Los estudiantes de escuela primaria pueden vivir en el campus. ¿Qué necesitas preparar para él?

En cuanto a los hábitos de vida, enseñar a los niños a organizar sus pertenencias personales y buscar sus propias cosas en cualquier momento; no deben ser exigentes a la hora de comer, y su nutrición debe ser equilibrada y adecuada. En cuanto a los hábitos de estudio, desarrolle hábitos de lectura y compre algunos libros ilustrados para sus hijos; tenga buenas posturas para escribir y sostener el bolígrafo, no posponga las cosas y complete la tarea a tiempo; Vivir en el campus resultará en una falta de mucho tiempo de compañía. Educar a los niños requiere comprender y descubrir sus propias características a través del compañerismo, para luego enseñarles de acuerdo con sus aptitudes. Si tienen que vivir en el campus, los padres pueden sentir que es irreversible cuando sus hijos crezcan. En Baling Campus, dígales a sus hijos que si tienen algún problema, deben comunicárselo a sus padres o acudir al maestro de la clase de manera oportuna. No es probable que cause problemas o miedo. El punto clave es volver todas las semanas para observar y preguntar sobre el desempeño del niño y tomar medidas basadas en la personalidad específica del niño.

Naturalmente, tengo ideas diferentes sobre si puede vivir en el campus. Lo más importante es su impacto físico. En segundo lugar, el progreso en el aprendizaje, especialmente el inglés, se suma al estudio de los libros de texto escolares. Le pedí que trajera un libro ilustrado en inglés para leer cada semana, pero terminé mi autoestudio a las 7:30 p.m., regresé al dormitorio para lavarme, ordenar la habitación, leer libros extracurriculares y libros ilustrados en inglés, y Me acosté a las 8:30 p.m. Sin tanto tiempo, se puede imaginar el efecto del aprendizaje del inglés. Además, los niños tienen sus propios pasatiempos y pueden utilizar su tiempo libre para fortalecer la investigación en esta área después de regresar a China. En cuanto a las normas y reglamentos que mencionó, también es una cuestión práctica. Por ejemplo, me preocupa llegar tarde a la escuela, a veces quiero que duerma más y tengo miedo de los atascos en la carretera. El sentido del ritmo en casa no es tan fuerte como en la escuela y la eficiencia de la tarea puede no ser alta. Por el tono del niño, me di cuenta de que todavía quería vivir en el campus.

Fortalecer la comunicación con los centros educativos. Los estudiantes que viven en el campus solo regresan a casa una vez por semana y tienen una comunicación limitada con sus padres, por lo que es muy importante que la escuela, los padres y los niños fortalezcan la comunicación. Si envía a sus hijos a un internado y los ignora como si fueran equipaje, naturalmente habrá problemas. Los padres deben hacer todo lo posible para tomarse un tiempo de sus apretadas agendas de trabajo para ir a la escuela a buscar al maestro de clase y al maestro de vida para conocer la situación específica de sus hijos. Fortalecer la comunicación con los niños los fines de semana. Si no me comunico con la familia de mi hijo durante cuatro días entre semana, se reflejará completamente en tres días los fines de semana. Mientras comíamos, hablábamos de nuestras vidas y de cosas interesantes de la semana. Antes de acostarnos, gritaremos o contaremos historias juntos y saldremos a jugar juntos el domingo... No se limite a alimentar y vestir a los niños, restar importancia al sentido de autoridad de los padres y escuchar la felicidad y los problemas internos de los niños. .

Los niños de los internados de primaria tienen que soportar una mayor presión que los niños normales. No sólo tienen que adaptarse al entorno desde el jardín de infancia hasta la escuela primaria, sino también aprender a vivir de forma independiente. Por lo tanto, los padres deben hacer preparativos psicológicos antes de que sus hijos ingresen a la escuela y, al mismo tiempo, ayudarlos a desarrollar la capacidad de vivir de forma independiente, para que puedan adaptarse a la vida y estudiar en internados más rápidamente.