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Plan de planificación del festival deportivo para estudiantes de primaria

Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria

Para garantizar que las cosas o el trabajo se desarrollen de forma segura y sin problemas, a menudo es necesario hacer preparativos detallados con antelación, y la planificación es la más complicada. ¿Cuáles son las características de un excelente plan? El siguiente es mi plan de reuniones deportivas de escuela primaria cuidadosamente organizado. Bienvenido a compartir.

Plan 1 de planificación del festival deportivo para estudiantes de primaria 1. Ideología rectora:

Para implementar el documento n.° 7 del Comité Central, responder a las actividades deportivas bajo el sol de los estudiantes y promover el espíritu de los Juegos Asiáticos para todos. Seguir implementando el "Reglamento de deportes escolares" y la idea de "garantizar a los estudiantes una hora de actividad física todos los días" en consonancia con el propósito de "llevar adelante el espíritu olímpico, de cara a todos los estudiantes, desarrollar el deporte y mejorar la condición física; ", realizar diversas actividades deportivas y activar la cultura del campus. La vida deportiva promueve el desarrollo integral de los estudiantes. La escuela decidió celebrar los juegos de atletismo de primavera 20xx en la escuela primaria Xinqiao.

2. Hora y lugar:

Hora: 12 de mayo al 13 de mayo de 20xx (provisional)

Ubicación: patio de juegos de la escuela primaria Xinqiao

3. Competición:

(1) Grupos de competición

Grupo por grado, * * * dividido en seis grupos.

(2) Pruebas de competición

1. Nivel 1 y 2: 50 m, 100 m, 200 m, salto de longitud de pie, saco de arena, relevo de 50 m×4.

Nivel 2.3-6: 100m, 200m, 400m, 800m, 1000m, salto de longitud, balón medicinal, relevos 100m×4.

(3) Método de competición:

1. Los eventos se ordenan por resultados.

2 Cada clase está limitada a 4 atletas: 4 masculinos y 4 femeninos. Cada persona puede inscribirse en dos eventos (excepto relevos).

(4) Clasificación de admisión y método de puntuación:

1, los primeros seis elementos se puntúan según 7, 5, 4, 3, 2, 1

<; p >2. El grupo ocupará el primer lugar en el grado, el grupo con el mismo puntaje ocupará el primer lugar en una sola clase, y así sucesivamente.

(5) Método de inscripción:

El formulario de inscripción será distribuido uniformemente por la escuela y entregado al equipo deportivo antes del 30 de abril.

Cuarto, acto inaugural del encuentro deportivo

(1) Hora: la mañana del 12 de mayo (tentativo)

(2) Orden de admisión:

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1. Equipo de bandera nacional (2 niños y 2 niñas)

2. Equipo de bandera escolar (2 niños y 2 niñas)

3. matriz cuadrada temática

(3) Requisitos de matriz cuadrada temática de grado:

Requisitos de matriz cuadrada: 25 personas por año, cinco columnas, cinco personas por equipo (matriz cuadrada de 5 × 5). ), y un guía dispuesto frente al miembro de la matriz cuadrada;

2 Vístase prolijamente, camine al unísono y sea enérgico. Al pasar por la tribuna, actúe durante aproximadamente un minuto y grite consignas.

3. El líder del grupo de grado es el responsable de la formación de este grado.

(4) Proceso de ceremonia de apertura:

1. Anunciar la apertura del encuentro deportivo

2. >3. Izar la bandera nacional, cantar el himno nacional;

4. El líder pronuncia el discurso de apertura

5. >6. El árbitro toma juramento;

7. Finaliza la ceremonia inaugural y comienza el partido.

Ceremonia de clausura del encuentro deportivo Verb (abreviatura de verbo)

1. Todos los profesores y alumnos reunidos

2 Ceremonia de premiación

3. Escuela El líder pronunció un discurso de clausura.

4. Salir

Verbo intransitivo Disciplina de la conferencia

1. Todos los participantes en la reunión deportiva deben obedecer las disposiciones y órdenes de la conferencia y no están permitido actuar sin autorización.

2. Todos los profesores y estudiantes de la escuela deben cumplir estrictamente la disciplina de la conferencia. Durante la reunión, usted debe asistir a la reunión a tiempo, y no se le permitirá ausentarse sin excusa ni salir temprano.

3. Debes respetar y obedecer al árbitro durante el juego. Llevar adelante el espíritu de lucha, mostrar estilo y nivel.

4. El árbitro debe llegar al lugar a tiempo y estar preparado. El fallo debe ser justo, imparcial y abierto.

5. Durante la competición, las animadoras de cada equipo deben animar de forma civilizada y no abuchear ni pelear.

6. Cuidar bien todos los equipos e instalaciones del campo deportivo y mantener el recinto limpio e higiénico.

7. No se dará más aviso.

El segundo plan del Festival Deportivo de la Escuela Primaria es mejorar el nivel competitivo de nuestros estudiantes de la escuela, mejorar la conciencia nacional sobre el fitness, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, cultivar la calidad integral de los estudiantes y sus hábitos de ejercicio para toda la vida, y formar un personaje valiente, tenaz y perseverante organizará especialmente este encuentro deportivo.

Primera hora:

25 de marzo, grados cuarto, quinto y sexto, 26 de marzo, grados uno, segundo y tercero.

2. Ubicación:

El patio de recreo de la escuela está en el nivel 123 y el patio de recreo de Suizhong está en el nivel 456.

3. Unidades, grados y clases participantes

IV. Elementos de competición

1. Grados 1, 2 y 3: 30 metros, 50 metros de largo. salto, cuatro hombres y cuatro mujeres, uno cada uno; relevos ida y vuelta (10 hombres y mujeres) relevo de 30 metros (10 hombres y mujeres); Nivel 4, Nivel 5, Nivel 6: 50 metros (2 hombres y 2 mujeres); 100 metros (2 hombres cada uno); sóftbol (2 hombres cada uno); ) 200 metros 400 metros (2 hombres y 2 mujeres);

3. Cinco o seis años después, cada clase enviará a un niño y una niña a participar en el salto de altura.

Métodos de participación del verbo (abreviatura de verbo)

1. Los atletas de nuestra escuela deben ser estudiantes con excelente rendimiento académico.

2. Hombres y mujeres sólo podrán presentar dos inscripciones cada uno, pero también podrán inscribirse en un relevo.

3. Los recomendadores son profesores de diversas materias del colegio.

6. Horario de inscripción:

Cada clase deberá entregar el formulario de inscripción al grupo deportivo en la mañana del 19 de marzo (próximo viernes).

7. Método de admisión de clasificación y método de puntuación

1. Tome los seis primeros en cada categoría y califiquelos como 7, 5, 4, 3, 2, 1.

2. Se registran puntos dobles en las pruebas de relevos.

3. Se premiarán los cinco mejores equipos de primero, segundo, tercer y sexto grado. Se premiarán los cuatro mejores equipos de cuarto, quinto y sexto grado.

8. Método de competición:

Según las últimas normas de competición aprobadas por la Comisión Nacional de Deportes.

Nueve. Lo no previsto en este reglamento se notificará por separado.

El tercer plan del Festival Deportivo de la Escuela Primaria es enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, promover aún más las actividades deportivas, promover la atmósfera de las actividades deportivas, mejorar la cohesión de la clase y también proporcionar un escenario para que los estudiantes se muestren. Los estudiantes de posgrado de la Escuela Técnica y Vocacional de Información están programados para abril. A mediados de año se llevará a cabo un festival deportivo con el tema "Armonía, fe, maravilla y colorido", que incluirá baloncesto, bádminton y mesa. tenis y otras competiciones, con el objetivo de mejorar la cohesión de cada clase y demostrar la vitalidad y el entusiasmo competitivo de los estudiantes universitarios en la nueva era.

1. Ceremonia de Inauguración de los Juegos de Graduados en Ingeniería de la Información

1. Dirigido a estudiantes de posgrado de la Escuela de Ingeniería de la Información. Horario de apertura: 3. Lugares abiertos: 4. Preludio a la secuencia de apertura.

Palabras de apertura del anfitrión

Lea las palabras de apertura. El dirigente anunció el inicio de la fiesta deportiva y el inicio del partido de fútbol 12-13.

Consulte el Apéndice 1 para conocer las reglas de la competencia.

Dos. Actividades del Festival Deportivo de Graduados en Ingeniería de la Información

1. Baloncesto (Departamento Responsable: Ministerio de Cultura y Deportes)

Detalles de la competencia: (1) Los estudiantes de posgrado en ciencias y tecnología de la información envían un equipo para participar. , y los estudiantes de doctorado envían un equipo Participa.

(2) Bases del concurso: ver anexo 2.

(3) Método de recompensa: Los puntos de esta competición se incluirán en la puntuación total del equipo, y el primer lugar obtendrá 15 puntos.

El segundo lugar recibe 12 puntos, el tercer lugar recibe 10 puntos, el cuarto lugar recibe 8 puntos y los demás equipos reciben 4 puntos.

2. Bádminton (departamento responsable: Ministerio de Cultura y Deportes)

Detalles de la competencia: (1) Los estudiantes de posgrado en ciencias de la información y tecnología enviarán un equipo a competir, y los estudiantes de doctorado lo harán. enviar un equipo a competir. La competición se divide en individuales femeninos, individuales masculinos, dobles masculinos, dobles femeninos y dobles mixtos. Cada persona puede solicitar hasta dos artículos.

(2) Bases del concurso: ver anexo 3.

(3) Método de recompensa: Los puntos de esta competición se incluirán en el puntaje total del equipo. El primer lugar acumulará 15 puntos y el segundo lugar acumulará 15 puntos.

El puntaje es de 12 puntos, el tercer lugar es de 10 puntos, el cuarto lugar es de 8 puntos y los demás equipos son 4 puntos.

3. Tenis de Mesa (Departamento Responsable: Ministerio de Cultura y Deportes)

Detalles de la competencia: (1) Los estudiantes de posgrado en ciencias y tecnología de la información enviarán equipos para participar, y los estudiantes de doctorado lo harán. enviar equipos para competir. La competición se divide en individuales femeninos, individuales masculinos, dobles masculinos, dobles femeninos y dobles mixtos. Cada persona puede solicitar hasta dos artículos.

(2) Bases del concurso: ver anexo 3.

(3) Método de recompensa: Los puntos de esta competición se incluirán en la puntuación total del equipo, y el primer lugar obtendrá 15 puntos.

El segundo lugar recibe 12 puntos, el tercer lugar recibe 10 puntos, el cuarto lugar recibe 8 puntos y los demás equipos reciben 4 puntos.

4. Tira y afloja (departamento responsable: departamento académico) Reglas del concurso: (1) Los estudiantes graduados en ciencias y tecnología de la información envían equipos para participar en el concurso para realizar investigaciones doctorales.

Todos los alumnos del colegio forman equipos para competir.

(2) Bases del concurso: ver anexo 4.

(3) Método de recompensa: Los puntos de esta competición se incluirán en la puntuación total del equipo, y el primer lugar obtendrá 15 puntos.

El segundo lugar recibe 12 puntos, el tercer lugar recibe 10 puntos, el cuarto lugar recibe 8 puntos y los demás equipos reciben 4 puntos.

Tres. Ceremonia de Clausura de los Juegos de Posgrado en Ingeniería de la Información

1. Dirigido a: Estudiantes de posgrado de la Escuela de Ingeniería de la Información. Hora de cierre: 3. Lugar de cierre: 4. Cierra el proceso.

Los dirigentes e invitados tomaron asiento.

Los dirigentes anunciaron diversos premios y los representantes de los deportistas subieron al escenario para recibirlos. El dirigente pronunció un discurso de clausura y declaró clausurado el encuentro deportivo.

Cuatro. Presupuesto Festival Deportivo Postgrado Ingeniería de la Información

1. Baloncesto

(1). Reserva: 5 veces de 2 horas, 1 vez de 3 horas, un total de 13 horas, 30 yuanes la hora y una tarifa de 390 yuanes.

(2) Tarifa del árbitro: el primer y segundo finalista y el tercer y cuarto finalista pedirán a los árbitros profesionales que hagan cumplir la ley por una tarifa de 40 yuanes.

(3) Herramientas de competición: 20 yuanes.

(4) Suministros para árbitros y suministros para el personal: 20×13=260 yuanes.

Total: 710 yuanes

2. Bádminton

(1), tarifa del lugar 315,00 (2), tarifa de bádminton 35 (3), suministros y trabajo para el árbitro. Suministros de personal 100,00, total: 590,00 yuanes.

3. Tenis de mesa

(1), tarifa del lugar 300,00 (2), tarifa de tenis de mesa 50,00 (3), suministros para árbitros y suministros para el personal 100,00 Total: 4. Tira y afloja.

(1) Suministros para árbitros y suministros para el personal (2) Total de suministros para competición: 5. Bonos y premios.

(1) Tres aspectos de los banners (2) Las 3 principales categorías de premios: (3) Algunos premios: 6. Publicidad y otros gastos.

(1) Póster (2) Costo total de mudanza: 3.000 yuanes.

Ideología rectora 4 del plan de planificación de festivales deportivos de la escuela primaria:

Bajo la guía del concepto de "la salud primero", lograr "convertir los deportes en actividades saludables; convertir los deportes competitivos en actividades de entretenimiento; cambiar la participación de unas pocas personas a la participación de todos los miembros, incorporando "participación total; orientada al entretenimiento; cooperación entre profesores, estudiantes y padres". Con el fin de cultivar el interés de los estudiantes en participar activamente en los deportes, mejorar la condición física de los estudiantes y hacer de la reunión deportiva escolar una reunión deportiva saludable, armoniosa y cooperativa.

Las disposiciones específicas son las siguientes:

Primero, hora:

2. Ubicación: Central School Athletics

3. : Centro Todas las clases y despachos de profesores de la escuela.

Cuatro. Organizador:

Elementos del concurso de verbos (abreviatura de verbo):

Primero, los estudiantes se muestran.

1. Nivel 2 y Nivel 3:

Pista: 60 metros y 400 metros

Eventos de campo: Salto de longitud softbol

2. 4º a 6º Grado:

Pista: 60m, 200m y 800m.

Eventos de campo: salto de longitud, salto de altura de softbol

2. Competición colectiva de clase:

1. (Juegos al mejor de tres, formato de todos contra todos, el orden de participación se determinará por sorteo).

2.

Método: El director y el subdirector de cada clase forman un equipo con los alumnos de la clase para trabajar juntos. Hay 10 estudiantes en segundo y tercer grado, y 15 estudiantes en cuarto, quinto y sexto grado (hombres y mujeres no están limitados).

En tercer lugar, las actividades entre padres e hijos.

1. Transfiere el balón medicinal. (Método: los estudiantes y los padres cooperan para transportar el balón medicinal desde el lugar designado a otro lugar designado en 5 minutos. El grupo con más transporte gana. Reglas: durante el juego, la cooperación entre padres e hijos es de dos personas y tres pies. Una vez No hay límite para el número de regates, pero el balón debe regatearse hasta el lugar designado y no puede rodar, de lo contrario no contará)

Cuarto, vinculación del maestro.

1. Concurso de tiro. (Método: Se seleccionan cuatro maestros, dos hombres y dos mujeres, de cada oficina. Los concursantes lanzan una pelota en cada uno de los seis lugares designados. Reglas: Ambos pies no deben exceder el área al disparar, de lo contrario fallará una vez).

2. Bolos (Método: Seleccione cuatro maestros de cada oficina, dos hombres y dos mujeres. Los concursantes golpean las botellas de plástico levantadas con bolas sólidas en el lugar designado. Cada persona lanza tres veces, y el ganador se determina derribando los números Reglas: No lanzar la pelota más allá de la línea marcada)

3. (Método: Todo el personal de cada oficina participa en la actividad. Deben completar el salto en cinco minutos. Se alinean en una fila en el lado derecho, entran uno por uno y salen corriendo por el otro lado. Es mejor pisar menos la cuerda Regla: una persona no puede saltar más de 3 veces seguidas, de lo contrario fallará una vez)

5. (Oficina como unidad, todos los empleados participan).

Verbos intransitivos Métodos de participación y métodos de registro:

1.

(1). Alumnos en cada clase y profesores en la oficina.

(2) Si gozas de buena salud y has sido examinado por un médico, puedes participar.

(3) Se fusionarán la oficina del director, la oficina de asuntos generales y la primera oficina.

2. Método de registro.

⑴. Declaración del estudiante: Hay 4 niños y 4 niñas en cada clase, y cada atleta tiene 2 eventos.

2. Competición colectiva de clases:

Mi tira y afloja: 20 personas en cada clase, 10 hombres y mujeres.

Dos. Interacción profesor-alumno: el director y el subdirector de cada clase y el número designado de estudiantes en la clase.

⑶ Actividades padres-hijos: 2 parejas por clase.

(4). Vinculación docente:

1. Tiroteo: 4 docentes, 2 hombres y 2 mujeres, se presentaron en cada oficina.

Dos. Bolos: 2 hombres y 2 mujeres por oficina.

ⅲ Saltar la cuerda larga: todos los profesores de cada despacho.

3. Método de competencia:

(1). Cada nivel de grado se dividirá en grupos para la competencia.

(2) La competición se llevará a cabo de acuerdo con las últimas reglas de atletismo.

(3) Se seleccionarán los 6 mejores atletas de cada prueba. Si hay menos de 6 atletas, entrará un atleta menos (7, 5, 4, 3, 2, 1).

(4). Si solo hay un registrante en un determinado grupo, solo se podrá movilizar para cambiar sus entradas.

7. Clasificación de puntuación total de admisión del grupo:

El 2.º lugar se elegirá para los estudiantes de 1.6.º grado y el 1.º lugar superior se elegirá para los demás grados.

2. La oficina no tiene nombre.

3. Se entregarán certificados y premios a las unidades que obtengan la puntuación total del equipo.

8. Inscripción:

1. Cada unidad deberá cumplimentar atentamente el formulario de inscripción (por duplicado, uno para el grupo deportivo y otro para el líder del equipo a efectos de competición)

2. El formulario de solicitud deberá presentarse en la Secretaría de Deportes antes del 26 de abril sin demora. Si llegas un día tarde, tu puntuación total se descontará 5 puntos. Si llegas dos días tarde, te darás por vencido.

Nueve. Otros:

1. Todos los profesores y estudiantes deben participar en el encuentro deportivo para mejorar el ambiente del encuentro deportivo;

2. La oficina es responsable del líder de la oficina;

3. Los líderes escolares, los directores de oficina, los directores y los maestros de educación física deben cooperar activamente.

Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria 5 1. Ideología rectora

Implementar de manera integral los requisitos de los superiores para el trabajo de deportes bajo el sol en las escuelas primarias y secundarias, mejorar la pertinencia y efectividad de los deportes de nuestra escuela trabajar y enriquecer a los estudiantes Las actividades deportivas estimulan y mantienen el interés de los estudiantes en los deportes, mejoran la salud física de los estudiantes, cultivan el espíritu de tenacidad, unidad y cooperación e impulsan el trabajo deportivo de nuestra escuela a un nuevo nivel.

2. Tema de la actividad

Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz.

En tercer lugar, liderazgo organizacional

Líder del equipo; Xu xx

Líder adjunto del equipo; Cai xx

Miembro del equipo Zhang xx

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4. Hora de la ceremonia de apertura

20xx 165438 14 de octubre, 8:00 am; 00

Verbo (abreviatura del verbo) el lugar de la ceremonia de apertura;

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Atletismo de la Escuela Primaria Central Xx

Sexto, arreglos de actividades;

Comandante Xu xx

Moderador Xu Ennu

Siete. Procedimiento de la actividad

1. El anfitrión anuncia la ceremonia de apertura.

2. Los líderes toman asiento en la tribuna

3 El líder de escuadrón es el responsable de organizar el ingreso de 8 representantes de cada equipo, incluyendo el orden de ingreso, equipo de bandera nacional. , equipo de bandera colorida, equipo de flores y atletas, otra niña estaba dispuesta para sostener un cartel. El anfitrión presentará a los atletas participantes de cada grado y campus.

4. Izar la bandera nacional y cantar el himno nacional.

5. El presidente Xu Libang pronunció un discurso de apertura.

6. El árbitro prestó juramento en nombre de Xu.

7. Los representantes de los deportistas prestan juramento. (Qiu xx Feng está a cargo)

8. El líder anunció la apertura de los 22 Juegos de Atletismo de la Escuela Primaria xx.

9. Cada equipo sale. La secuencia de inicio de las actuaciones es: patinaje artístico...

10. Luego del acto inaugural, el encuentro deportivo comenzó de manera ordenada.

8. Notas de Ingreso

1. El día anterior a la reunión deportiva, una persona de cada grado y de cada campus acudirá al salón de deportes para recoger el distintivo del equipo.

A las 2.7:40, todas las clases se reunieron a tiempo en la pista de atletismo de 60 metros.

3. Todas las guardias de honor y todos los equipos representativos aparecerán en secuencia después de escuchar la marcha de los atletas. Cada clase y equipo debe vestirse de manera ordenada y uniforme, caminar por la pista y el campo en el sentido contrario a las agujas del reloj, gritar consignas después de pasar el podio y luego ingresar al lugar designado.

9. División del trabajo en preparación para la ceremonia de apertura

Li xx es responsable de 1. Pancartas, carteles del equipo y equipo de sonido.

2. Hay 6 estudiantes de sexto grado y 10 niñas de sexto grado en el Equipo de Bandera Nacional: la persona a cargo, Qiu xx.

3. El equipo Bouquet tiene 32 estudiantes de quinto grado: el líder Ruan xx.

4. Hay 32 estudiantes de sexto grado en el equipo de la bandera colorida: el líder Qiu xx.

5. El responsable del ensayo previo al partido; Cai xx

6. Equipamiento deportivo, premios y preparativos logísticos para el montaje del recinto el día anterior.

>7 Li xx, Jefe de Almuerzo para Atletas del Campus.

8. La exhibición de pancartas en la puerta de la escuela celebra calurosamente la inauguración del xx Encuentro Deportivo y los Juegos de Atletismo de la Escuela Primaria xx - Li xx, el responsable.

Bandera

Los 22 Juegos de Atletismo de la Escuela Primaria de la Calle xx - Responsable Li xx

El plan 6 del Festival Deportivo de la Escuela Primaria es promover Implementar el espíritu de "Regulaciones de trabajo" de "Deportes escolares", implementar la ideología rectora de "La salud primero", llevar a cabo actividades en profundidad de "Deportes soleados", activar la vida en el campus, mejorar la aptitud física de los estudiantes y promover la salud integral de los estudiantes. desarrollo La escuela llevará a cabo una variedad de actividades de festivales deportivos a fines de abril. El plan específico es el siguiente:

1. Ideología rectora

Promover el desarrollo de los deportes escolares a través de festivales deportivos. actividades, establecer la idea de "la salud primero" y la conciencia del ejercicio físico durante toda la vida. Garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad en el campus todos los días para mejorar su condición física, desarrollar sus talentos y promover el desarrollo armonioso de la adaptabilidad física, psicológica y social de los estudiantes.

Mejorar la conciencia y la capacidad de unidad y cooperación para resistir los reveses, permitir que los estudiantes disfruten plenamente de la diversión de los deportes, enriquecer la connotación de la cultura deportiva con coloridas actividades deportivas en el campus, implementar una educación integral de calidad para los estudiantes y cultivar la cooperación de los estudiantes. confianza en uno mismo y coraje, competencia leal, espíritu de equipo y otras buenas cualidades, así como aptitud física y conciencia de participación. Desarrollar buenos hábitos de ejercicio y un estilo de vida saludable, crear un buen ambiente de amor al deporte, promoción del deporte y estar saludable, y crear un buen ambiente en el campus que preste atención a la salud y el deporte.

2. Tema y forma de actividades

Este festival deportivo toma como tema "salud, civilización, educación, progreso" y promueve vigorosamente los "deportes felices" y los "deportes de gran ruptura". "Los juegos deportivos y las competiciones de atletismo se dividen en dos formas:

Una se basa en unidades de clase, animando a todos a participar, mejorando la condición física de los estudiantes y permitiéndoles disfrutar plenamente de la diversión que brindan los deportes. e invitando a algunos padres a participar en juegos entre padres e hijos para promover la comunicación entre la escuela y la familia y mejorar la sinergia de la educación.

El segundo es organizar pequeños juegos de atletismo dirigidos a los alumnos de cuarto y quinto de primaria para mejorar su nivel deportivo.

Periodo de actividad

La primera etapa: la etapa de preparación (principios de abril) permite a todos los profesores y estudiantes comprender el significado de este evento, familiarizarse con el contenido del evento y seleccionar deportistas. Fase II: Formación del Proyecto (mediados de abril)

Fase III: Semana Deportiva (25-29 de abril)

Nota:

6 Del 1 de marzo a abril Del 11 al 15 de junio se registrará cada organización de clase. El 15 de junio se entregará una lista de proyectos personales (excepto proyectos de segunda categoría). (Déjelo en manos del profesor de educación física de esta clase)

2. Presentar una lista de proyectos colectivos el 20 de abril (excepto proyectos de nivel de grado y proyectos de segunda categoría). (Déjalo en manos del profesor de educación física de esta clase)

Tres. Actividades específicas y horarios de actividad

(1) Actividades deportivas (Completa la competición antes del 27 de abril, el horario lo puedes concertar tú mismo)

1, 1-Sexto grado: Planificar proyectos según Las clases se consideran unidades y se organizan competiciones de nivel de grado durante los recesos. (18-26 de abril)

2.1 - Sexto grado: salto a la comba corta (3 niños y 3 niñas en cada clase).

3.1 - Segundo grado: raqueta (3 niños y 3 niñas en cada clase).

4º, 3º y 6º curso: Tiro (3 niños y 3 niñas en cada clase).

Grados 5 y 3-6: salto de cuerda de 3 minutos de longitud (5 niños y 5 niñas en cada clase)

Grados 6, 3 y 6: tira y afloja (10 niños y niñas en cada clase)

(2), Integral (Cuatro Pelotas: Tenis de Mesa, Bádminton, Baloncesto, Fútbol) Grados 3-6

Según las actividades de la segunda clase , el tenis de mesa se usa al mediodía, y los grados cuarto y quinto se dividen en grupos de grado. Organizado por los maestros de educación física de los grados superior y superior, el maestro de segunda clase y otros maestros juegan otros juegos de pelota, y los mejores Se seleccionan ocho. (11-27 de abril)

1. Competencia de tenis de mesa: cuarto y quinto grado. Responsable: Los grados 4 y 5 están dirigidos por líderes de grado y maestros de educación física de grado.

2. Partidos de bádminton, baloncesto y fútbol: tercero, cuarto, quinto y sexto grado. Responsable: Profesor de Clase 2 y profesores asistentes en la organización del concurso. (Nota: la segunda clase incluye actividades de diferentes grados y las que no participan no se organizarán temporalmente)

(3) Familia (29 de abril)

Grado 3-4: Padres -Carrera de relevos de tres autos para niños

①Cada clase selecciona dos parejas de familias de tres personas para una divertida carrera de 50 metros entre padres e hijos.

②Método de actividad: Tomando a la familia como una unidad, tres personas se paran en dos aros de hula cruzados y comienzan después de escuchar un ligero tono. Durante la carrera, los tres cooperaron entre sí para terminar la carrera rápidamente y pasar a la segunda familia.

Nota: Método de adjudicación: nombrado según el tiempo, 2 familias recibirán el primer premio, 3 familias obtendrán el segundo premio, 4 familias obtendrán el tercer premio y se entregarán varios premios de excelencia.

(4) Gimnasia (29 de abril)

1. Práctica de artes marciales: Competición anual presencial. (Ceremonia de Inauguración)

Nota: Jueces (líderes administrativos, líderes de grado, profesores de educación física)

2 Ejercicios rituales: todo el colegio exhibirá al mismo tiempo.

(Ceremonia de Clausura)

(5) Atletismo (29 de abril)

1 Prueba grupal

Niveles 3-6: relevo frontal de 60 m. (5 niños y 5 niñas en cada clase)

2 Pruebas individuales

65438 Nivel 0, 2, 3, 6: Salto de longitud de pie (3 niños en cada clase, 3 niñas). ).

Cuarto, sedes

Pista y campo, canchas de baloncesto y áreas de actividades deportivas bajo el sol para cada clase

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