Cómo crear una solución completa para ayudas didácticas de matemáticas de quinto grado para estudiantes de primaria

Al fabricar sus propios materiales didácticos, los maestros no deben olvidar seguir sus propios principios básicos: al fabricar sus propios materiales didácticos, deben considerar si los conocimientos, conceptos y principios contenidos en los materiales didácticos de juguete son lo que los niños necesitan aprender en el etapa de educación preescolar y si los niños realmente pueden entender.

1. Reloj casero: comprenda preliminarmente la estructura de la superficie del reloj (escala, manecilla de hora, manecilla de minutos, manecilla de segundos, números y descubra las reglas de funcionamiento de las manecillas de las horas y los minutos); leer la hora y la media hora.

2. Combinación de colores: intenta combinar objetos del mismo color y experimenta la relación entre dos objetos en el juego; los niños pueden reconocer el rojo, el amarillo y el azul y percibir varios colores comunes.

3. Juguetes enchufables: cultivar la capacidad de sentir y expresar con precisión colores, formas, posiciones espaciales y otros elementos; promover el desarrollo de la imaginación y la creatividad;

4. Contar: Capaz de contar objetos de manera coherente y competente, y expresar el número total; puede sacar los números correspondientes en función de cantidades físicas.

5. Forma: percibe las características básicas de cada forma a través del tacto; cultiva la capacidad práctica de los niños.

6. Clasificación: Aprender a clasificar objetos según su color, forma y tamaño; ser capaz de descubrir las reglas de ordenación de objetos, gráficos o números a través de la observación y el razonamiento.