Plan de trabajo del grupo de música de primaria
Ha comenzado el nuevo semestre. Este semestre, el trabajo de nuestro grupo de investigación y enseñanza de música se centra estrechamente en los nuevos requisitos y nuevos estándares curriculares propuestos por los líderes escolares para estimular el interés de los estudiantes en la música y mejorar su gusto estético.
Primero, organiza el aprendizaje y haz planes.
Al comienzo del año escolar, organiza a los profesores de música de todo el grupo para estudiar y discutir con ellos. Todos los miembros estudiaron cuidadosamente los nuevos estándares curriculares y los nuevos materiales didácticos, formularon planes basados en el sistema de conocimientos de cada volumen de este semestre y se centraron en la relación entre el conocimiento y las unidades de conocimiento y la aplicación de los materiales didácticos. Y se determina que el enfoque de la enseñanza y la investigación de este semestre es "utilizar actividades musicales para estimular el interés de los estudiantes en aprender".
En segundo lugar, preparar las lecciones con cuidado y optimizar el aula.
Cada El profesor de música debe analizar cuidadosamente los materiales didácticos, preparar lecciones en clases separadas, destacando las dificultades y soluciones. En la enseñanza presencial, cada lección se imparte cuidadosamente de acuerdo con las características de cada nivel de grado.
Debido a que los estudiantes junior son juguetones y activos durante el recreo, es necesario dejar que los niños escuchen música, toque música rítmica simple y agradable o estudios vocales, deje que los estudiantes canten y bailen, y su atención puede ser rápidamente restablecido a clase. Las clases de música en los grados inferiores deben ser ricas en contenido y muy interesantes. Los profesores deben utilizar un lenguaje elegante, guiar a los estudiantes para que desarrollen una rica imaginación y utilizar su propio lenguaje corporal para expresar el contenido y las emociones de las canciones, para que los estudiantes puedan experimentar plenamente la diversión que brinda la música.
Si bien los estudiantes de secundaria y preparatoria se enfocan en la enseñanza del canto, también enfatizan la enseñanza del aprecio. Debido a las limitaciones de la experiencia de vida, la calidad cultural, el interés por la apreciación y los logros artísticos, la enseñanza debe ser gradual y simple, de modo que los estudiantes puedan tener un proceso de comprensión de la música, experimentar pensamientos y sentimientos y comprender los principios de la música, mejorando así su Capacidad e interés en la apreciación musical, penetrar en la educación moral y mejorar la capacidad de distinguir entre la verdad, la bondad y la belleza. A lo largo de la enseñanza de música en el aula, también se utilizan plenamente los métodos de enseñanza modernos para ayudar a la enseñanza, estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y superar las dificultades de la enseñanza.
Todo profesor intenta corregir antes de clase y reflexionar después de clase.
Dos profesores Xx impartirán "una lección a la semana" en el grupo profesional.
En tercer lugar, llevar a cabo activamente actividades de interés y celebrar diversos concursos.
Este semestre, el equipo docente e investigador tendrá como objetivo cultivar la alfabetización artística y desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes, realizar actividades extraescolares y organizar y participar activamente en todas las actividades requeridas por la escuela. e identificar el talento de quienes participan en el evento. Deje que cada estudiante descubra y aproveche al máximo sus puntos fuertes.
1. Trabajo específico y horario de entrenamiento diario:
Drum Team: Xiang Yun y Gong Yi entrenan todos los lunes y miércoles por la mañana.
Estribillo: Zheng Linzi y Meng Lei entrenan todos los martes y viernes por la mañana.
Equipo de baile: Yao Jintong y Meng Lei entrenan todos los martes y jueves por la mañana.
Equipo director: Yao Jintong entrena todos los lunes por la mañana
2 Eventos especiales y calendario de competencia:
Septiembre: 29 de septiembre, el coro y el equipo de baile unirán fuerzas. para participar en el XX Festival Internacional de las Artes Juveniles.
Octubre: La revancha del concurso de baile "Super Child Star" en una determinada ciudad.
Noviembre: final del concurso de baile “Super Child Star” de la Ciudad A y ceremonia de premiación.
El concurso enriquecerá la vida cultural amateur de los estudiantes y construirá una plataforma para que muestren su estilo artístico. Los estudiantes harán ejercicio en las actividades y crecerán saludablemente.
2. Plan de trabajo del grupo de música de primaria
Este semestre, el grupo de enseñanza e investigación musical de nuestro colegio continuará implementando concienzudamente los dictámenes de trabajo pertinentes de la Dirección Municipal de Educación, la enseñanza y sección de investigación y la escuela, tomando a la escuela como base, adherirse a la guía del nuevo concepto estándar del plan de estudios y diversas regulaciones educativas, aprovechar plenamente la diversidad y las características humanísticas del plan de estudios de música, mejorar integralmente la calidad de la música de nuestra escuela. educación, y promover el desarrollo de las características artísticas de la escuela.
1. Objetivos de trabajo
Consolidar viejos logros y fortalecer la conciencia de calidad. Fortalecer la construcción del equipo de profesores de música y mejorar la calidad de los profesores; adherirse a la orientación de valores del desarrollo de los estudiantes, optimizar la enseñanza de música en el aula, enriquecer la vida musical extracurricular, cultivar el gusto estético de los estudiantes, desarrollar la personalidad de los estudiantes y promover la construcción de cultura del campus escolar.
2. Tareas principales
1. Fortalecer el estudio y la discusión teórica y mejorar el nivel teórico.
Todos los profesores del grupo de música deben dedicarse activamente al aprendizaje profesional basándose en su amor por la educación y un alto sentido de responsabilidad por la labor educativa de nuestro colegio. Es necesario combinar el estudio regular dentro y fuera del grupo con el acceso diario a materiales educativos y didácticos relevantes, debates e intercambios mutuos, y autoestudio y autoformación, para interpretar profundamente los estándares curriculares, actualizar los conceptos educativos y mejorar continuamente. cultivo teórico.
2. Implementar el espíritu de reforma curricular para mejorar la eficacia de la enseñanza.
Basados en el principio de integrar la teoría con la práctica y el espíritu de reforma curricular, se presentan las siguientes sugerencias didácticas:
⑴ Prestar atención a las emociones de los estudiantes y crear un ambiente relajado, ambiente de enseñanza democrático y armonioso.
⑵ Implementar estrictamente los estándares de las "Cinco Seriedades", centrarse en la enseñanza en el aula y mejorar la eficiencia de la enseñanza.
⑶ Construir un sistema de objetivos de enseñanza que integre "conocimientos y habilidades, procesos y métodos, emociones, actitudes y valores" en el aula; construir un modelo de aprendizaje de "cooperación, autonomía e investigación", a través de escuchar, hablar, cantar, jugar, pensar, hacer y dibujar, alentar a los estudiantes a participar activamente, expresarse con valentía, experimentar sentimientos durante las actividades, cultivar el interés y mejorar la capacidad.
(4) Elija de manera flexible diversas formas y métodos de enseñanza, utilice ayudas didácticas visuales y métodos de enseñanza modernos para crear escenarios de acuerdo con el contenido de la enseñanza, guíe y anime a los estudiantes a participar activamente y complete con éxito las tareas de enseñanza.
5.Organizar actividades extraescolares para ampliar el aprendizaje en el aula. Los estudiantes pueden adquirir nuevos conocimientos y consolidar sus intereses en las actividades. Encuentra los mejores estudiantes en música vocal, música instrumental y danza, acumula trabajos destacados y participa activamente en concursos de música dentro y fuera de la escuela.
3. Tomar la escuela como base y mejorar el nivel de docencia e investigación.
Participar activamente en diversas actividades docentes e investigadoras a todos los niveles dentro y fuera del centro educativo. Tomando como posición principal la formación escolar, llevamos a cabo actividades de enseñanza e investigación periódicas, temáticas y serializadas, aumentamos la intensidad de la investigación, exploramos y practicamos constantemente y nos esforzamos por mejorar el nivel de la enseñanza y la investigación científica.
(1) Presta atención al aprendizaje y mejora diaria de tu negocio, fortalece la formación de habilidades básicas y mejora continuamente tus habilidades profesionales y docentes.
⑵ Lleve a cabo activamente la preparación colectiva de lecciones, céntrese en comprender nuevos materiales didácticos, cree nuevos modelos, diseñe nuevos tipos de cursos, utilice nuevos métodos y resalte la investigación y la eficacia.
(3) Realizar periódicamente una serie de actividades como escuchar, evaluar, orientar y aprender para promover la mejora de los efectos de la enseñanza en el aula y enriquecer la experiencia docente de los docentes.
(4) Guiado por las teorías de enseñanza modernas, continuar aprendiendo métodos de enseñanza modernos, reformar audazmente la enseñanza en el aula, ampliar las formas de actividad, mejorar el sistema de evaluación y resumir y convertirse constantemente en un maestro orientado a la investigación científica.
4. Continuar estudiando temas de investigación científica y mejorar el nivel de la docencia y la investigación científica.
Este semestre, con base en el tema del semestre anterior, continuaremos explorando el tema en curso de "Investigación práctica sobre la innovación de estrategias y métodos de enseñanza de las materias de arte en las escuelas primarias", esforzándonos por implementar " enseñanza de los profesores, aprendizaje de los estudiantes”.
3. Plan de trabajo del grupo de música de primaria
Ante la llegada del nuevo semestre, siento una gran responsabilidad, pero me da motivación para hacer un mejor trabajo. Para realizar de manera ordenada la labor docente e investigadora, tengo los siguientes requisitos para mí en el trabajo:
1. Realizar un buen trabajo docente, participar activamente en las actividades docentes e investigadoras organizadas por la institución. ciudad y distrito, y prestar atención al contenido de las actividades de enseñanza e investigación y al desarrollo de la educación musical en la escuela primaria.
2. Completar con seriedad los programas relacionados con el Festival de Arte de xx escuelas primarias y secundarias en el distrito de Luogang y organizar el tiempo de capacitación de manera adecuada. Continuar realizando clases de interés coral. Enriquecer la vida universitaria de los estudiantes.
3. Las ideas educativas son correctas, abiertas a todos los estudiantes, comprenden integralmente el carácter ideológico y moral, la seguridad, el estudio y la vida de los estudiantes, y comprenden y guían profundamente a los estudiantes.
4. Sea un modelo a seguir, sea cortés y generoso en palabras y hechos, coopere activamente con el trabajo educativo y docente de la escuela y complete con conciencia las tareas asignadas temporalmente por la escuela.
5. Profundizar en el aula, movilizar plenamente la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes por aprender música y prestar atención a inspirar e inducir a los estudiantes a participar.
6. Participar en las actividades estudiantiles, prestar atención a observar y guiar a algunos "alumnos que no son primeros". Se les anima a participar en diversas actividades que promuevan la salud física y mental de los estudiantes.
7. Integrar la educación ideológica y moral y la educación política en el aula, cultivar y mejorar continuamente las cualidades ideológicas, morales y culturales de los estudiantes y lograr el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física.
8. Participar activamente en diversas actividades útiles organizadas por la escuela y el campus, y registrarlas y resumirlas.
9. Resumir y pensar continuamente en el trabajo, y escuchar y consultar con humildad a los profesores y líderes relevantes para conocer sus opiniones y puntos de vista.