Extractos de artículos chinos de escuela primaria
No había estufa en la habitación y estaba húmeda y fría.
Psicología: Sanna estaba pensativa: su marido ignoraba su salud y desafiaba el frío y la tormenta para ir a pescar. Trabajaba desde la mañana hasta la noche, pero apenas podía llenar su estómago. Los niños no tenían zapatos y corrían descalzos en invierno y verano. Sólo comían pan negro y pescado. Pero, afortunadamente, los niños todavía están sanos y no hay nada de qué quejarse.
"¡Nadie se preocupa por ella!", pensó Sanna y llamó a la puerta.
"¡La vida de la viuda es realmente dura!" Sanna se paró en la puerta y pensó: "Aunque no hay muchos hijos, sólo dos, ella es la única que se fue y ahora está enferma de nuevo. ¡Ay, la vida de la viuda es tan triste, entra y echa un vistazo!"
Su corazón latía tan fuerte que no sabía por qué estaba haciendo esto, pero sentía que tenía que hacerlo.
Ella pensó nerviosamente: "¿Qué dirá? ¿Es esto una broma? Sus cinco hijos son suficientes para él... ¿Está aquí?... ¡No, todavía no! .....Por qué ¿Los trajiste aquí?....Me lo merezco. ¡Pues golpéame!"
"No, ¡Dios, por qué debería hacer esto! ... ¿Qué debería decirle ahora?..." Sanna se sentó frente a la cama durante un largo rato.
¡Quiero decir unas palabras!
Descripción del entorno: El primer párrafo natural: ¡desde el comienzo de una tormenta en el mar hasta el final de la vajilla brillando en el estante!
Segundo párrafo:. El antiguo reloj se quedó en silencio diez veces, once veces. .......
Descripción psicológica: Párrafo 9: Ella empezará a temblar, incluso si me golpea. "Fin
El undécimo párrafo: el párrafo completo
¡Espero adoptarlo!
Lección 9 del primer volumen de extractos del idioma chino de la escuela primaria de sexto grado sobre medio ambiente descripción y descripción psicológica Afuera aullaba el viento frío, las olas rompían en la orilla y había una tormenta en el mar. Afuera estaba oscuro y hacía frío, pero el suelo de la cabaña del pescador estaba limpio y el fuego aún ardía. La vajilla sigue brillando en el estante. Sobre la cama con cortinas blancas, cinco niños duermen tranquilamente bajo la brisa del mar.
La descripción psicológica del idioma chino de sexto grado en el artículo "El pescador". publicado por People's Education Press.
People's Education Press, Idioma chino para escuela primaria, volumen 1, lección 9, oraciones que describen el medio ambiente, primer párrafo natural, segunda oración, Shining es la primera oración que describe el medio ambiente en el séptimo párrafo natural.
La frase que describe el medio ambiente en "Los pobres" para el sexto grado de la escuela primaria china publicada por People's Education Press, el viento frío aúlla afuera, las fuertes olas golpean el agua. costa, chapoteo y el mar está subiendo. Afuera está oscuro y hace frío, pero esta cabaña de yoga es cálida y cómoda.
No hay estufa en la habitación. 5 de la Lección 19 de Prensa de Educación Popular en idioma chino de sexto grado: La delgadez de Lu Xun se ha escrito muchas veces en el texto. Seleccione dos lugares y escriba los beneficios de esta descripción. Por primera vez, miré adentro: lo era. nublado y muy oscuro Se puede distinguir vagamente que la persona sentada en el sur es un chino delgado de unos cincuenta años (esta es la primera descripción que hace el autor del personaje, pero desde lejos, en la oscuridad, por lo que es áspero y La descripción general es aproximada y adecuada para la observación. También sienta las bases para el siguiente encuentro con Lu Xun.
La segunda vez: su rostro está amarillo y blanco, delgado y preocupado, como si lo hubiera hecho. Acabo de recuperarme de una enfermedad grave. La persona está de buen humor y no parece haber signos de depresión. Esta es la segunda descripción del personaje. Esta vez, observé clara y conscientemente, y describí el rostro y el espíritu del personaje. Detalle: escribe el temperamento del personaje desde el éxtasis hasta el espíritu.
)
El Sr. Lu Xun está con nosotros: Una reunión con el Sr. Lu Xun me dio un gran aliento y me convirtió en el pilar de mi vida. Es la fuente de mi fuerza inquebrantable frente a todo tipo. de dificultades y obstáculos.
Sexto grado, Lección 9, descripción del entorno, descripción del diálogo, descripción psicológica y comentarios. Por favor, apúrate y gracias de antemano. Descripción psicológica: Pensó nerviosamente: "¿Qué dirá? ¿Es esto una broma? Sus cinco hijos le bastan... ........................ ................................................. ....... ................................................. ........................................................ ....................... ...¡No, todavía no!.....¿Por qué los trajiste aquí.... Se lo merece? , lo merezco..." Esto es lo que Sanna preferiría hacer. La hermosa cualidad de ayudar a los demás a pesar de sufrir uno mismo.
Lección 9, Volumen 1, Grado 6, Descripción psicológica de los pobres: ¿Cuáles son los beneficios? La frase descrita es así: "Sanna se asustó cuando escuchó el rugido de las olas y el rugido del viento.
. "¡Nadie se preocupa por ella! "pensó Sanna.
"¡La vida de una viuda es realmente difícil! Sanna se paró en la puerta y pensó: "Aunque no hay muchos niños, sólo dos, ella es la única que se va y ahora está enferma de nuevo". ¡Ay, qué vida más dura para una viuda! ¡Entra y echa un vistazo! ”
Pensé, ¿qué pasó?
¿Qué diría? ¿Es esto una broma? Sus cinco hijos son suficientes para él... Él aquí..... ¿No? , todavía no!.... ¿Por qué los trajiste aquí?.... Él se lo merece, yo lo merezco... ¡Dame una paliza!"
¡No, nadie! Dios, ¿por qué haría esto? .....¿Qué debería decirle ahora? "...Sanna estaba pensativa, sentada frente a la cama durante mucho tiempo y riendo.
La razón por la cual el artículo utiliza varias formas para describir las actividades psicológicas de los personajes. Descripción directa, descripción de alucinaciones y el fondo del paisaje es principalmente para mostrar el carácter noble de Sanna.