Resultados del examen final de alumnos de primaria
A menudo encontramos que a muchos niños les va muy bien en la escuela primaria. A medida que aumentan las calificaciones, la brecha se hace más amplia. Muchos padres no están de acuerdo al principio, pero resulta difícil corregirlos a medida que sus hijos crecen. Los buenos hábitos de estudio y la capacidad de aprendizaje eficiente serán de gran ayuda para el futuro estudio y trabajo de los niños.
Si su hijo tiene las siguientes tres situaciones en la escuela primaria, los padres deben prestar atención.
1. Sin curiosidad
Si la mayoría de los niños regresan a casa y completan la tarea del maestro, todo estará bien. Cuando nos encontramos con problemas que normalmente no encontraríamos, no tomaremos la iniciativa de preguntarle al maestro. Si su hijo tiene una situación así en la escuela primaria, debe prestarle atención.
Porque una vez que ingresas a la escuela secundaria, aprenderás muchos conocimientos difíciles y progresarás rápidamente. Si no puede seguir paso a paso, el maestro solo elegirá puntos de conocimiento que sean altamente específicos y propensos a errores por parte de la mayoría de los niños. Algunos "niños abandonados" no pueden guiarlos uno por uno debido a la limitación de energía.
En este momento, cuando los niños encuentran problemas que no comprenden, no tomarán la iniciativa de pensar en ello, ni tomarán la iniciativa de preguntar a profesores y compañeros. resultados.
2. No me gusta leer.
La escuela primaria es un período crítico para que los niños formen buenos hábitos, y también es un período dorado para el desarrollo de diversas habilidades. Entre ellos, la "capacidad de lectura" puede cultivar más del 90% de las habilidades de aprendizaje de los niños. El desarrollo intelectual de los alumnos de primaria se refleja principalmente en tres formaciones básicas: lectura, escritura y aritmética.
El entrenamiento lector juega un gran papel en el desarrollo de la inteligencia. Si no se permite a los niños desarrollar el hábito de la lectura desde una edad temprana y no se insiste en instarles a leer, su sentido del lenguaje será muy débil, su acumulación de palabras y frases bonitas será muy pobre y sus puntuaciones en chino empeorarán. serán muy pobres y su comprensión de otros temas también será muy pobre. La etapa de educación primaria es también un período de rápido desarrollo del lenguaje para los niños. Una vez que se pasa por alto este momento, será difícil que el niño se desarrolle a un nivel superior.
3. El aprendizaje es inconsciente y no planificado.
Si no te tomas en serio tu tarea y te entretienes, tu tasa de precisión no será alta. Necesito la ayuda de mis padres para comprobarlo nuevamente. El examen final llegará pronto. Cuando no sabes con qué materia empezar, los padres aún necesitan hacer un plan de estudio. El aprendizaje de los niños no es independiente ni no planificado. No se trata solo de malos hábitos en el aprendizaje, sino que gradualmente se extenderán a todos los aspectos de la vida, afectando así el desarrollo de los niños.
Por eso, es muy importante que los niños aprendan a trabajar de forma independiente, autocontrolarse y planificar su propio tiempo de estudio.
Ante las tres situaciones anteriores, ¿qué deben hacer los padres?
1. Cultivar el hábito de los niños de hacer preguntas activamente;
2. Cultivar la capacidad de lectura de los niños
3.
1. Cultivar el hábito de los niños de hacer preguntas.
Debemos animar a los niños a aprender a pensar en los problemas, a aprender a pedir ayuda a los demás y a no tener miedo de cometer errores o quedar mal. Esto requiere que los padres afirmen más a sus hijos en la vida y en el estudio.
En la vida diaria podemos orientar más a nuestros hijos. Por ejemplo, cuando viajan al extranjero, animamos a los niños a ayudar a sus padres a hacer preguntas. Al visitar museos y exposiciones, animamos a los niños a que hagan más preguntas a los comentaristas para ejercitar su valentía y sus habilidades lingüísticas, de modo que puedan desarrollar gradualmente el buen hábito de pensar de forma proactiva y hacer preguntas.
2. Cultivar la capacidad lectora de los niños
La escuela primaria es un período crítico para que los niños formen buenos hábitos, y también es un período dorado para el desarrollo de diversas habilidades. Entre ellos, la "capacidad de lectura" puede cultivar el 90% de la capacidad de los niños para aprender a beber. El desarrollo intelectual de los alumnos de primaria se da principalmente a través de tres formaciones básicas: lectura, escritura y aritmética.
El entrenamiento lector juega un gran papel en el desarrollo de la inteligencia. Si no se permite a los niños desarrollar el hábito de la lectura desde una edad temprana y no se insiste en instarlos a leer, su sentido del lenguaje será muy débil, su acumulación de palabras y oraciones hermosas será muy pobre y sus calificaciones en chino empeorarán. serán muy pobres y su comprensión de otros temas también será muy pobre. La etapa de educación primaria es también un período de rápido desarrollo del lenguaje para los niños. Una vez que se pasa por alto este momento, será difícil que el niño se desarrolle a un nivel superior.
3. Cultivar el autocontrol y la concentración de los niños.
Cuando los niños están haciendo la tarea, podemos sentarnos con un libro a distancia y leerlo nosotros mismos, creando una atmósfera de aprendizaje tranquila para los niños, que no los molestará demasiado y podrán observar su estado de aprendizaje. .
Algunos profesores piden a los padres que revisen y firmen las tareas, lo que priva de forma invisible a los niños de su capacidad de aprender de forma independiente.
Incluso si el maestro les pide a los padres que revisen, debemos dejar que los niños revisen primero, cultivar su capacidad para verificar de forma independiente y dejar que los niños hagan sus propios planes de estudio.
Si un niño no presta mucha atención a los deberes y los estudios, se distrae con facilidad o hay ligero movimiento a su alrededor, depender únicamente de la sujeción de los padres puede no ser muy eficaz en este momento. Aún es necesario llevar al marido de la niña a una evaluación de concentración profesional lo antes posible para descubrir la causa directa del problema y participar en la formación científica.