Plan de lección "Comprensión del trapezoide" para la clase media de jardín de infantes

(Debido a que el concepto de trapezoide no es fácil de entender para los niños, el diseño de la actividad no debe comenzar con el concepto, sino presentarlo en forma de juegos para estimular el interés de los niños y permitirles disfrutar plenamente. desahogar sus emociones y sentimientos en el juego. Happy.

Objetivos de la actividad

1. Percibir las características básicas de los trapecios y consolidar la comprensión de las figuras geométricas.

2. Ser capaz de encontrar trapecios en varios gráficos sin interferencia de otros gráficos y aprender a utilizar varios métodos para convertir varios gráficos en trapecios.

3. Cultivar la observación, la imaginación y las habilidades prácticas de los niños.

4. Ser capaz de hablar con valentía frente al grupo e imaginar activamente.

5. Cuéntanos tu comprensión del trapezoide.

Puntos clave y dificultades

Enfoque docente: Comprender las características del trapezoide. Dificultad de enseñanza: utilice varios métodos para convertir varios gráficos en trapecios.

Actividades a preparar

1. Preparación de la creación del entorno: poner unos dibujos trapezoidales en la sala de actividades. 2. Equipo de demostración para profesores: modelos de animales de fabricación propia (boca redonda de un mono pequeño, boca triangular de un conejo pequeño, etc.) Galletas geométricas (triángulo, rectángulo, cuadrado, círculo, etc.) Material didáctico multimedia. 3. Herramientas para que los niños vayan a la escuela: Hay varios diagramas de escalera (no dibujados).

Proceso de la actividad

1. Juego: Dar galletas a los animales pequeños.

2. Observa y comprende las características del trapezoide.

(1) Muestra el trapezoide y pregunta: ¿Cuántos lados tiene? ¿Cuántos ángulos? ¿Cómo se ve este gráfico?

(2) Resumen: este gráfico en forma de diapositiva se llama trapezoide.

(3) Varios trapecios. (Mostrando material didáctico multimedia)

(4) ¿Es una figura con la misma longitud en ambos lados y una diapositiva en un solo lado un trapezoide?

3. Operación

Encuentra galletas trapezoidales entre varias formas de galletas y dáselas a los animales pequeños. ¿Requerir? Quiero tomar una y darles dos galletas trapezoidales diferentes a los animalitos.

4. Encuentra un trapezoide

(1) Mira y charla en el aula y en el patio.

(2) Exhibir material didáctico: buscando tesoros trapezoidales.

5. Actividades en grupo

(1) Ropa trapezoide (color)

(2) Ortografía: use rectángulo, cuadrado y triángulo para deletrear un trapezoide. )

6. Resumen, fin.

Enseñar reflexión

Para el trapezoide, la mayoría de los niños publicaron su propia comprensión perceptiva del mismo. Diseñé esta lección basándome en el conocimiento perceptivo de los niños: alimentar a los animales pequeños con galletas, encontrar animales pequeños, dibujar animales pequeños, echar un vistazo, armar un rompecabezas, etc. , fortalecer esta comprensión perceptiva y, al mismo tiempo, a través de la comparación y la inspiración del maestro, elevar esta comprensión a una comprensión racional. Las actividades son diversas y tienen plenamente en cuenta las diferencias individuales de los niños, lo que favorece el desarrollo de la personalidad de los niños. Al jugar con los materiales didácticos, los niños pueden darse cuenta de la diversidad de los trapecios y comprender inconscientemente sus características.

Por supuesto, no estaba bien preparado para el diseño de este curso. En la enseñanza futura, estudiaré detenidamente los materiales didácticos y los diseñaré cuidadosamente para que los niños puedan aprender más conocimientos a través de los juegos.