Tres conocimientos sobre crianza para familias de clase pequeña
Coeducación y conocimientos parentales en clases reducidas
Nunca dejes de utilizar el truco del viejo para criar bebés.
Con el desarrollo de la sociedad, encontramos que muchas familias se vuelven más jóvenes y las amigas dan a luz a niños a una edad temprana. Sin embargo, debido a la feroz competencia, la mayoría de las madres jóvenes regresan a la primera línea de sus carreras después de dar a luz. No tienen a nadie que cuide a sus hijos y solo pueden pedirles a sus abuelos que los cuiden. Los métodos de crianza están entrando lentamente en las familias modernas. ¿De ancianos a niños? ¿Alimentar orina, masticar comida? Situaciones como esta ocurren en casi todas las familias, y estos comportamientos son muy perjudiciales para el crecimiento saludable del bebé en el futuro.
Cuando los bebés crecen, podemos encontrar que son quisquillosos con la comida, muy egoístas y egocéntricos. Algunos niños son tímidos y no pueden hacer nada. Muchos de estos problemas son causados por una educación inadecuada por parte de los abuelos cuando los niños eran pequeños.
1. ¿Están acostumbrados los mayores a dar a los niños? ¿Orinar?
Como ahora hay demasiados puestos de trabajo, las familias jóvenes piden a sus padres que cuiden de sus hijos recién nacidos. El anciano sintió que como el niño aún era pequeño, sería mejor dejar que retuviera la orina en sus manos para que se sintiera más cómodo, por lo que poco a poco desarrolló el mal hábito de orinar. Aquí, los expertos en crianza quisieran decirles a los padres que es mejor que los niños desarrollen buenos hábitos de ir al baño solos desde una edad temprana. Esto puede ayudar a los niños a mejorar su capacidad de defecar y promover la circulación en el sistema digestivo, de modo que. La indigestión y el estreñimiento básicamente no ocurrirán. Retener la orina durante mucho tiempo es en realidad contraproducente para que los niños aprendan a cuidarse a sí mismos en el futuro. Los niños pueden desarrollar fácilmente el mal hábito de la dependencia, lo que también perjudica su crecimiento saludable. Por lo tanto, lo mejor es que los padres preparen un orinal sentado para sus hijos para que puedan orinar sentados.
2. Alimente a su hijo después de masticar la comida.
Los dientes del niño no han crecido correctamente. Muchos abuelos temen que sus hijos no puedan masticar la comida, por lo que primero la mastican y luego se la dan a sus hijos. Parece una buena idea para los niños, pero ¿lo es realmente? ¿dañar? El comportamiento de los niños. Hay muchas bacterias en la boca de un adulto y estas bacterias son más dañinas que las bacterias buenas. Estas bacterias ingresan a los alimentos a través de la saliva y luego llegan a la boca y al tracto digestivo del niño. De hecho, para los niños con resistencia débil, esto es muy perjudicial. Por eso, antes de alimentar a tu hijo, debes decirles a tus abuelos que no puedes masticarlo tú mismo. Generalmente, puede utilizar una máquina, como un molinillo, para procesarlo hasta obtener una pasta antes de dárselo a su hijo.
3. Envolver al niño demasiado fuerte
La energía y la fuerza física de las personas mayores disminuirán con la edad. Las personas mayores suelen tener miedo al frío y llevan mucha ropa en invierno. Debido a que tienen frío, es natural que los niños sientan frío y les pondrán mucha ropa. Los niños con demasiada ropa sudarán aunque se muevan un poco. Si no se enteran la primera vez y no les cambian la ropa, los niños serán muy susceptibles a los resfriados. Las personas mayores deben tocar la nuca de sus hijos antes de vestirlos. Si la temperatura corporal del niño no es baja, no le ponga ropa.
4. No saques a los niños a jugar
Cuando cuidan a los niños, los ancianos siempre se preocupan por la seguridad de sus hijos, por eso no les gusta llevarlos. Salgan a jugar, por miedo a que los niños los toquen cuando salgan. Las cosas se pondrán muy angustiosas. Sin embargo, quedarse en casa todo el tiempo no favorece la mejora de las capacidades integrales de los niños. Los niños deberían jugar más al aire libre y tener más contacto con la naturaleza, lo que puede mejorar sus habilidades integrales, como la capacidad práctica, la capacidad de pensamiento y la capacidad de comunicación.
Coeducación y conocimiento parental en familias de clase pequeña 2
¿Por qué los bebés tienden a enfermarse después de ingresar al jardín de infantes?
Para los niños, ir al jardín de infancia es el primer obstáculo en la vida, porque hay muchas cosas a las que adaptarse en la primera etapa del jardín de infancia y algunos niños se desempeñarán muy bien. Cuando llegan al jardín de infancia, pueden adaptarse rápidamente al entorno de vida del jardín de infancia y llevarse bien con los niños. Sin embargo, algunos niños experimentarán un período de enfermedad que varía en duración y recaídas. Entonces, ¿por qué los niños se enferman fácilmente después de ingresar al jardín de infantes? ¿Cuál es la razón?
Los niños se han adaptado a su familia y al entorno de vida que los rodea, tanto física como psicológicamente. Un cambio repentino en la atmósfera de la vida, un entorno extraño y personas extrañas harán que el niño esté extremadamente nervioso y temeroso, alterarán el reloj del equilibrio en el cuerpo del niño y el estado de ánimo del niño fluctuará mucho. En este momento, el sistema inmunológico del niño aún no está maduro, la resistencia del niño se reduce y se enfermará fácilmente. Al mismo tiempo, si hay muchos niños en el parque, los virus y bacterias aumentarán, haciendo que las enfermedades sean inevitables.
Además de las razones anteriores, también hay algunos factores que conducen a la enfermedad:
1. Muchos niños tienen un eclipse parcial, no les gusta comer verduras y son quisquillosos con la comida. y no pueden absorber completamente los nutrientes, lo que provoca anemia y reducción de la resistencia.
2. A los padres generalmente les preocupa que sus hijos no coman bien en la escuela durante el día, comerán comidas adicionales por la noche y alimentarán a sus hijos con demasiada carne, fritos y otros alimentos refinados. Comer demasiado por la noche provocará indigestión en los niños, afectará su sueño, provocará un descanso deficiente y enfermará con el tiempo.
3. Los niños deben beber leche antes de acostarse. No se cepillan los dientes ni se enjuagan la boca después de beber leche. Las bacterias en la boca se multiplicarán en gran cantidad y provocarán fácilmente infecciones respiratorias. dientes o enjuagarse la boca después de beber leche.
4. El sueño es muy importante para la salud de los niños. Los niños que duermen lo suficiente y de buena calidad crecerán bien, pero si la calidad de su sueño no es buena o insuficiente, la fatiga prolongada los hará propensos a enfermarse.
Si quieres que tus hijos estén menos enfermos cuando vayan al jardín de infancia, debes prestar atención a la nutrición, dormir lo suficiente, desarrollar hábitos de higiene y vacunarte a tiempo según sea necesario. También es necesario reforzar la gestión del parque y prestar atención a los trabajos de desinfección en el parque y a la ventilación interior regular. Si su hijo se enferma con frecuencia, vaya al jardín de infancia medio día y acostúmbrese a ello durante un día completo. Para los niños con eccema, rinitis alérgica o asma, esa tos no es necesariamente una infección y se debe tener cuidado para evitar los factores que causan alergias. Para los niños, los resfriados no son un gran problema siempre que ocurran no más de seis veces al año, pero los resfriados también mejorarán el sistema inmunológico. Si excede seis veces, debes prestar atención.
También puedes tomar medidas preventivas:
La razón por la que los niños pequeños están dispuestos a enfermarse en las primeras etapas del jardín de infantes se debe principalmente a su inadaptación psicológica al entorno. Por lo tanto, antes de que sus hijos vayan al jardín de infantes, los padres a menudo pueden llevarlos fuera del jardín de infantes para ver cómo hacen los ejercicios matutinos y jugar, y contarles a los niños que se portan bien sobre sus procedimientos de vida en el jardín de infantes, para que puedan comprender psicológicamente. este proceso y dígales que hay muchos niños en su jardín de infantes y que conocerán muchos nuevos amigos. La maestra les enseñará a cantar y bailar, para que su psicología pueda adaptarse al entorno de antemano.
Al mismo tiempo, en casa, las madres deben decirles con valentía a sus hijos lo que necesitan expresar. A los profesores les gustan los niños valientes que aprenden a hablar. Maestro, necesito beber agua. Maestro, ¿necesito orinar? Beber agua puede reducir el riesgo de enfermarse y hablar con valentía sobre orinar puede evitar que se orine en los pantalones. Para otras conveniencias, por ejemplo, si se siente incómodo, también se le debe enseñar a expresarlo al maestro de manera oportuna, para que el maestro pueda notificar a los padres de manera oportuna.
Coeducación y conocimientos parentales en familias de clase pequeña III
Cooperación familiar y educación conjunta, cambiando conceptos educativos
La cooperación familiar y la educación conjunta son beneficiosas para la mejora de la calidad de la educación infantil y crecimiento saludable de los niños pequeños. En los últimos años, nuestro jardín de infancia ha implementado exhaustivamente las "Directrices para la educación de jardín de infancia". ¿Es la familia un socio importante en el jardín de infancia? espíritu, mantenerse al día con los tiempos, explorar nuevas ideas, abrir nuevas formas de cooperación doméstica y educación conjunta y promover el desarrollo integral de los niños.
En primer lugar, fortalecer la publicidad y promover el intercambio de información en el hogar. A través de actividades publicitarias multicanal, los padres pueden conocer el día a día del jardín de infancia y promover el intercambio de información entre hogares. 1. Ventana de publicidad. Nuestro jardín de infantes ha establecido una junta de promoción del hogar en una posición destacada y publica 2 o 3 números cada semestre de acuerdo con los requisitos educativos para presentar a los padres los principales eventos del jardín de infantes, las tendencias de la educación preescolar, las actividades de la primera infancia y el conocimiento científico relacionado con la crianza de los hijos. Cada clase también se reúne en la puerta. ¿Contacto a domicilio? La columna, que se publica una vez al mes, cubre muchos aspectos, como la atención de la salud de bebés y niños, experiencias exitosas de educación familiar, contenido e información sobre educación infantil, etc. Promover la importancia de la educación preescolar, los patrones de desarrollo físico y mental de los niños y la enseñanza garantizar el conocimiento a maestros y padres a través de la ventanilla publicitaria, y también se ha convertido en un canal de comunicación para padres y maestros. Muchos padres aprovechan el tiempo para recoger a sus hijos y los profesores aprovechan su tiempo libre para leer atentamente, aceptar la información y ponerla en práctica.
2. Promoción del libro. Nuestro jardín de infancia tiene como objetivo permitir teóricamente a los padres comprender sistemáticamente las características del desarrollo físico y mental de sus hijos y educarlos de manera más científica. Distribuya periódicamente a los padres varios libros y publicaciones periódicas, como "Documentos seleccionados de hojas sueltas sobre educación familiar", e insista en suscribirse a revistas como "Early Education" y "Kindergarten" para permitir a los padres ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos.
3.Propaganda material. Nuestro jardín de infantes publica periódicamente conocimientos sobre protección de la educación a los padres y brinda orientación práctica a través del informe mensual de educación preescolar, la página de inicio semanal para padres de cada clase y el libro de contactos de la ciudad natal para recibir comentarios todos los lunes. También fundamos el tabloide "Tutoring Together", que trata sobre profesores. ¿Experiencia educativa? ,¿padres? ¿Experiencia de crianza? ¿Para niños? ¿Apreciación de las obras maestras? y otras columnas, construyeron con éxito un puente de comunicación entre viviendas.
En segundo lugar, realizar actividades para promover la cooperación familiar y la educación conjunta.
Con el fin de lograr dos rondas de interacción, coordinación y sinergia en la educación, nuestra guardería ha llevado a cabo una serie de coloridas actividades, creando una nueva situación de cooperación y educación entre familias.
1. ¿Establecido? ¿Consejo de padres? . ¿Especialmente configurado? ¿Consejo de padres? y formuló las normas y reglamentos correspondientes, celebró reuniones y debates periódicos para discutir el trabajo de educación familiar, la gestión del jardín de infancia y el contacto en el hogar, escuchó atentamente sus opiniones y sugerencias, resolvió los obstáculos en la comunicación en el hogar y fue reconocido por los padres. .
2. Realizar conferencias de educación familiar con regularidad. En vista de la educación familiar actual, que enfatiza la educación intelectual y descuida la educación moral; promueve la educación y permite que la educación se desarrolle, abusa de las recompensas y los cuidados excesivos, etc., nuestro jardín de infancia cree que para mejorar la calidad de la educación en enfermería, primero debemos comenzar. con la actualización de conceptos de los padres. Con este fin, nuestro jardín de infancia brinda orientación sobre crianza a los padres cada semestre a través de conferencias, informes, videos, etc., y organiza las opiniones de los padres.
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