Repertorio coral de primaria
El repertorio del coro de la escuela primaria es el siguiente:
1. Pista 1: "Farewell" es una emotiva canción, escrita por Li Shutong y compuesta por Oliver St. John. La canción describe los sentimientos de despedida entre amigos y expresa el cariño y la nostalgia de la gente por la amistad. La canción tiene una hermosa melodía y una letra conmovedora. Es una canción muy clásica.
2. Pista 2: "Red Dragonfly" es una canción infantil escrita y compuesta por Wang Liping. La canción representa el amor y la búsqueda de las libélulas rojas por parte de los niños, evocando los recuerdos de la infancia de las personas. La melodía de la canción es ligera y agradable, y la letra es sencilla y fácil de entender, lo que la hace muy adecuada para que la canten los alumnos de primaria.
3. La pista tres "Where is the Spring" es una canción enérgica escrita y compuesta por Pan Zhensheng. La canción representa la belleza y la vitalidad de la primavera, haciendo que la gente sienta el aliento y la esperanza de la primavera. La melodía de la canción es alegre y vivaz, y la letra es concisa y clara, lo que la hace muy adecuada para que la canten los estudiantes de primaria.
4. Pista 4: "Let's Swing the Oars" es una canción conmovedora escrita por Qiao Yu y compuesta por Liu Chi. La canción representa a niños remando en el lago y expresa el anhelo y la búsqueda de una vida mejor por parte de la gente. La melodía de la canción es suave y conmovedora, y la letra es amigable y natural, lo que la hace muy adecuada para que la canten los estudiantes de primaria.
5. Pista 5: "Singing the Motherland" es una canción patriótica clásica escrita por Wang Xin y compuesta por Nie Er. Esta canción expresa el amor por la patria con su melodía apasionada y letra afectuosa, y se ha convertido en un clásico en los corazones del pueblo chino.
Conocimientos relevantes sobre el coro de la escuela primaria
1. El coro de la escuela primaria suele adoptar diversas formas, como canto por rotación, canto a dúo, canto al unísono, etc. El canto por rotación significa que los estudiantes se turnan para cantar diferentes partes, que es una forma simplificada de canto a dúo; el canto a dúo lo realizan dos o más estudiantes cantando alternativamente entre sí; el canto en coro es cuando todos los estudiantes cantan la misma melodía juntos.
2. Selección de obras musicales: Las obras musicales para coros de primaria suelen ser adecuadas a la edad y nivel de los alumnos, pudiendo ser canciones infantiles, canciones folklóricas, canciones rojas, etc. A la hora de elegir una obra musical, debes tener en cuenta la dificultad de la obra, la suavidad de la melodía, el contenido y significado de la letra, etc.
3. Método de ensayo: El ensayo del coro de la escuela primaria suele ser guiado por el profesor y los alumnos practican según las instrucciones del profesor. Durante el proceso de ensayo, los profesores deben prestar atención al entrenamiento del tono, ritmo, voz, etc. de los estudiantes, y guiarlos para que comprendan el contenido y las emociones de las obras musicales.
4. Entrenamiento de la voz: El coro requiere que los estudiantes tengan un mejor control de la voz y habilidades de coordinación, por lo que el entrenamiento de la voz es una parte muy importante del ensayo del coro. Los profesores deben prestar atención a la formación de los métodos vocales de los estudiantes, el control de la respiración, el control del volumen, etc., para ayudar a los estudiantes a dominar las técnicas de canto correctas.