Escuela primaria volumen 1, preguntas del examen de inglés de sexto grado.
1. Subrayar las palabras que sean diferentes a las otras tres (10 puntos).
1.()1.asiento 2. Leer 3. Pan 4. Grupo
2.( )1.Apple2. Grasa 3. China 4. Paquete
3.( )1.Este 2. Tres tres. Ese 4. Ahí
4.()1.lado 2. Biblioteca 3. Derecha 4. Hospital
5.( )1.Qué2. Dónde quién cuándo
6. Tercer tío. Ocupado 4. Autobús
7.()1.go 2. Perro 3. Populares 4. Salir
8.( )1.País2. Cine 3. Categoría 4. Clase
9. ( )1. cada 3 minutos. Recuerda 4. Entonces
10.( )1.Por favor 2. Tercera temporada. maravilloso. Este
2. Completa la palabra * * * * * (10 puntos)
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Una persona puede verse a sí misma Libros y televisión
3. Conecta palabras en oraciones, prestando atención a la puntuación (10)
1 Mike, ¿qué tal si vas al cine el domingo?
2. ¿Podemos caminar hasta la estación para tomar el autobús?
3. ¿Hay tres semáforos en este país?
¿Dónde está la oficina de correos?
¿Qué vas a hacer el fin de semana?
p>Elige palabras para completar los espacios en blanco. (10 puntos)
Estas flores están en la copa del árbol.
Hay un bolígrafo en el estuche.
Esta niña es un árbol viejo.
Los niños son paredes.
La sala de ordenadores es el gimnasio.
Verbo (abreviatura de verbo) pregunta de opción múltiple 20 puntos
Muchas gracias
Este es mi honor B. Gracias C. Está bien p>
Lily y Mary son columpios
a, B arriba, C abajo, atrás
Demasiado lejos
¿Debo tomar el autobús?
¿Es eso posible? ¿Debería
4. Hoy es
a. Día del Maestro B. Día del Maestro C. Día del Maestro
¿Dónde está el gimnasio?
Es un edificio de oficinas.
a, debajo B, siguiente C, cerca
Hay un reloj sobre la mesa, un jarrón con algunas flores y dos libros.
a, B, C, soy
Tengo una tarjeta IP
a, a B, a C, la
Bajo la mesa perros y gatos.
a, sí B, sí C, sí
Hola, ¿está María aquí?
-Espera un momento (elige otra expresión para la parte subrayada)
Espera un momento
¿Hay algunos niños debajo del árbol?
Sí, lo son
6. Lee y completa los espacios en blanco con la forma correcta de las palabras dadas (8 puntos).
1. Voy en bicicleta a la escuela.
2. ¿Qué hace el domingo?
3. Puedes caminar hasta allí.
4. ¿Cuándo vas a _____ (nadar)?
5. Almorzamos a las 12:00.
6. Debe esperar aquí.
7. A mi padre le gustan los chinos.
8. Conduce un coche.
Primero rodea el error y luego corrígelo en la oración original (12 puntos)
1. ¿Qué haces el fin de semana?
2. ¿Cómo puedo llegar?
3. Camina hasta la escuela.
4. Mi padre y mi madre son profesores.
5. ¿Qué vas a hacer esta tarde?
6. ¿Puedes llegar a las 6 en punto?
8. Lectura***10 (puntos)
Tom es mi buen amigo.
A menudo jugamos juntos después de clase.
Ayer fui a casa de Tom con mi madre. Nos recibieron en la puerta Tom y su madre, la Sra. Green. Traje una flor y la escondí detrás de mi espalda. Quiero pedirle prestado un CD nuevo a Tom y regalarle una flor. Le gustan mucho las flores. Este lunes compró un jarrón muy bonito.
¿Cuándo llegó la niña a casa de Tom?
Hoy B, mañana C, ayer
¿Quién ha visto a la niña y a su madre?
Tom y su madre
¿Dónde están las flores?
a. En el jarrón B. Detrás de la niña C. En la mano de Tom
¿Qué quiere hacer la niña?
Pide prestado un CD a Tom. Regálale a Tom una flor
C, A y B
¿Cuándo compró Tom el jarrón?
a. Ayer B. Lunes C. Hoy
Nueve. Escritura (10 puntos)
¿Qué quieres hacer este fin de semana? ¿Puedes describir tus planes de fin de semana en inglés?
Requisitos: 1. Por favor escriba en la oración "plan".
2. Nada menos que 4 frases.