Plan de lección "Comparación de colas" de la actividad de clase media de jardín de infantes
Como profesor destacado, normalmente necesitas preparar un plan de lección, con la ayuda del cual podrás mejorar eficazmente tu capacidad de enseñanza. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? A continuación se muestran los planes de lecciones para la actividad de clase media de jardín de infantes "Emparejamiento de colas" que he recopilado para usted. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que les resulte útil.
Antecedentes del diseño de actividades
Los niños están muy dispuestos a imitar Para ejercitar su capacidad de observación del desempeño, este caso está especialmente diseñado
Objetivos de actividad
1.Conoce diferentes animales.
2. ¿Cuáles son las características y diferencias de los animales?
3. Muestra las colas de diferentes animales.
4. Ser capaz de hablar con valentía frente al grupo, imaginar activamente y mejorar las habilidades de expresión del lenguaje.
5. Fomentar el interés de los niños pequeños por explorar las colas de los animales.
Enfoque y dificultad de la enseñanza
Enfoque de la enseñanza: capacidad de observación
Dificultad de la enseñanza: capacidad de ejecución
Preparación de actividades
Imágenes de animales, colas de animales terminadas
Proceso de la actividad
Conozca primero a los animales pequeños
Deje que los niños hablen primero sobre los animales pequeños que han visto. (Mono, conejo, ardilla, pato, gallo, pavo real, etc.)
Deja que los niños representen con acciones estos pequeños animales.
2. Conoce las colas de los animales pequeños
1. Deja que los niños observen dibujos de animales
2. Deja que los niños cuenten cuáles son las colas de estos cómo se ven los animales.
3. El maestro resume y lleva a todos a realizar juntos
Tres actividades
Deje que los niños actúen en grupos para ver quién se desempeña mejor.
Cuatro Juegos
Deja que los niños muestren cómo son las colas de otros animales y anímalos.
Reflexión didáctica
1. Los dibujos preparados por el profesor no son tantos como los animales nombrados por los niños. En el futuro se deberían preparar más dibujos de animales. Niño 2. Algunos niños no pueden expresar la forma de la cola de un animal de forma completamente correcta, pero hay una cierta verdad: la capacidad de expresión del niño aún no se ha desarrollado correctamente.
3. A través de la guía del maestro, los niños pueden expresar y representar la forma de la cola del animal.
4. Los niños están muy interesados y felices de representar sus propios animales pequeños. No solo saben que las colas de los animales son diferentes, sino que también lo saben siempre que observen varios animales con atención. , pueden Puedes realizarlos todos.
5. Si doy otra lección como esta, prepararé más imágenes de animales comunes para los niños, así como imágenes de las formas de las colas de los animales, para enriquecer esta lección.
Pequeña Enciclopedia: La cola se refiere a la parte situada al final del lomo de un animal, especialmente el apéndice que es flexible y doblable y claramente separado del tronco, aproximadamente equivalente al de los mamíferos y aves. Sacro (hueso sacro) y cóccix.