Planificación de una reunión de clase de primaria con el tema de la gratitud
Para garantizar el buen desarrollo de las cosas o del trabajo, a menudo es necesario hacer planes con antelación, lo que es una especie de herramienta de planificación. ¿Cómo se debe desarrollar el plan? El siguiente es mi plan de reunión de clase de primaria cuidadosamente organizado con el tema de la gratitud (7 artículos seleccionados. Es solo para referencia).
Plan de reunión de clase de primaria con el tema del agradecimiento 1. Objetivo de la actividad
"La bondad de una gota de agua la paga el agua de manantial". El crecimiento de los niños, los padres, los maestros y las personas que los rodean amigos, no sé cuánto amor les he dado. Sin embargo, muchos niños están acostumbrados a recibir, pero no saben cómo dar ni cómo devolver. Por lo tanto, la escuela implementará la educación sobre la "gratitud" de manera integral y hará todo lo posible para crear una cultura de la "gratitud". En una serie de actividades para "conocer la gratitud, ser agradecido y devolver la gratitud", los niños desarrollarán la gratitud. cultivo de ser filial con sus padres, respetar a sus maestros, preocuparse por los demás y amar la escuela, la noble costumbre moral de retribuir a la sociedad.
2. Tema de la actividad
“Aprende a ser agradecido y caminar con amor”
3. Tiempo de la actividad
165438+22 de octubre. -165438+26 de octubre
Jueves. Proceso de la actividad
1. Una reunión matutina (reunión de equipo) con el tema "Aprender a ser agradecido y aprender a amarse"
Tomar la clase como una unidad y centrarse en El tema "Aprende a ser agradecido y amar para siempre", según las características de los alumnos, organiza un encuentro matutino sobre el tema de la familia y la educación para la gratitud, el contenido específico lo puedes concertar tú mismo.
Organizar una fiesta de cumpleaños colectiva para el niño de 10º de tercer año de secundaria.
2. Actividades prácticas de pedir bondad, agradecer y devolver la bondad.
Pide favor, deja que los estudiantes aprendan a observar, busquen constantemente la bondad de las personas que los rodean y registren estas bondades en palabras, lo cual es pedir favor. Gratitud significa sentir bondad, ser conmovido por la bondad, apreciarla con el corazón y retribuirla con acciones. Devuelve el favor. Paga la amabilidad de quienes te rodean de varias maneras.
3. Exhibición de trabajo
(1) Haga marcadores de libros de Acción de Gracias para estudiantes de primer y segundo grado.
(2) Lea un libro sobre Complete una reseña de libros que elogie el amor de padre, el amor de madre y el amor de maestro.
Requisitos del puesto:
(1) El género no está limitado y puede centrarse en el centro. Puede ser narrativa, prosa, ensayo argumentativo, poesía, etc.
(2) El trabajo debe ser original, no estando permitido el plagio ni la alteración.
③El número de palabras debe estar dentro de las 600 palabras.
Los trabajos deben realizarse en formato electrónico, por favor indique el nombre del autor y la clase.
⑤Método de selección: La escuela organiza jueces docentes para seleccionar el primer, segundo y tercer premio.
4. Hora de enviar trabajos:
(1) Entregue al maestro un marcapáginas de agradecimiento y el maestro lo colocará en el libro para expresar la aceptación del amor del niño. Unos excelentes trabajos de autoevaluación del Ministerio.
(2) Antes de las 11.30, cada clase enviará tres artículos al consejero de educación moral del departamento del mismo nivel, y la escuela seleccionará algunos trabajos destacados.
Encuentro de clase de primaria con el tema de la gratitud 2 1. Objetivo de la actividad
Fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes, educar a los niños para que aprendan a ser agradecidos y orientar a los estudiantes Experimentar la gratitud en la práctica a través de una serie de actividades y aprender a La gratitud ayuda a los estudiantes a recordar la bondad de la educación de los padres, las enseñanzas de los maestros y la atención social. Cultívelos para convertirlos en personas civilizadas que tengan buen corazón y sepan cómo devolver la bondad.
2. Hora de la actividad:
20xx de noviembre
3. Lema de la actividad:
Agradece en tu corazón y agradece lo que haces. eres bueno en.
Cuatro. Contenidos y disposiciones principales:
1. Discurso bajo la bandera nacional, lectura de la "Iniciativa de Educación de Acción de Gracias" y movilización de todos los miembros.
2. Cree una columna de radio con pañuelo rojo con el tema "Acción de Gracias" para crear una atmósfera de agradecimiento en el campus.
3. Cada promoción emitirá un boletín especial sobre educación para la gratitud y la brigada organizará inspecciones y evaluaciones.
4. Apreciar la bondad de los padres (semana 3)
① Alumnos de primero y segundo de secundaria realizan la actividad de “Elaboración de Tarjetas de Agradecimiento”. Trabaje de forma individual o en grupo para diseñar y crear una tarjeta de agradecimiento.
② Los alumnos de tercero y cuarto grado realizaron la actividad “Tres Palabras para Mamá” en conjunto con el “Día de la Mujer”.
(3) Los alumnos de quinto y sexto grado realizaron la actividad “Día de la Experiencia en Hogar” De la mano de sus padres, completaron un plato y se lo entregaron a su madre como regalo navideño. Tomé fotografías para registrar el proceso y participé en las actividades de evaluación de clase.
(Se enviarán tres trabajos destacados de la clase a la sede del equipo para cada actividad, y el tiempo de envío es 11.06+0.09).
5. Apreciar la cultivación del maestro (Semana 11-16)
Cada alumno hace una pequeña cosa o saluda al maestro.
Saluda sinceramente a todos los profesores que conozcas cada día.
6. Agradecer la buena voluntad de la sociedad (Semanas 12-16)
El patriotismo es la base de la unidad de la nación china, y el patriotismo es el deber sagrado de todos los ciudadanos. . Como dice el refrán, siempre debemos hacer cosas para estar agradecidos, mejorar nuestro sentido de responsabilidad social, servir a nuestra patria y recompensar a la sociedad.
(1) Ayudar a las personas que están en dificultades y necesitan ayuda y hacer una buena acción.
②Lee una historia sobre la gratitud y aprende a cantar una canción de gratitud.
(Cada profesor lo organiza en la clase de actividades del equipo de la clase)
③Con motivo del Día del Árbol, proteja el campus y agregue verde.
(Cada clase limpia y mantiene su propio macizo de flores)
El objetivo del Proyecto 3 de la reunión de clase de primaria con el tema de la gratitud es:
Dile a todos que la vida no es sólo tuya. Nada en el mundo te pertenece personalmente. Por favor, valora la vida, valora todo lo que tienes, valora los esfuerzos y la dedicación de los demás por ti y paga siempre con un corazón agradecido.
Preparación de la actividad:
PPT, el estudiante 1 preparó "El origen de la gratitud", el estudiante 8 preparó la canción "Little Crow Loves Mom", el estudiante 3 habló sobre cómo estar agradecido con padres, maestros y amigos, estudiante 6 ¡Recita acción de gracias!
Proceso de actividad:
Meng: Hola a todos, soy Meng Xiyu.
Kong: Hola, soy Kong Zhiying. Él: Hoy seremos los anfitriones de las actividades de clase de hoy.
Meng: Deberíamos estar agradecidos a la naturaleza, porque ella nos ha dado desinteresadamente la fuente de toda vida.
Kong: Estamos agradecidos con nuestros padres, quienes nos dieron la vida y nos permitieron crecer sanamente.
Meng: Estamos agradecidos a nuestros profesores. Nos enseñaron y nos permitieron abandonar nuestra ignorancia.
Kong: Estoy agradecido con mis hermanos y hermanas, porque ellos ya no nos hacen sentir solos en este mundo y están conectados por sangre.
Kong: Estamos agradecidos con nuestros amigos porque; Ellos nos dan amor para que podamos hablar y confiar en nosotros cuando nos sentimos solos e indefensos.
Meng: Gracias a quienes nos han ayudado. Nos hacen descubrir que la vida es tan colorida y llena de luz reconfortante.
Kong: Gracias a quienes están dispuestos a aceptar nuestra ayuda. Usan un poco de debilidad para permitirnos extender esa bondad.
Meng: Agradece a la persona que te lastimó, porque ha agudizado tu mente.
Kong: Gracias a todas las personas del mundo que merecen nuestro agradecimiento.
Meng: Sin embargo, entre ellas, la palabra “padres” es la que más despierta nuestro agradecimiento.
Kong: Sí, no importa a dónde vayamos, no importa la edad que tengamos, en el corazón de nuestros padres, siempre seremos los niños más lindos y protegidos. Debemos aceptar la lluvia y el rocío de su amor desinteresado.
Meng: Escuchemos el origen del Día de Acción de Gracias. Me gustaría invitar a Chen Tongxin.
Kong: China también tiene una tradición de "gratitud" en su conjunto, por ejemplo, "una gota de agua devuelve el favor con un manantial" y "un centímetro de tiempo, un centímetro de hierba y". "Tres rayos de luz primaveral recompensan cuánto amor" son todos muy buenos retratos. Espero que los estudiantes puedan aprovechar esta oportunidad para aprender a ser agradecidos, estudiar mucho y progresar continuamente para recompensar a sus padres, maestros y a la sociedad. ¡Disfruta de la canción "Little Crow Loves Mom" dedicada a nuestros fantásticos padres! Invite a Xindi Wu, Zhuoneng Yang, Youer Zhu, Feng Youer, Li, Yingjia Chen y Meng Zheng: Aunque cada uno de nosotros tiene una experiencia de crecimiento diferente, nadie puede negar que cada paso de nuestro crecimiento cuenta con la dedicación y el amor de nuestro padres. Mamá y papá siempre piensan en nosotros, nos bendicen cuando estamos solos y consuelan vuestros corazones solitarios cuando estamos confundidos, ellos iluminan vuestra vida sin límites...
Pero, ¿cuánto sabemos de nosotros? ¿Padres? ¿Paño de lana?
Kong: Hagamos una excursión.
Preguntas: 1. ¿Cuándo es el cumpleaños de tu madre?
2. ¿Cuál es el traje favorito de tu madre?
Meng: ¿Cuántos años tiene tu padre este año? ¿A qué pertenece?
4. ¿Cuál es el plato favorito de tu padre?
Kong: A través de la investigación de ahora, descubrimos que no todos los estudiantes conocen muy bien a sus padres, pero por otro lado, si les preguntas a sus padres, sabrán el resultado sin necesidad de investigar. ¡Todo sobre nosotros profundamente!
Meng: Espero que los estudiantes presten más atención y comprensión a sus padres, para que puedan sentirse gratificados y convertirse en una persona que los comprenda.
Kong: En realidad, no se trata solo de los padres. Hay demasiadas personas a nuestro alrededor por las que deberíamos estar agradecidos, como nuestros profesores, compañeros de clase y amigos.
Kong: El trabajo de los profesores es muy duro. Se levantan temprano todos los días, trabajan duro, preparan lecciones cuidadosamente, enseñan con cuidado y tutorizan con paciencia cada autoestudio. Pero ¿cómo podemos recompensar a los docentes por su dedicación desinteresada? ¿A veces te llenas de tanta incomprensión e incluso de quejas?
Meng: De hecho, también tengo profesores a los que nunca he entendido, y a veces estoy insatisfecho con mis amigos de esta manera, pero creo que a partir de hoy mis compañeros serán como yo, con un corazón agradecido Para tratar a nuestros profesores, compañeros y amigos.
Kong: También debemos aprender a ser agradecidos. Entonces, ¿cómo podemos estar agradecidos con nuestros padres, maestros y amigos? Por favor vete. Taoyuan. Kelly Zhu. Los estudiantes hablan.
Invitamos a Wang, Yan Kangnuo, Roy Ren y Yuan Chuqi a realizar recitados de poesía.
Él: "¡Este es el final de la actividad de la clase de gratitud! Pídale al Maestro Sun que resuma la reunión de la clase. Bienvenido.
El cuarto tema del plan de reunión de gratitud de la clase de la escuela primaria : "Corazón agradecido, gracias por acompañarme. A lo largo de mi vida, tengo el coraje de ser yo mismo; apreciaré mi corazón agradecido y mi destino sin importar cómo florezcan o caigan las flores. "Cuando esta melodía familiar resuena en tus oídos, ¿puedes sentir algo conmovedor en tu corazón?"
1. El origen de la actividad
Los niños de hoy son todos hijos únicos. Creció sin preocupaciones bajo el cuidado y esmerado cuidado de sus padres. Recibieron demasiado amor y, poco a poco, incluso ellos mismos lo dieron por sentado. Están acostumbrados a tomar las cosas y "no hacer concesiones". Incluso si sus padres están muy cansados, ellos todavía tienen que cumplir con sus propios requisitos, pero nunca saben qué hacer por sus padres ni qué compartir. Si está un poco insatisfecho, perderá los estribos e incluso amenazará de muerte. Ante la realidad de que éste no es un "fenómeno aislado", los docentes tenemos que empezar a pensar: ¿Qué les pasa a los niños de hoy? Nuestras condiciones educativas cambian cada día que pasa y nuestra vida material es cada vez más abundante. ¿Por qué nuestros hijos son cada vez más ignorantes? Ante un pequeño contratiempo, ¿terminas tan fácil y apresuradamente con tu floreciente vida? ¿Por qué es esto?
Creo que hay muchas razones, pero hay dos palabras que tengo que mencionar: gratitud. Muchos niños hoy en día no tienen un corazón agradecido. Ni siquiera dicen "gracias" a los demás por su ayuda. Esto es una tragedia para la civilización social. Como educadores, debemos recordarles, guiarlos y luego despertar esas buenas naturalezas y corazones agradecidos que han sido presionados en las partes más profundas del alma por capas de hábitos y sofisticación. Por eso pensamos en aprovechar el "Día de Acción de Gracias" occidental como una oportunidad para llevar a cabo una serie de actividades de gratitud "Acción de Gracias, nunca te rindas" en el campus.
2. Objetivo de la actividad
A través de esta actividad de una semana de duración, los niños pueden ver con los ojos, escuchar con los oídos y sentir con el corazón, cultivando así el sentido de Gratitud en sus corazones. Las emociones, ya sean padres o maestros, amigos u oponentes, felices o tristes, pueden afrontarse con un corazón agradecido. Entonces comprenderán que la vida es un espejo, ella llorará cuando tú llores; cuando tú sonrías, ella también sonreirá. Cuando estás agradecido, la vida también te dará un sol brillante.
3. Hora del evento:
20xx de noviembre.
Cuatro. Ubicación:
En la escuela.
Verbo (abreviatura de verbo) Preparación antes de la actividad
1. Recopilar conocimientos previos, historias relacionadas, álbumes de canciones, etc. Aprenda sobre el Día de Acción de Gracias en Internet y en la biblioteca.
2. Cada clase recopila "proverbios de Acción de Gracias" y envía 10 buenos "proverbios de Acción de Gracias" a la escuela para su evaluación.
3. Imprimir materiales promocionales, hojas de puntuación, etc.
4. Disposición del entorno del campus: colocación de carteles, etc.
5. Cooperar con la estación de radio y televisión Dazou para permitir que los estudiantes soliciten canciones y envíen bendiciones de forma gratuita (escriba las bendiciones).
6. Los cuadros de Jóvenes Pioneros celebran reuniones para dividir el trabajo y profundizar en cada grado para garantizar la influencia y la integridad de las actividades.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
El cuarto viernes de junio a las 23:00 horas se realizará una reunión de clase con el tema de la gratitud para dar una charla sobre trabajos destacados de gratitud. Paralelamente se realizarán actividades en torno a los tres "unos".
Planificación de una reunión de clase de escuela primaria con el tema de la gratitud 5. Ideología rectora
A través de actividades, los estudiantes pueden comprender profundamente el significado del lema de la escuela de "devolver la bondad con bondad y honestidad" y aprender a ser padres agradecidos, estar agradecidos con la naturaleza, estar agradecidos con la escuela, estar agradecidos con los maestros y cultivar buenas cualidades morales.
2. Tema de la actividad:
Aprende a ser agradecido y abrazar la felicidad.
3. Hora del evento:
20xx 165438+octubre xx-20xx 165438+octubre xx.
Cuarto, disposición de actividades
1. Discurso bajo la bandera nacional (165438 + xx de octubre) para iniciar el mes de Acción de Gracias. (Min Xueqin)
2. Organice una ventana publicitaria con el tema "Acción de Gracias", un periódico de pizarra de gratitud del escuadrón, una gran pantalla electrónica que desplace el código de gratitud de la escuela, etc. , creando una atmósfera fuerte.
3. El profesor de la clase debe aprovechar al máximo el tiempo de reunión de la tarde para llevar a cabo la educación sobre la gratitud y guiar a los estudiantes a aprender a ser agradecidos. Cultivar las buenas cualidades de los estudiantes de estar agradecidos con sus padres, la naturaleza, los maestros y la escuela. 165438+El xx de octubre, la escuela organizó una educación de gratitud para el maestro de la clase en la reunión de la tarde.
4. Se realizará una presentación del día del equipo cada semana (165438+octubre xx). Xx Squadron realizó un programa diario semanal del equipo de "Acción de Gracias" en la sala de transmisión, y cada escuadrón organizó una vigilancia. (Consejero universitario y de escuadrón)
5. Haga un acto de gratitud dentro o fuera del campus.
En primer, segundo y tercer grado, diga una palabra de agradecimiento a los padres, mayores y maestros o haga algo que esté dentro de sus posibilidades; los estudiantes de cuarto a sexto grado deben escribir una composición para agradecer a sus padres y mayores. (por favor, cada clase presentará dos ensayos de gratitud el xx de octubre de 165438+ y será evaluado por grupo de grado (Oficina de Educación Moral).
6. Cada clase seleccionará una "Estrella de Gratitud" y el formulario se enviará el xx de octubre de 165438+. (Oficina de Educación Moral)
7. Resume y elogia a los estudiantes de ensayo ganadores y la Estrella de la Gratitud (65438+febrero xx)
Plan de reunión de la clase de escuela primaria con tema de gratitud Seis hojas son volando en el aire, compone una pieza de agradecimiento, que es el agradecimiento del gran árbol a la tierra que lo nutre, las nubes blancas que vuelan en el cielo dibujan un cuadro en movimiento, que es el agradecimiento de las nubes blancas al azul; cielo que lo nutre. Gracias a la gratitud existe esta sociedad colorida; gracias a la gratitud entendemos el verdadero significado de la vida. A medida que se acerca el Día de Acción de Gracias, los Campus Messengers celebran su cuarto Día de Acción de Gracias.
1. Objetivo del evento:
Este evento se basa en el tema de "Gracias a xx Escuela Primaria y Camina con Amor", con el fin de sublimar el tema del "Amor". en xx Escuela Primaria" y promover la trama xx Gratitud, dejar que la gratitud se arraigue profundamente en el corazón de las personas y expresar nuestra gratitud a través de esta actividad de gratitud. Que se difunda aún más el concepto de "Amor en la escuela primaria xx, Amor en el grupo de mensajería del campus".
2. Hora de la actividad:
20xx 165438+22 de octubre
3. Ubicación: frente al árbol de Acción de Gracias
4. Público objetivo: todos los profesores, estudiantes y personal.
Proceso de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
Parte 1: Actividad de recopilación de ensayos "Amor, dilo en voz alta".
(2) Asistir a la oficina en la realización de esta actividad.
Departamento de Práctica Social
(1) Responsable del diseño de tarjetas de agradecimiento.
(2) Asistir a la oficina en la realización de esta actividad.
7. Cosas a tener en cuenta:
(1) El trabajo debe distribuirse de manera ordenada y centrarse en la coordinación.
(2) Mejorar el concepto de tiempo y completar las tareas a tiempo.
(3) Prestar atención a la imagen y actitud laboral del mensajero durante las actividades.
(4) Después de la actividad, cada persona escribe un resumen de la actividad.
(5) Todos los miembros deben usar tarjetas de identificación e insignias de trabajo durante el evento.
Ocho. Presupuesto:
Tarjetas de Acción de Gracias: 500 x 0,4 = 200 yuanes.
Producción de pancartas: 75 yuanes
Cinta: 90 yuanes
Total: 365 yuanes
Reunión de clase de escuela primaria con el tema de la gratitud 7-1, Tema de la actividad:
La gratitud comienza desde la niñez, el amor nos calienta mutuamente.
2. Objetivo de la actividad
1. Que todos los alumnos sepan que la gratitud es una actitud ante la vida, una virtud y la cualidad y código moral mínimos para ser un ser humano. . Pero cuánto amor ha conquistado las tres bendiciones en ese centímetro de pasto. Acepta una gota de agua en el momento de necesidad, y yo te recompensaré con agua del manantial.
2. Que los alumnos sepan que la gratitud no es sólo una virtud, sino también una responsabilidad. Mientras todos tengamos un corazón agradecido, nuestro campus y nuestra sociedad serán más armoniosos.
3. Que los estudiantes aprendan a apreciar, valorar y ser agradecidos.
3. Hora del evento:
X de noviembre de 20xx
4. Proceso del evento
La primera etapa: publicidad y exageración del ambiente. .
A través del discurso bajo la bandera nacional, todo el personal leyó la "Iniciativa de Educación de Gratitud" y con el tema de la gratitud, la clase publicó un periódico especial de pizarra sobre educación de gratitud para crear una atmósfera de gratitud en el campus. .
La segunda etapa: etapa de promoción de actividades
(1) Con la clase como cuerpo principal, una reunión de clase con el tema "La gratitud comienza desde el corazón, deja que el amor caliente a cada uno". otro".
(2) Tres actividades de agradecimiento.
Gracias a mis padres por criarme.
(1) Realice las tareas domésticas de su familia al menos una vez al día, como limpiar, doblar edredones, lavar platos, lavar ropa, ordenar la habitación, etc.
(2) Carta de acción de gracias a la familia. Organice a los niños para que escriban una carta a sus padres. Deje que todos los niños participen en el ambiente cálido y expresen sus sentimientos a sus padres a través de cartas. Hágales saber a los padres que sus hijos han crecido y se han vuelto sensatos. Acercar a padres e hijos. Deje que los niños aprendan a apreciar y expresar su amor.
2. Gracias al profesor por educarme.
(1) Toda la escuela lleva a cabo actividades para respetar a los maestros y valorar la educación, lo que requiere que todos los estudiantes hablen idiomas de distintas civilizaciones y asientan conscientemente al ver a los maestros. El lenguaje estándar es que el maestro llega temprano, el maestro es bueno y la voz es fuerte. Cuando conozcas a una persona mayor, asiente y saluda. El lenguaje estándar es buenos días y hola.
(2) Realizar actividades para que los alumnos expresen sus verdaderos sentimientos a los profesores, elegir cinco (decir algo una vez, hacer una tarjeta de amor, hacer una sugerencia, expresar una determinación, enviar una frase, etc. ) para expresar su gratitud. La gratitud del maestro se publica en el muro de construcción de la cultura de la clase a partir de los pensamientos de los estudiantes.
3. Agradecer a la sociedad por cuidar de mí
Realizar actividades de práctica social, realizar actividades de limpieza voluntarias de la comunidad y el equipo de servicio de amor del pañuelo rojo fue a la casa de la abuela Wubao. para brindar servicios de amor. Guíe a los estudiantes para que sientan que la vida feliz de hoy se gana con esfuerzo y establezca una visión del mundo, una perspectiva de la vida y unos valores correctos.
La tercera etapa: etapa de resumen de la actividad
Organiza a los estudiantes para que vean dos películas de Acción de Gracias y canten dos canciones de Acción de Gracias.
1. Cada clase organizó a los estudiantes para ver Guanyin, flores de primavera floreciendo, Hua, desfile del Día Nacional, llevar a papá a la escuela, acción relámpago, contigo, mamá me ama de nuevo, mamá hermosa, zapatitos, Hermosa. Vida
2. Cada clase utiliza la clase de música y el tiempo de reunión de la clase para enseñar a los estudiantes a cantar dos canciones de gratitud, a saber, "Solo mamá es buena en el mundo", "Mamá de pelo blanco", "Mamá, cuéntale". la verdad", Para quién", "Madre a la luz de las velas", "Bandera roja de cinco estrellas", "La mecedora de la infancia", "Conociendote" y "La historia de la grulla de corona roja".
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