad avanzada en la gestión de escuelas de acuerdo con la ley en la ciudad de Changzhou, una “escuela verde” en la ciudad de Changzhou, una unidad avanzada en la construcción de un sistema de aprendizaje en la ciudad de Changzhou, y un colectivo avanzado en la ciudad de Changzhou para prevenir delitos menores. Escuela base de enseñanza e investigación de la ciudad de Changzhou, Biblioteca de demostración de la ciudad de Changzhou, Unidad de higiene alimentaria de nivel A de la ciudad de Changzhou, Escuela de entrenamiento militar avanzado de la ciudad de Changzhou, Colectivo avanzado del distrito Xinbei de la ciudad de Changzhou, Unidad civilizada del distrito de Nuevo Taipei, Escuela avanzada de ingeniería característica del distrito de Nuevo Taipei.