Contenidos clave para la graduación en ciencias del segundo volumen de sexto grado de la Edición Educación Popular de primariaUnidad 1 Entre nuestros sentidos, los ojos pueden obtener más información que otros sentidos, pero la más alta La visión de los seres humanos sólo puede ver (1/5 mm) objetos pequeños. La invención de (lupa) y (microscopio) ha ampliado enormemente nuestros horizontes, permitiéndonos entrar en el pequeño mundo y descubrir más misterios del mundo de los vivos. Las características de una lupa son (gruesa en el medio, delgada en los bordes, cuanto más convexa sea el medio, mayor será el aumento). Una lupa también se llama (lente convexa). En el siglo XIII, un obispo (Grotester) propuso por primera vez la aplicación de (lupa), y su alumno (Bacon) diseñó y fabricó (gafas) basándose en sus sugerencias que podrían mejorar la visión. Los grillos tienen orejas (en la parte interior de las patas). Los (ojos compuestos) de las moscas y las alas de las mariposas están cubiertos de pequeñas escamas de colores, que en realidad son (pelos finos y planos). La investigación científica muestra que las antenas en las cabezas de los insectos son sus narices, que pueden distinguir varios olores y son mucho más sensibles que la nariz humana. Las partículas de sal, azúcar, fideos alcalinos y glutamato monosódico son sólidos con formas geométricas regulares. La gente llama a esta sustancia sólida (cristal). Muchas rocas están formadas por cristales minerales. El granito contiene cristales minerales como feldespato, mica y sílice. La mayoría de las sustancias sólidas en la naturaleza son cristales o están formadas por cristales. Los cristales tienen muchas formas, pero todas son muy regulares. El poder de aumento de las lentes convexas es limitado. El biólogo (Leven Hooke), nacido en los Países Bajos en 1632, fabricó el primer microscopio del mundo con una estructura metálica que podía aumentar casi 300 veces. Para poder ver objetos más pequeños, la gente desarrolló (microscopios electrónicos) y (microscopios de efecto túnel). Un microscopio electrónico puede ampliar un objeto 2 millones de veces. En 1663, un científico británico (Robert Hooke) descubrió las células. (Tómese un momento para registrar con un microscopio) Observe la ubicación del núcleo, el citoplasma y la pared celular. Una gran cantidad de datos de investigación muestran que la vida se compone de (células). El establecimiento de la teoría celular se considera uno de los tres principales descubrimientos de las ciencias naturales del siglo XIX. Escribe algunas de las funciones de las células. Vivimos en un mundo material. Toda la materia está en constante movimiento y sufre cambios. Todo lo que realmente existe y que podemos observar directa o indirectamente es (materia), y el mundo entero está hecho de materia. La materia siempre está cambiando. Algunos cambios sólo cambian la forma y el tamaño de la materia, y otros crean materia nueva. Los materiales cambian rápida y lentamente. Algunos cambios simplemente cambian de estado, forma, tamaño, etc. La materia no produce materia nueva que sea diferente de la original. A estos cambios los llamamos (cambios físicos); algunos cambios producen nuevas sustancias y los llamamos cambios con nuevas sustancias (cambios químicos). Cuando el arroz y el almidón encuentran yodo, su color cambia. Esta sustancia azul es una sustancia nueva diferente del arroz y el almidón. Características del bicarbonato de sodio: completamente blanco y granulado. Características del vinagre blanco: transparente, líquido, ácido. Cuando se mezclan bicarbonato de sodio y vinagre blanco, aparecerá una botella entera de burbujas blancas. Después de una extensa investigación, los científicos han determinado que este gas es (dióxido de carbono) y un componente del (aire). El dióxido de carbono puede extinguir (llamas ardientes). Cuando se mezclan bicarbonato de sodio y vinagre blanco, se produce una nueva sustancia (gas dióxido de carbono), que es un cambio químico. El fenómeno que se observa cuando las uñas se sumergen en una solución de sulfato de cobre es que una capa de sustancia de color negro grisáceo se adhiere a la superficie de la uña empapada en la solución. Los cambios químicos en las sustancias van acompañados de estos fenómenos (cambios de color, luminiscencia y generación de calor, generación de gases, formación de sedimentos). Estos fenómenos a menudo pueden ayudarnos a juzgar si se han producido cambios químicos en las sustancias. El óxido es el resultado de la interacción del agua y el aire. La velocidad de la oxidación está relacionada con la cantidad de agua y aire, y también con el método para prevenir la oxidación (aislar el agua y el aire). 1. Aceitado, pintado y enchapado. 2. Ponlo en un lugar seco. 3. Hacer aleaciones. Los cambios químicos van acompañados de muchos fenómenos, cuya característica más importante es (la producción de nuevas sustancias). Debe haber (cambio físico) durante el cambio químico de sustancias. Los alimentos que comemos todos los días ingresan a nuestro cuerpo y sufren muchos (cambios químicos) antes de convertirse en los nutrientes que nuestro cuerpo necesita. Debido al fuerte aumento del consumo de combustibles fósiles como el carbón y el petróleo, se producen grandes cantidades de dióxido de carbono. El creciente contenido de dióxido de carbono en el aire ha provocado el calentamiento global del clima, la desertificación del suelo y el derretimiento de los glaciares continentales y polares, lo que ha provocado una enorme presión sobre el medio ambiente global. Unidad 3 La luna es el satélite de la Tierra, que gira alrededor de la Tierra. Julio de 1967, la nave espacial tripulada estadounidense "Apolo 11" aluniza con éxito la Luna. La Luna se mueve de esta manera (en el sentido contrario a las agujas del reloj alrededor de la Tierra).
Las diversas formas de la luna durante las fases creciente y menguante se denominan (fases lunares). La luna es una esfera (no luminosa y opaca), y la luz de la luna que vemos es la luz del sol reflejada. La fase lunar es en realidad la parte de la luna que la gente ve en la Tierra y que está iluminada por el sol. La visión actualmente aceptada es la ("teoría del impacto"). Esta visión sostiene que tantos cráteres son marcas dejadas por meteoritos y meteoritos mucho después de chocar contra la luna. La formación de un eclipse solar: (Cuando la luna se mueve entre el sol y la tierra, si los tres están en línea recta, la luna bloqueará la luz del sol de la tierra y las personas en la sombra en la tierra solo podrán ver parte o la totalidad del sol, por lo que se produjo un eclipse solar). La formación de un eclipse lunar: (Cuando la luna gira hacia el lado de la tierra opuesto al sol, cuando los tres cuerpos celestes están aproximadamente en línea recta, la luna está a la sombra de la tierra y la luz del el sol que brilla sobre la luna es bloqueado por la tierra, se produce un eclipse lunar. El sistema de cuerpos celestes centrado en el sol, que incluye ocho planetas (incluidos satélites que orbitan alrededor de planetas), planetas enanos y pequeños cuerpos celestes (incluidos asteroides, meteoros y cometas). , etc.), se llama (sistema solar). Los ocho planetas del sistema solar están ordenados de cerca a lejos]: (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno). El sol es la única estrella brillante del sistema solar. Las muchas áreas divididas en el cielo se llaman (constelaciones). Las constelaciones son imágenes visuales de estrellas distantes y no relacionadas en el cielo. Si lo miras desde un ángulo diferente, la imagen es diferente. La constelación de la Osa Mayor está claramente marcada por las conocidas siete estrellas brillantes (la Osa Mayor). Hay tres estrellas brillantes que forman un enorme triángulo, que la gente llama ("Triángulo de Verano") (Deb, Vega, Altair). Pertenecen a las constelaciones Cygnus, Lyra y Eagle respectivamente. Un grupo de estrellas formado por muchas estrellas se llama galaxia. La Vía Láctea está compuesta por aproximadamente 654,38+000 mil millones ~ 200 mil millones de estrellas y tiene un diámetro de 6543,8+000 mil millones de años luz. La velocidad de la luz es de 300.000 kilómetros por segundo y el año luz es la unidad que se utiliza para medir la distancia entre las estrellas. 1609 El científico italiano (Galileo Galilei) inventó el telescopio. Después de que la basura se vierte en el vertedero de la cuarta unidad, se pueden construir edificios (parques, estadios) en él, pero no se puede utilizar para construir casas o cultivar. La incineración es otra forma de eliminar los residuos, que consiste en quemarlos en un incinerador. La incineración tiene muchas ventajas, como por ejemplo (ocupa un área pequeña, evita la contaminación de las aguas subterráneas con basura y el calor generado también se puede utilizar para generar electricidad). El método de incineración también tiene algunos problemas. No sólo consume mucha electricidad y deja residuos, sino que si no se controla adecuadamente, también producirá sustancias tóxicas y provocará contaminación secundaria. (Reutilizar) se refiere al uso de artículos usados varias veces o de otra manera. También es una forma importante de reducir el desperdicio. Una batería podrida en el suelo puede hacer que un metro cuadrado de suelo pierda su valor de uso; una batería de botón puede hacer que 600 toneladas de agua no sean potables. Actualmente, el 60% del continente se enfrenta a una escasez de recursos de agua dulce, y más de 100 países padecen una grave escasez de agua, de los cuales más de 40 son los más graves. Podemos separar las impurezas de las aguas residuales mediante métodos como la sedimentación y la filtración. Además de la sedimentación y filtración, el agua dulce debe esterilizarse en la planta de agua para que cumpla con nuestros estándares. (Reducir los gases de escape) y (descargar residuos) son los métodos más fundamentales para controlar la contaminación del aire. 1909 El químico estadounidense Baekeland inventó el plástico sintético. Establecer (reservas naturales) es una forma eficaz de proteger la diversidad biológica. Se han establecido reservas naturales en Jiuzhaigou, la montaña Changbai, Wolong, Sichuan y otros lugares de China, que proporcionan buenos lugares para la supervivencia y reproducción de especies. La Declaración sobre el Medio Humano plantea el lema "Sólo hay una Tierra". Generalmente, los puntos clave están entre paréntesis. Algunos artículos no los incluyen, por lo que estos son los puntos clave del libro. Espero que esto ayude.