¿Sabes cuál es un componente importante del desarrollo general de un niño?

La educación social es una parte importante de la educación para el desarrollo integral de los niños y es un todo orgánico compuesto de cognición social, emoción social y habilidades de comportamiento social. El "Esquema de orientación para la educación preescolar" establece que la educación preescolar es una parte importante de la educación básica en nuestro país y la etapa básica de la educación escolar y la educación permanente. Todo tipo de jardines de infancia en zonas urbanas y rurales deben partir de la realidad e implementar una educación de calidad de acuerdo con las condiciones locales para sentar una base sólida para el desarrollo de los niños a lo largo de toda su vida. El jardín de infantes brinda a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico.

Satisfacer sus diversas necesidades de desarrollo y permitirles vivir experiencias beneficiosas para su desarrollo físico y mental en una infancia feliz. El contenido de la educación preescolar es relativamente completo e inspirador. Se puede dividir en cinco campos: salud, lenguaje, sociedad, ciencia, arte, etc., y también se puede dividir en otros campos diferentes. Los contenidos de cada campo están interpenetrados y promueven el desarrollo de las emociones, actitudes, habilidades, conocimientos y destrezas de los niños desde diferentes perspectivas. Bajo la influencia de la educación tradicional en mi país, generalmente se cree que la educación temprana es para bebés y niños pequeños, pero no es así.

La esencia de la educación infantil no es solo para los niños. En el proceso de educación infantil, la interacción entre padres e hijos también es muy importante. Los expertos extranjeros en educación temprana llevan mucho tiempo señalando la importancia de la "interacción entre padres e hijos". Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Como educadores, los padres también necesitan aprender conocimientos sobre educación infantil para educar mejor a sus hijos. Los expertos en educación temprana de todo el mundo también están comprometidos con el desarrollo de cursos científicos de interacción entre padres e hijos. En la actualidad, algunas reconocidas instituciones de educación infantil en el extranjero ya han realizado un trabajo profesional en esta área.

Entre ellos, la educación infantil temprana en Estados Unidos obtiene mejores resultados en este sentido. Muchas instituciones de educación temprana en los Estados Unidos adoptan la enseñanza de modo dual, tomando a los niños y a los padres como objetos educativos, permitiendo a los padres participar en el proceso de enseñanza tanto como sea posible y ejerciendo la capacidad de cooperación y el entendimiento tácito entre niños y padres. . La educación social es una parte importante de la educación para el desarrollo integral de los niños y es un todo orgánico compuesto de cognición social, emoción social y habilidades de comportamiento social. La educación en el campo social en el jardín de infantes tiene como objetivo desarrollar las emociones y la socialidad de los niños, enfocándose en mejorar la cognición social de los niños.