La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo pueden los niños empezar a aprender desde el primer libro de texto electrónico de inglés en tercer grado de primaria?

¿Cómo pueden los niños empezar a aprender desde el primer libro de texto electrónico de inglés en tercer grado de primaria?

De hecho, los libros de texto electrónicos para el primer volumen de inglés de la escuela primaria son los mismos que nuestros libros de texto habituales. Está escrito de forma temática, con muchas ilustraciones o escenas de voz incorporadas y una lista de palabras al final del libro. Sin embargo, no importa la comodidad que brinde a los niños, no puede cambiar su esencia como libro de texto.

Como libro de texto de introducción para que los niños aprendan inglés, el libro de texto de inglés para el tercer grado de la escuela primaria tiene un contenido relativamente simple. El propósito no es permitir que los niños aprendan muchos puntos de conocimiento, sino cultivarlos. interés de los niños en aprender inglés y habilidades comunicativas simples. Por lo tanto, cuando los padres brindan tutoría de inglés a niños de tercer grado, no deben obligar a sus hijos a memorizar.

¿Cómo aprenden inglés los niños de tercer grado?

La primera es pedir a los niños que se nieguen a memorizar de memoria. De hecho, hay muchas formas de aprender palabras en inglés. Lo más incorrecto es memorizar palabras en inglés según sus definiciones en chino. El niño realmente no comprende el significado de la palabra en absoluto, e incluso si puede memorizarla, no la usará. Además, el niño queda atrapado en un bucle sin fin durante mucho tiempo y es muy fácil de olvidar. . Si aprenden bien inglés, su interés desaparecerá. Al enseñar palabras, Quabc utilizará imágenes en lugar de chino para que los niños comprendan las palabras ingresadas. También utilizará animaciones para crear escenas lingüísticas para los niños. No se trata solo de comprender las palabras, sino, lo que es más importante, de permitir que los niños comprendan cómo usarlas. en un contexto o contexto único. Aplicar palabras aprendidas en el entorno. Además, también se recomienda enseñar a los niños la ortografía natural, enseñarles las reglas y relaciones entre los sonidos de las letras y los símbolos fonéticos, y dejar que los niños lo hagan. ¿Puedes escuchar, escribir y leer? . (Gratis