En Lusu, el segundo grado de chino de la escuela primaria está en el primer volumen.

"En Luniao Villa" es la lección número 17 del primer volumen del segundo grado de People's Education Press. El autor Wang Zhihuan escribe sobre el paisaje en las dos primeras oraciones y expresa sus sentimientos en las dos últimas.

1. Objetivos de la enseñanza

1. Conocimiento: aprender nuevas palabras y frases en esta lección;

2. Sentimientos: A partir de la comprensión de poemas y frases antiguas, me di cuenta de que "sólo cuando estás en lo alto puedes ver lejos" y aprendí el espíritu del poeta Wang Zhihuan.

3. Habilidades: Puedo aprender poesía antigua a través de ilustraciones y libros de referencia.

2. La importancia y dificultad de la enseñanza

Comprender el significado del poema, imaginar la escena descrita en el poema, comprender los pensamientos y sentimientos del poeta y leer poemas antiguos con emoción. .

3. Materiales de preparación didáctica para cursos multimedia.

Métodos de enseñanza oral y métodos de aprendizaje

Haga primero las explicaciones y explicaciones necesarias. Ofrezca al autor y al maestro Guanlou algunas explicaciones detalladas para ayudar a los estudiantes a comprender el poema.

2. Partiendo de la guía de las pausas de lectura, enseñar a los alumnos el método de "romper el sonido pero retener el significado". De esta forma, podrás comprender rápidamente el ritmo y la belleza de la poesía.

En tercer lugar, el estudio del método está impregnado de comentarios y otros métodos. Enseñe a los estudiantes cómo "utilizar los materiales o ilustraciones que tienen a mano para ayudarles a aprender poesía antigua" y comprender el significado de las palabras clave.

En cuarto lugar, lea desde la iluminación y fomente el cuestionamiento. Deje que los estudiantes hagan preguntas que no entienden y permita que los maestros comprendan y mejoren aún más a los estudiantes en función de la situación original de acuerdo con la situación específica.

5. Guíe la exploración cooperativa de reglas, comprenda los métodos y comprenda el propósito principal del texto completo.

6. Combínelo con la promoción real y supere las dificultades. Combinado con la situación real de los estudiantes, tienen una comprensión profunda de "pasar al siguiente nivel y ampliar sus horizontes en trescientas millas".

Sobre el proceso de enseñanza

Primero, la introducción de nuevos cursos

1. Estudiantes, hoy el profesor irá con ustedes a ver un edificio en Yongji. Condado, provincia de Shanxi. (Mostrar imagen) Este es un pabellón de tres pisos. Debido a que el pájaro llamado "cigüeña" a menudo descansa, se le llama "cigüeña". Extiende la mano y escribe su nombre conmigo. Profesor y alumnos escriben en la pizarra. (Agregue Pinyin, agregue la palabra "Wei" al prefijo pequeño. ¿Quién llamará el nombre de este edificio? (Refiriéndose a la lectura de varios estudiantes)

2. Stork Tower no era muy famosa cuando se construyó por primera vez. Fue construido durante la dinastía Tang. En ese momento, un gran poeta llamado Wang Zhihuan subió al edificio y escribió un poema para registrar lo que vio y pensó. Desde entonces, el edificio se ha hecho famoso en todo el mundo. El título del poema es: En Lusu, ¿quién leerá el título?

4. ¿Qué está escrito en el libro, leámoslo y disfrutemos de este famoso poema? >

En segundo lugar, leer poesía antigua por primera vez

1. Lea este poema antiguo usted mismo

2 (Muestre el texto completo) Léalo por nombre. para leer el poema. Deje que los estudiantes descubran lo que vale la pena aprender en la pronunciación. Los estudiantes leen juntos las palabras nuevas.

3. El maestro lo lee con atención. lectura del maestro? Instrucciones: Lea el ritmo, haga una pausa después de las dos primeras palabras de cada línea.

4. Siga las instrucciones del maestro para marcar las pausas en el libro y luego practique. por su nombre y lean juntos en voz alta

En tercer lugar, lean el texto intensamente:

1 Como dice el refrán: "Lee un libro cien veces y sabrás su significado. " Hablan de lo que vio el poeta cuando subió al pabellón. ¿Qué estaba escrito en su mente?

2. ¿Qué vio el poeta en la cabaña de Heron? Por favor lea la primera frase y luego mira la imagen y piensa en ello. Piénsalo, dilo de nuevo

Comunicación: (1) Dilo: * Subir a la montaña es la "montaña" del poema. El sol se pone, es invisible. ¿Qué palabra? "Completo" significa "terminado".

(2) ¡Qué hermosa puesta de sol! Consejo: podemos entenderlo refiriéndonos a "Hai Na Bai Chuan". Es decir, "el río Amarillo desemboca en el mar".

¡El mar abraza todos los ríos! El poeta observa cómo el río Amarillo desemboca en el mar.

¿Quieres ver el río Amarillo desembocar en el mar? Reproducir video (Narración: El río Amarillo, que fluye miles de millas, ruge y rueda hacia el sur, luego gira hacia el este en la distancia y finalmente se funde hacia el este en el mar sin límites. Cómo "el agua del río Amarillo sale del cielo y entra al océano , para nunca volver." ! )

(4)Después de ver el vídeo, ¿qué opinas del río Amarillo? ——¿Puedes leerlo en voz alta para expresar el majestuoso impulso del río Amarillo que desemboca en el mar? Los estudiantes son llamados y leen, y el maestro juzga (¡piensas mientras lees, entonces lees bien! ¡Es muy impresionante!) La competencia masculina y femenina.

(5) La maestra describió afectuosamente la foto de perfil: El poeta subió a la torre de la cigüeña, miró hacia arriba y vio la puesta de sol junto al grupo rodante (Montaña Occidental), y el agua del río Amarillo entró el mar a sus pies. ¡Qué amplia es la visión del poeta! Conectemos esta oración y volvamos a leerla atentamente. (¡Los profesores y los estudiantes leen juntos!)

3. Al mirar una escena tan espectacular, el poeta no pudo evitar preguntarse: después de leer esta frase, ¿hay algún pequeño signo de interrogación en su mente? ¿Quién puede ayudarlo si es pobre? ¿Cómo lo sabes? (¡Por ejemplo, conéctese a la siguiente oración para comprender y aprenderá! Es difícil saber el significado de algunas palabras de la historia. De hecho, podemos usar libros de referencia para encontrar la respuesta. Hoy la maestra buscó la información y conocía el significado de estas palabras. ¿Puedes decirlo completamente ahora? ¿Qué significa mi poema? ​​Lee el poema tú mismo, mira el significado de las palabras y luego compártelo con nuestra clase. El libro de referencia es realmente útil y el problema. se resuelve tan rápido)

4. Cuando el poeta dice que debemos ir a otro nivel, ¿realmente quiere decir que debemos ir a otro nivel? ¿Recuerdas la lección “pinos pequeños y pinos grandes”? La razón por la que el pequeño pino puede ver a lo lejos es porque el abuelo Dashan lo levantó. Esto es lo que suele decir la gente: "Mantente alto y podrás ver lejos" (cartel: Sube alto y podrás ver lejos). Du Fu, un gran poeta de la dinastía Tang, dijo una vez un verso similar: "Cuando subas a la cima de la montaña, verás que otras montañas parecen pequeñas bajo el cielo".

5. El poder de la cooperación es el mayor. Ahora pida a los estudiantes que cooperen y conecten lo que el poeta vio y pensó después de subir las escaleras. ¡Se puede ver que estás escuchando atentamente durante cada clase! ¡aquí tienes! )

6. Este es el famoso poema antiguo "In Lu Su". Los niños hicieron un gran trabajo hoy. El profesor quiere recompensarte. Te daré música y videos. Por favor dobla. Mientras lees, imagina las escenas del poema y también puedes agregar tus propios sentimientos e incluso acciones. Creo que leerás mejor esta vez. Ahora que eres el gran poeta Wang Zhihuan, pruébalo: léelo solo o juntos.

7. ¡Qué bien leen los niños! Haz que al profesor le guste más este poema. ¿Vamos a recitarlo? ¿Quién lo intentará? (¡Estudia mucho y recuerda ir a la cárcel! ¡Aprende de ti!)

8. Después de regresar, recitaremos poemas antiguos a nuestros padres como este y les contaremos sobre los poemas y sus autores. ¿Podemos hacerlo?

Cuarto, Resumen y Ampliación

1. "Sin embargo, si subes un tramo de escaleras, ampliarás tus horizontes por trescientas millas". las edades. La razón más importante por la que Stork Tower es famosa es este poema. ¡Porque no solo se usa para subir escaleras, sino que también lo usan otros para animarse a sí mismos o a otros en muchos lugares, como el estudio y el trabajo! Cuando nuestro monitor sea calificado como uno de los "Tres Buenos Estudiantes" de nuestro colegio, el profesor lo animará y le dirá que no se enorgullezca, que siga trabajando duro, que se esfuerce por obtener mayores honores y que escriba en su informe de calidad: Pero pasaste el anterior. Las escaleras abrieron una vista de trescientas millas.

△Entrevista con Luo Gaoyang: Cuando ganaste el primer lugar en la competencia de saltar la cuerda, nuestros compañeros también pueden decirte lo mismo: ¿quién dijo eso?

△Entrevista con Dai Mingjun: Aunque pasaste el nivel 5 en el examen de piano, el profesor todavía quiere decirte, ¿adivinen qué? Otros estudiantes también pueden ayudar.

2. Wang Zhihuan fue un poeta muy famoso de la dinastía Tang. Era muy inteligente cuando era niño. Se convirtió en funcionario de adulto, pero dimitió tras ser acusado falsamente. Le tomó 15 años viajar a las famosas montañas y ríos de la patria y entablar amistad con celebridades literarias. Posteriormente se hizo oficial y su desempeño fue notable. Justo cuando estaba a punto de ser ascendido, lamentablemente enfermó y falleció. Sin embargo, tiene una personalidad audaz y escribe buenos poemas. Hay seis cuartetas en toda la poesía Tang. El Pabellón Luniao y Liangzhou Ci son los más famosos. Hoy llegamos a apreciar otro poema famoso: Liangzhou Ci.

¿De qué trata este poema? Puedes intentar usar el método que aprendiste hoy y aprenderlo nuevamente cuando llegues a casa. Podemos intercambiarlo en la próxima clase, ¿de acuerdo?

3. A partir de tus palabras, el profesor siente tu determinación de seguir progresando. Sí, no importa quién seas o qué hagas, ¡debes trabajar más duro para pasar al siguiente nivel! ¡Hoy subimos un piso, pero mañana seremos "pobres"! Releamos este poema y obtengamos una nueva comprensión y sentimiento del mismo. (Música) Al final, el maestro te recompensará y te enviará bendiciones. (Nota: ¡Les deseo a los niños buena salud, felicidad todos los días y que estudien al siguiente nivel!)