¿Cuáles son los errores comunes que cometen los estudiantes de primaria en sus composiciones?

1. No hay nada que escribir ni decir. Los estudiantes no tienen ningún material en mente y se quedan sin palabras después de escribir. Por lo general, no tengo acumulación, ni buena observación, ni ordeno las cosas que he experimentado, o la mayoría de ellas han sido olvidadas.

2. Falta de agarre del centro y materiales amontonados. El centro no está claro, no sé lo que quiere expresar y no puedo decidirme.

3. La estructura está incompleta, ya sea sin principio ni fin. Parece que el artículo ha terminado incluso antes de terminarlo.

4. El artículo no trata sobre el tema. El título del artículo no coincide con el contenido del capítulo, por lo que el escrito está fuera de tema.

5. Las oraciones no son fluidas y el significado de las oraciones no está claro. Se repiten palabras, se repiten frases y hay un desajuste.

6. Hay muchos errores tipográficos.

7. Puntuación incompleta y puntuación incorrecta.

8. La división es irrazonable y desorganizada.

9. El contenido es seco, poco rico, poco expresado y no legible.

Los nueve puntos anteriores son errores comunes en las composiciones de los estudiantes de primaria. Si quieres escribir una buena composición, debes observar más y acumular más. Lo mejor es escribir con diligencia y entrenar sus habilidades de escritura mientras acumula materiales.