¿Cuáles son las preguntas de matemáticas para las entrevistas de la escuela primaria?

Las preguntas de matemáticas para entrevistas en la escuela primaria incluyen: área de superficie de cilindros, horarios, uso de la multiplicación para resolver problemas prácticos en la vida, comprensión de toneladas, operaciones de reducción continua de tres dígitos, uso de horarios para resolver problemas simples en la vida y gráficos de sectores. área de rectángulo, fracciones verdaderas y falsas, sumar más y desplazar menos, etc.

La entrevista de matemáticas de la escuela primaria es una mini prueba de simulación en el aula de diez minutos que selecciona al azar conocimientos de los libros de texto de matemáticas para los grados uno a sexto. Las entrevistas para el certificado de calificación docente generalmente se dividen en tres partes: respuestas a preguntas estructuradas, dos preguntas de cinco minutos y una conferencia de prueba de diez minutos. La defensa final dura unos cinco minutos.

Hay dos tipos de preguntas de entrevista:

1. Preparar preguntas de prueba. Los candidatos inician sesión en el sistema de evaluación de entrevistas antes de prepararse para las clases, y las preguntas de la entrevista se seleccionan al azar del banco de preguntas del examen.

2. Solicitar respuestas a preguntas. Antes de la conferencia de prueba, un examinador seleccionado al azar del banco de preguntas en la sala de entrevistas determinará los candidatos.

Habilidades para la entrevista

Requisitos de la entrevista: simplemente haga y responda preguntas sin ninguna información y tenga una conversación. Ser digno en apariencia, bien vestido, generoso en comportamiento, elegante en temperamento y moralmente bueno. Utiliza mandarín, el idioma es claro, fluido, preciso, completo y contagioso. El Q&A educativo se divide en dos preguntas obligatorias, que se centran en temas relevantes de la materia a impartir y conocimientos básicos de educación, psicología y carreras afines.

Requisitos para la conferencia de prueba y la defensa: impartir un segmento de enseñanza en 10 minutos y luego responder dos preguntas planteadas por el examinador para una defensa, que involucra principalmente el contenido de la conferencia de prueba, el desarrollo de la educación. y docencia, teoría política ideológica, etc.