Cómo redactar registros de actividades de prevención de epidemias para estudiantes de escuela primaria

1. Permitir que los estudiantes tengan una comprensión más profunda de la neumonía por el nuevo coronavirus, eliminar la tensión y aprender medidas de protección;

2. tener * * * sentimientos y pensar en la perspectiva retrógrada de la vida, la visión del mundo y los valores.

3. Estimular la gratitud y el patriotismo de los estudiantes y pensar en lo que podemos hacer.

2. Breve descripción del contenido

1. Profesor: planes de lecciones en el aula, material didáctico, noticias, fotografías.

2. La historia de las plagas humanas Plaga no es una palabra desconocida para los seres humanos, porque el avance del nivel de vida y de la tecnología médica en las últimas décadas ha hecho que la palabra "plaga" esté cada vez más alejada de las personas.

3. Contar las historias de los “rebeldes” y las “personas responsables” en la prevención y el control de epidemias.

4. Hablar sobre la práctica de prevención y control de epidemias.