Contenidos educativos estandarizados para estudiantes de primaria
(1) No hagas pequeños movimientos en clase ni hagas cosas que no estén relacionadas con el aprendizaje. (2) Ser capaz de escuchar atentamente las conferencias de otros estudiantes. (3) Capacidad para dar comentarios positivos (4) Capacidad para escuchar atentamente las explicaciones del profesor. (5) Ser capaz de practicar seriamente según sea necesario.
2. El hábito de pensar.
(6) Escuchar atentamente en clase, pensar con atención y hablar activamente. (7) Sea bueno descubriendo y sea capaz de expresar sus opiniones con valentía. (8) Obtenga una vista previa antes de la clase y marque las preguntas que no comprenda.
3. El hábito de atreverse a hacer preguntas
(9) Sea diligente en el pensamiento, atrévase a cuestionar, comuníquese con los demás y no tenga miedo de cometer errores. (10) Cuando hable, párese derecho, hable con claridad, utilice el mandarín y hable en voz alta. (11) Pregúntale al maestro si tienes alguna pregunta que no entiendes.
4. Hábito de cooperación con los demás
(12) Capaz de cooperar activamente con compañeros y profesores para resolver problemas juntos. (13) Respetar los puntos de vista y opiniones de otras personas al comunicarse con sus compañeros de clase. (14) Capacidad para expresar los propios puntos de vista y opiniones con claridad.
5. El hábito de la lectura independiente
(15) Piensa y dibuja círculos mientras lees. (16) Sea amigo de los libros y lea mucho. (17) No lea libros no saludables, no mire CD no saludables y no navegue por sitios web no saludables. (18) Cuide bien los libros y no haga graffitis en los libros públicos. (19) Tome la iniciativa de buscar el diccionario y leer libros. (20) Escriba siempre notas de lectura y preste atención a la acumulación de conocimientos.
6. El hábito de escribir con cuidado
(21) Postura correcta para leer y escribir, poder escribir correctamente y lograr los "tres unos": un pie de distancia del libro, a un pie de la mesa. Puño, a una pulgada de la punta del bolígrafo. (22) La escritura debe ser clara, las superficies operativas y de bobinado deben estar limpias y no se debe utilizar líquido corrector ni papel corrector indiscriminadamente. (23) Los símbolos del texto están estandarizados, el formato es hermoso y cumple con los requisitos del maestro.
7. El hábito de la autoevaluación y la evaluación mutua
(24) En el proceso de aprendizaje, podemos utilizar un lenguaje inspirador para evaluarnos y animarnos a nosotros mismos y a los demás.
8. Hábito de recopilación de información
(25) Capacidad para recopilar activamente materiales relacionados con el estudio y ampliar conocimientos mediante la lectura de libros, la navegación por Internet, excursiones, entrevistas y encuestas. (26) Los datos recopilados pueden analizarse, clasificarse e integrarse.
9. El hábito de la práctica práctica
(27) Capacidad para completar de forma proactiva varios experimentos computacionales requeridos en los libros de texto. (28) Las herramientas deben estar completamente preparadas para evitar que se caigan cosas. (29) Capacidad para aplicar los conocimientos aprendidos a la resolución de problemas prácticos.
10. El hábito de completar la tarea a tiempo
(30) Puedo completar mi tarea antes de jugar en la escuela y puedo corregir los errores en mi tarea inmediatamente. (31) Completa tu tarea lo antes posible y entrégala a tus padres para que la revisen antes de acostarte. (32) Antes de acostarte, puedes recordar el contenido principal del estudio del día. (33) Completa y revisa la tarea cuidadosamente.