¿Cuáles son los proyectos de servicio extraescolar para estudiantes de primaria?

Los servicios extraescolares para las escuelas primarias se refieren principalmente a organizar a los estudiantes para que hagan los deberes, lean de forma independiente, participen en deportes, actividades artísticas y científicas, juegos de entretenimiento, entrenamiento de expansión, realicen actividades de clubes y grupos de interés, vean películas adecuadas para niños, etc. y aboga por tutorías y ayuda gratuitas para estudiantes individuales con dificultades de aprendizaje.

A 22 de septiembre de 2021, había 108.000 escuelas de educación obligatoria en el país (excluidos los internados y las escuelas primarias de las aldeas), y el 96,3% de las escuelas ofrecen servicios extraescolares.

Hay 77.436.5438 0.000 estudiantes participando en servicios extraescolares, con una tasa de participación estudiantil del 85%, de los cuales 765.438 0,2 estudiantes participan íntegramente cinco días a la semana; 5,345 millones de profesores participan en actividades extraescolares; servicios, que representan el 85% de estos. Hay un 86,2% de maestros de escuela y 206.000 profesionales fuera del campus están empleados para brindar servicios extraescolares.

Fuentes de servicios extraescolares:

Debido al conflicto entre las horas fuera del trabajo de los padres y las horas fuera del trabajo de los niños, es difícil para los padres recoger y dejar a los niños. sus hijos, ayudar a sus hijos con la tarea y guiarlos para que participen en actividades deportivas, artísticas y de entretenimiento. Los padres carecen de tiempo para cultivar el interés de sus hijos por la lectura, la música, el arte y los deportes extracurriculares.

En el pasado, este problema se debía a que los padres buscaban cuidado fuera de la escuela o instituciones de capacitación para brindar servicios de cuidado o servicios de clases de interés entre después de la escuela y antes de que los padres salieran del trabajo. Bajo la dirección y supervisión del departamento de educación, las escuelas pueden introducir instituciones de formación calificadas fuera del campus para proporcionar servicios extraescolares a estudiantes de primaria y secundaria.