Diseño didáctico para la práctica integral del conocimiento profesional local en las escuelas primarias.

Objetivos didácticos:

1. Conocer las especialidades de tu ciudad natal y sentir la riqueza de la patria.

2. Comprender el entorno natural, las características económicas de la ciudad natal y su relación con la vida de las personas, sentir el desarrollo de la ciudad natal y despertar el orgullo de amar la ciudad natal.

3. Desarrollar la capacidad de recopilar datos y procesar materiales.

Enfoque docente: recopilar materiales promocionales de las especialidades locales a través de diversos canales y conocer ampliamente los nombres de las especialidades locales.

Dificultad de enseñanza: La posibilidad de encontrar especialidades locales está relacionada con el entorno natural y el desarrollo económico local.

Preparación de profesores: material didáctico

Preparación de estudiantes:

1. Investigar la popularidad de las especialidades locales.

2. Dividirse en grupos para recoger las especialidades locales.

Tiempo lectivo: 2 horas.

Categoría 1

Primero, comprenda las características de los productos especiales

1. ¿Conoces el producto de la imagen? ¿Lo has comido?

2. ¿Cuáles son las características de estos productos?

3. Estos productos son exclusivos de un lugar y son famosos en todo el país por sus características distintivas. Estos productos son lo que llamamos especialidades del día. (Las especialidades se refieren a productos que son exclusivos de un lugar y no están disponibles en otros lugares, y también se refieren a los productos famosos de un lugar).

En segundo lugar, comprenda las especialidades locales

1. ¿Conoces China? ¿Hay especialidades de varios lugares? Informar y comunicarse después de terminar la lección. Según el material educativo aleatorio mencionado por los estudiantes, se muestran imágenes o información de productos especiales.