¿Cuál es el contenido de la entrevista de calificación para profesores de chino de escuela primaria?
La entrevista se basa en los estándares del examen de calificación de maestro de escuela primaria y secundaria y el programa de examen de entrevista formulados por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación, y Examina principalmente la cognición profesional, la calidad psicológica y la apariencia del docente, la expresión verbal, la calidad del pensamiento y otras cualidades básicas, así como las habilidades docentes básicas como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.
Las preguntas de la entrevista se dividen en preguntas de preparación de la lección (o diseño de actividades) y respuestas prescritas:
Determinación de las preguntas de la prueba de preparación de la lección (o actividad de diseño): los candidatos inician sesión en la evaluación de la entrevista sistema antes de prepararse para las lecciones, y las preguntas de la entrevista se seleccionan aleatoriamente del banco de preguntas.
Determinación de las respuestas requeridas: antes de que el candidato intente una conferencia (o demostración), el examinador selecciona aleatoriamente del banco de preguntas en la sala de entrevistas.
El examen de cualificación de profesor de primaria y secundaria se divide en dos partes: una prueba escrita y una entrevista. Todas las materias del examen escrito son pruebas en papel. Sólo podrán participar en la entrevista quienes aprueben la prueba escrita. La entrevista se lleva a cabo mediante entrevistas estructuradas y simulaciones de escenarios. Los candidatos completan la entrevista mediante la selección de temas, la preparación de lecciones, conferencias de prueba y la defensa.
Los temas de la entrevista de calificación de maestros de escuela primaria se dividen en 10 temas que incluyen chino, matemáticas, inglés, ciencias sociales, educación física, música, arte, educación sobre salud mental y tecnología de la información.
Las materias para la entrevista de calificación de docentes de secundaria se dividen en chino, matemáticas, inglés, ideología y carácter moral, historia, geografía, física, química, biología, música, educación física y salud, arte, tecnología de la información, historia y sociedad, ciencia, 18 materias que incluyen educación en salud mental, japonés y ruso.